4.2024年贵州省贵阳市白云区中考模拟化学试题含答案

这是一份4.2024年贵州省贵阳市白云区中考模拟化学试题含答案，共25页。试卷主要包含了化学选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）贵阳坚定不移推进“生态立市”战略，2024年2月，作为贵阳南明河重要支流之一的贯城河在“消失”近20年后重回人们视野。下列做法与此战略不相符的是（ ）
A．宣传保护母亲河的意识
B．落实垃圾分类回收
C．将生活污水排放入河道
D．群众参与河湖治理
2．（2分）化学是以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒溶液B．测溶液pH
C．过滤D．配制溶液
3．（2分）中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是（ ）
A．甲醛溶液浸泡虾仁防腐
B．霉变大米经淘洗后食用
C．用小苏打作糕点膨松剂
D．发现煤气泄漏，立即打开排气扇
4．（2分）艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为C18H16O8。下列关于矢车菊黄素的说法不正确的是（ ）
A．由碳、氢、氧三种元素组成
B．相对分子质量为360g
C．碳元素的质量分数最大
D．氢、氧元素的质量比为1：8
5．（2分）物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．（2分）学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．①中发生的反应为中和反应
B．通过置换反应来生成盐的途径只有⑥
C．若生成的盐是氯化银，由⑦来实现的反应物可以是氯化钠和硝酸银溶液
D．图中⑤和⑧处应补充的文字可以是“金属氧化物+酸”或“非金属氧化物+碱”
7．（2分）将一定量锌和金属R的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中，溶液质量的变化情况
如图所示。反应结束后过滤，下列说法正确的是（ ）
A．金属活动性：R＞Zn＞Cu
B．滤液中一定有ZnCl2和金属R的盐，可能有CuCl2
C．滤渣中一定有Cu，可能有Zn和R
D．若向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则滤渣中一定有Zn
二、非选择题：本题包括7个小题，共46分。
8．（6分）化学在人类社会发展中发挥着不可替代的重要作用。
（1）化学与生活：走在青云集市的街头能闻到食物的香味，说明分子具有 的性质。
（2）化学与健康：营养师建议青少年每天需摄入适量的牛奶，牛奶中富含的营养素是 。
（3）化学与材料：科学家从石墨中分离出单层的石墨片（又称石墨烯），其属于 （填“单质”或“化合物”）。
（4）化学与科技：由新型钛合金制造的中国潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟（深10909米）成功坐底。该钛合金需具有的主要性质有 （填一条）。
（5）化学与能源：中国圆满完成了首次月球土壤采样返回任务，登月飞船使用的燃料是氢气，从燃烧条件分析，氢气燃烧还需满足的条件有 。该过程是 （填“放热”或“吸热”）反应。
9．（6分）2023年春晚《当“神兽”遇见神兽》节目利用了VR三维绘制技术，生产VR设备的材料之一是硅。
（1）如图分别是硅元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
①硅是 （填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的相对原子质量为 。
②硅原子的核外电子数为 ，n＝ 。
（2）工业上常用SiCl4与氢气反应制高纯硅。四氯化硅（SiCl4）中硅元素的化合价为 。
（3）光伏太阳能电池板也需用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为 能。
10．（7分）化学是一门以实验为基础的学科，利用如图装置制取二氧化碳并研究其性质。
（1）写出标号a的仪器名称 。
（2）从A、B、C中选择一个实验室制取二氧化碳的发生装置（填字母序号） ，此装置的优点是 ，发生反应的化学方程式为 。
（3）用图D实验研究CO2的性质。
①可证明CO2能与水反应的现象是 ，密度比空气的大的现象是 。
②燃着的木条熄灭，由此可得出CO2具有的性质是 。
11．（7分）水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。
（1）水是一种重要的化学物质。
①水能用于维持生命体的新陈代谢：空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如图1所示：
被过滤装置除去的有害物质的直径 （填“大于”或“小于”）滤孔直径。
②水能用于灭火，其灭火的原理是 。
③水能够溶解许多物质。下列观点正确的是 。
A.自然界不存在“绝对纯净”的水
B.水易溶解许多物质，因而水也易被污染
C.在自然界中，不同状态的水处于不断循环中
D.地下水是重要的淡水资源，可持续不断大量开采
（2）盐矿制盐的过程中常需要将盐矿制成溶液，盐矿中除NaCl外还含有少量Na2SO4等。NaCl、Na2SO4的溶解度曲线如图2所示。
①采矿盐
矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成卤水再输回地面。20℃时，100吨水最多可溶解NaCl的质量是 吨。
②运盐水
抽出的卤水检验合格后通过管道送往厂区。为防止冬季管道堵塞，检验时合格的卤水必须是该温度下的 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
③制精盐
如图3是某盐厂采用的NaCl、Na2SO4联产工艺流程。析盐罐内真空减压蒸发水，温度宜控制为 ℃，析硝罐中出来的滤液所含的溶质有 。
12．（9分）金属在人类文明史上具有重要意义。
（一）了解金属材料的发展
（1）历史上人类冶炼不同金属的年代大致为：金（公元前4500年）→铁（公元前500年）→锌（公元500年）→铝（公元1827年），据此分析冶炼金属的早晚主要和 有关。
（二）利用如图的实验探究金属的化学性质。
（2）实验一：水的作用是 。实验中，观察到发出白光后铁丝并未燃烧，原因是 。
（3）实验二：两个反应均生成了 （填物质名称）。比较铁和铝的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入同样大小的铁片和铝片；② 。
（4）实验三：反应的化学方程式为 。再补充一个实验可得出Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序。设计并进行实验，补全下表中的实验步骤与实验现象。
（三）金属的冶炼
（5）我国古代就有记载用赤铜（主要成分是Cu2O）与木炭在1100℃～1300℃的条件下反应生成铜和二氧化碳，请写出此反应的化学方程式 。
（四）金属的锈蚀与防护
（6）生活中防止钢铁制品生锈的措施有 （写一条）。
13．（7分）小阳同学在厨房里发现两种白色固体，分别是精盐（NaCl）和碱面（Na2CO3），为了区分二者，将两种固体带到化学实验室，并对其组成及某些性质进行探究。
（1）Na2CO3溶液显 （填“酸性”或“碱性”）。
（2）探究二：氯化钠和碳酸钠的其他性质
实验1：甲组同学通过如图1所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
图1中观察到氯化钠溶液试管中无明显现象，碳酸钠溶液试管中产生气泡，发生反应的化学方程式为 。
（3）同学们用pH传感器测定碳酸钠溶液试管中pH随稀盐酸加入时间的关系如图2所示，CD段溶液pH变化的原因为 。
实验2：乙组同学通过如图3所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
（4）实验2中仅碳酸钠溶液与澄清石灰水发生反应，二者反应的微观反应示意图如图4所示。由图示可知该反应的微观实质是 。
（5）小组同学在实验室还选择除酸、碱外的试剂鉴别精盐和碱面，该试剂为 。
（6）实验结束后，同学们将实验2试管中的物质倒入烧杯中，观察到固体质量增多，同学们认为溶液中一定有NaCl和NaOH，可能有Ca（OH）2和Na2CO3的一种，于是进行实验验证。
14．（4分）12t碳在空气中完全燃烧，理论上生成的二氧化碳的质量为多少？
2024年贵州省贵阳市白云区中考化学二模试卷
参考答案与试题解析
一、化学选择题（本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每题只有一个选项符合题意）
1．（2分）贵阳坚定不移推进“生态立市”战略，2024年2月，作为贵阳南明河重要支流之一的贯城河在“消失”近20年后重回人们视野。下列做法与此战略不相符的是（ ）
A．宣传保护母亲河的意识
B．落实垃圾分类回收
C．将生活污水排放入河道
D．群众参与河湖治理
【答案】C
2．（2分）化学是以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒溶液B．测溶液pH
C．过滤D．配制溶液
【答案】A
3．（2分）中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是（ ）
A．甲醛溶液浸泡虾仁防腐
B．霉变大米经淘洗后食用
C．用小苏打作糕点膨松剂
D．发现煤气泄漏，立即打开排气扇
【答案】C
4．（2分）艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为C18H16O8。下列关于矢车菊黄素的说法不正确的是（ ）
A．由碳、氢、氧三种元素组成
B．相对分子质量为360g
C．碳元素的质量分数最大
D．氢、氧元素的质量比为1：8
【答案】B
5．（2分）物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】A
6．（2分）学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．①中发生的反应为中和反应
B．通过置换反应来生成盐的途径只有⑥
C．若生成的盐是氯化银，由⑦来实现的反应物可以是氯化钠和硝酸银溶液
D．图中⑤和⑧处应补充的文字可以是“金属氧化物+酸”或“非金属氧化物+碱”
【答案】B
7．（2分）将一定量锌和金属R的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中，溶液质量的变化情况
如图所示。反应结束后过滤，下列说法正确的是（ ）
A．金属活动性：R＞Zn＞Cu
B．滤液中一定有ZnCl2和金属R的盐，可能有CuCl2
C．滤渣中一定有Cu，可能有Zn和R
