2025-2026学年怀化市中考试题猜想化学试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年怀化市中考试题猜想化学试卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列物质中属于纯净物的是，在氧气中燃烧产生耀眼白光的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列说法不正确的是
A．家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭
B．赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子
C．木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火
D．厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理
2．人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是：（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．天然气
3．生活中处处蕴含着化学知识，下列说法错误的是
A．用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定
B．用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污
C．用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除
D．用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质
4．下列性质中，属于物质化学性质的是
A．木炭粉是黑色的B．SO2有刺激性气味C．常温下汞是液体D．氢气具有可燃性
5．下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．石灰石B．盐酸C．胆矾D．石灰水
6．在氧气中燃烧产生耀眼白光的是（ ）
A．铁丝B．白磷C．硫粉D．镁条
7．某纯净物X燃烧的化学方程式为，则X的化学式是（ ）
A．CH2OB．C2H2C．CH4OD．CH4
8．区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A．AB．BC．CD．D
9．物质世界充满了变化，下列发生化学变化的是
A．洗涤剂去油污B．用石墨制金刚石
C．干冰升华D．研碎胆矾
10．下列实验操作中（括号内为杂质）能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
11．下列化学用语正确的是
A．水银一Hg
B．钙离子------Ca+2
C．2个氯原子----- -Cl2
D．二硫化碳一 S2C
12．关于分子、原子、离子的说法正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．分子、原子、离子都可以直接构成物质
C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子
D．钠原子的质子数大于钠离子的质子数
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．生活中我们常常会遇到一些棘手的事情，需要用科学方法处理。如：蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后，会向人体注入一种物质R，使皮肤红肿疼痛。为了测定R物质的性质，有同学首先向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入酚酞溶液，溶液变成________色，然后继续往锥形瓶中逐滴加入R溶液并振荡，当加到一定量时溶液的颜色全部褪去。由此可以推断，R是一种________性的物质，要消除肿痛，可涂抹下列物质中的________。
A食用醋 B食用油 C稀氨水或肥皂水 D氢氧化钠溶液 E稀的石灰水溶液家用热水壶(铝制)长时间使用后内壁会有一层水垢，主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用盐酸可以除去水垢操作时，一定要注意好盐酸的用量和操作方法，否则水壶会穿孔。说明穿孔的原理___，写出有关反应的化学方程式_____________。
14．按要求用化学用语填空。
（1）天然气的主要成分_______________。
（2）三个铵根离子_______________。
（3）氯化钠溶液中所含微粒_______________。
15．夏季，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观原因是___；草莓冰激凌的主要制作原料有水、鸡蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中鸡蛋、牛奶中富含的营养素是___。
16．化学与我们的生活密切相关，请利用所学的化学知识，回答下列问题。
厨房中的化学以下食物中，富含蛋白质的是______。（填序号）
为防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的______元素。（填写元素名称和符号）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的______（填序号）
保护环境是我们共同关注的社会问题人类目前所消耗的能量主要来自______、石油、天然气等化石燃料，属于不可再生资源。当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反应是：2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化学式为______。可燃冰作为理想的未来能源，已正式列入我国的矿产名录。它是一种天然气水合物（Gas Hydrate），分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。在常压下，易分解出______（物质名称）气体，其充分燃烧的化学方程式为______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．小红在探究碱的化学性质时，将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中，意外地发现有气泡产生，她认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因是___________ (用化学方程式表示)。变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想：
猜想一：____________ 猜想二：________________为了验证上述猜想哪个正确，小红设计了如下方案：取少量氢氧化钠溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化，可以得出结论。小敏认为小红的实验方案不合理，理由是_____________。小敏另外设计实验方案并进行了探究，请你帮她完成下面的实验报告：
步骤1反应的化学方程式是_____________。
18．如图是水通电发生反应的示意图，请回答下列问题：
该实验能证明水是由_____组成，还能说明化学变化中的最小微粒是_____；反应过程中，试管a中产生的气体是_____（填化学式），该反应属于的基本反应类型是_____；通电时．常在水中加入少量的硫酸钠增强导电性，其原因是硫酸钠在水中会解离出_____和_____（填离子符号）；若电解前在溶液中加入酚酞溶液，电解过程一段时间后，b试管中的水呈红色．这说明b试管中溶液pH_____7（填“＞”、“＜”或“＝”）．
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）2013年3月底，上海、浙江一带出现H7N9禽流感．这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现．对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH．试计算：一个过氧乙酸分子中有______个原子．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比______．过氧乙酸中氧元素的质量分数是______．（精确到0.1%）配制15%的过氧乙酸溶液100克，需过氧乙酸______克．
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
A、居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，再取水扑灭，以防触电，正确；
B、赤壁大战中，庞统献给曹操的铁索连环之计，使木船不能摆脱铁索的束缚，及时驶离着火区域，属于不能及时清除可燃物，导致火势越烧越旺，故正确；
C、物质着火点一般是不能改变的，故错误；
D油锅着火用锅盖盖灭，利用了隔绝氧气的方法，油的密度小于水，不能用水灭火，故正确；
故选：C。
2、C
【解析】
试题分析：指将的二氧化碳的排放，“碳”指二氧化碳。
考点：空气的保护
3、D
【解析】
A、用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定。A正确；
B、用洗洁精除油污利用的原理是洗涤剂能乳化油污。B正确；
C、用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物。C正确；
D、用石墨作电池的电极是利用了石墨具有优良的导电性。D错误。
故选D。
4、D
【解析】
A. 木炭粉是黑色的，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；
B. SO2有刺激性气味，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；
C. 常温下汞是液体，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；
D. 氢气具有可燃性，需要在化学变化（燃烧）的过程中表现出来的，是化学性质。
故选D。
5、C
【解析】
纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。
【详解】
A、石灰石中含有碳酸钙和一些杂质，属于混合物。
B、盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物。
C、胆矾是硫酸铜的晶体只含有一种物质，属于纯净物。
D、石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物。
故选：C。
6、D
【解析】
A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体，不符合题意；
B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光，大量的白烟，放出热量，不符合题意；
C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，不符合题意；
D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光，符合题意。故选D。
解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容