D．若向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则滤渣中一定有Zn
【答案】B
二、非选择题：本题包括7个小题，共46分。
8．（6分）化学在人类社会发展中发挥着不可替代的重要作用。
（1）化学与生活：走在青云集市的街头能闻到食物的香味，说明分子具有 不断运动 的性质。
（2）化学与健康：营养师建议青少年每天需摄入适量的牛奶，牛奶中富含的营养素是 蛋白质 。
（3）化学与材料：科学家从石墨中分离出单层的石墨片（又称石墨烯），其属于 单质 （填“单质”或“化合物”）。
（4）化学与科技：由新型钛合金制造的中国潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟（深10909米）成功坐底。该钛合金需具有的主要性质有 强度高（或抗腐蚀、密度小、机械性能好等） （填一条）。
（5）化学与能源：中国圆满完成了首次月球土壤采样返回任务，登月飞船使用的燃料是氢气，从燃烧条件分析，氢气燃烧还需满足的条件有 与氧气充分接触，温度达到氢气的着火点 。该过程是 放热 （填“放热”或“吸热”）反应。
【答案】（1）不断运动；
（2）蛋白质；
（3）单质；
（4）强度高（或抗腐蚀、密度小、机械性能好等）；
（5）与氧气充分接触，温度达到氢气的着火点；放热。
9．（6分）2023年春晚《当“神兽”遇见神兽》节目利用了VR三维绘制技术，生产VR设备的材料之一是硅。
（1）如图分别是硅元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
①硅是 非金属 （填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的相对原子质量为 28.09 。
②硅原子的核外电子数为 14 ，n＝ 4 。
（2）工业上常用SiCl4与氢气反应制高纯硅。四氯化硅（SiCl4）中硅元素的化合价为 +4 。
（3）光伏太阳能电池板也需用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为 电 能。
【答案】（1）①非金属；28.09；
②14；4；
（2）+4；
（3）电。
10．（7分）化学是一门以实验为基础的学科，利用如图装置制取二氧化碳并研究其性质。
（1）写出标号a的仪器名称 铁架台 。
（2）从A、B、C中选择一个实验室制取二氧化碳的发生装置（填字母序号） C ，此装置的优点是 可以控制反应的发生与停止 ，发生反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O 。
（3）用图D实验研究CO2的性质。
①可证明CO2能与水反应的现象是 1、3处湿润紫色石蕊纸花变红 ，密度比空气的大的现象是 下边试管中3处的湿润石蕊纸花先变红 。
②燃着的木条熄灭，由此可得出CO2具有的性质是 二氧化碳不燃烧、不支持燃烧 。
【答案】（1）铁架台。
（2）C；可以控制反应的发生与停止；CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O。
（3）①1、3处湿润紫色石蕊纸花变红；下边试管中3处的湿润石蕊纸花先变红。
②二氧化碳不燃烧、不支持燃烧。
11．（7分）水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。
（1）水是一种重要的化学物质。
①水能用于维持生命体的新陈代谢：空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如图1所示：
被过滤装置除去的有害物质的直径 大于 （填“大于”或“小于”）滤孔直径。
②水能用于灭火，其灭火的原理是 降低温度至可燃物着火点以下 。
③水能够溶解许多物质。下列观点正确的是 ABC 。
A.自然界不存在“绝对纯净”的水
B.水易溶解许多物质，因而水也易被污染
C.在自然界中，不同状态的水处于不断循环中
D.地下水是重要的淡水资源，可持续不断大量开采
（2）盐矿制盐的过程中常需要将盐矿制成溶液，盐矿中除NaCl外还含有少量Na2SO4等。NaCl、Na2SO4的溶解度曲线如图2所示。
①采矿盐
矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成卤水再输回地面。20℃时，100吨水最多可溶解NaCl的质量是 36 吨。
②运盐水
抽出的卤水检验合格后通过管道送往厂区。为防止冬季管道堵塞，检验时合格的卤水必须是该温度下的 不饱和 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
③制精盐
如图3是某盐厂采用的NaCl、Na2SO4联产工艺流程。析盐罐内真空减压蒸发水，温度宜控制为 32.4 ℃，析硝罐中出来的滤液所含的溶质有 氯化钠、硫酸钠 。
【答案】（1）①大于。
②降低温度至可燃物着火点以下。
③ABC。
（2）①36。
②不饱和。
③32.4；氯化钠、硫酸钠。
12．（9分）金属在人类文明史上具有重要意义。
（一）了解金属材料的发展
（1）历史上人类冶炼不同金属的年代大致为：金（公元前4500年）→铁（公元前500年）→锌（公元500年）→铝（公元1827年），据此分析冶炼金属的早晚主要和 金属活动性顺序 有关。
（二）利用如图的实验探究金属的化学性质。
（2）实验一：水的作用是 防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶 。实验中，观察到发出白光后铁丝并未燃烧，原因是 铁丝生锈、氧气浓度偏小等 。
（3）实验二：两个反应均生成了 氢气 （填物质名称）。比较铁和铝的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入同样大小的铁片和铝片；② 同时加入相等体积、相同浓度的稀盐酸 。
（4）实验三：反应的化学方程式为 Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag 。再补充一个实验可得出Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序。设计并进行实验，补全下表中的实验步骤与实验现象。
（三）金属的冶炼
（5）我国古代就有记载用赤铜（主要成分是Cu2O）与木炭在1100℃～1300℃的条件下反应生成铜和二氧化碳，请写出此反应的化学方程式 2Cu2O+C4Cu+CO2↑ 。
（四）金属的锈蚀与防护
（6）生活中防止钢铁制品生锈的措施有 刷漆或涂油等 （写一条）。
【答案】（1）金属活动性顺序。
（2）防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶；铁丝生锈、氧气浓度偏小等。
（3）氢气；同时加入相等体积、相同浓度的稀盐酸。
（4）Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag；析出红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色。
（5）2Cu2O+C4Cu+CO2↑。
（6）刷漆或涂油等。
13．（7分）小阳同学在厨房里发现两种白色固体，分别是精盐（NaCl）和碱面（Na2CO3），为了区分二者，将两种固体带到化学实验室，并对其组成及某些性质进行探究。
（1）Na2CO3溶液显 碱性 （填“酸性”或“碱性”）。
（2）探究二：氯化钠和碳酸钠的其他性质
实验1：甲组同学通过如图1所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
图1中观察到氯化钠溶液试管中无明显现象，碳酸钠溶液试管中产生气泡，发生反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O 。
（3）同学们用pH传感器测定碳酸钠溶液试管中pH随稀盐酸加入时间的关系如图2所示，CD段溶液pH变化的原因为 过量的稀盐酸使溶液的pH减小，显酸性 。
实验2：乙组同学通过如图3所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
（4）实验2中仅碳酸钠溶液与澄清石灰水发生反应，二者反应的微观反应示意图如图4所示。由图示可知该反应的微观实质是 钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀 。
（5）小组同学在实验室还选择除酸、碱外的试剂鉴别精盐和碱面，该试剂为 无色酚酞溶液 。
（6）实验结束后，同学们将实验2试管中的物质倒入烧杯中，观察到固体质量增多，同学们认为溶液中一定有NaCl和NaOH，可能有Ca（OH）2和Na2CO3的一种，于是进行实验验证。
【答案】（1）碱性；
（2）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O；
（3）过量的稀盐酸使溶液的pH减小，显酸性；
（4）钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀；
（5）无色酚酞溶液；
（6）氢氧化钙溶液；Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH。
14．（4分）12t碳在空气中完全燃烧，理论上生成的二氧化碳的质量为多少？
【答案】44t。
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物质
性质
用途
A
石墨
可以燃烧
作石墨电极
B
生石灰
与水反应放热
自热饭盒
C
活性炭
吸附性强
消除异味
D
合成纤维
强度高、弹性好
织成布料
实验步骤（可用图示）
实验现象
实验结论
。
。
金属活动性：Fe＞Cu＞Ag。
固体种类
氯化钠
碳酸钠
取等量固体于试管中，加等量水充分溶解
全部溶解
有少量白色固体剩余
溶液的pH
7
11.6
实验步骤
实验现象
实验结论
取烧杯中少量上层清液于试管中，向其中加入 。
有白色沉淀生成.
溶液中还含有Na2CO3反应的化学方程式为 。
选项
物质
性质
用途
A
石墨
可以燃烧
作石墨电极
B
生石灰
与水反应放热
自热饭盒
C
活性炭
吸附性强
消除异味
D
合成纤维
强度高、弹性好
织成布料
实验步骤（可用图示）
实验现象
实验结论
把铁丝伸入硝酸铜溶液中 。
析出红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色 。
金属活动性：Fe＞Cu＞Ag。
固体种类
氯化钠
碳酸钠
取等量固体于试管中，加等量水充分溶解
全部溶解
有少量白色固体剩余
溶液的pH
7
11.6
实验步骤
实验现象
实验结论
取烧杯中少量上层清液于试管中，向其中加入 氢氧化钙溶液 。
有白色沉淀生成.
溶液中还含有Na2CO3反应的化学方程式为 Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH 。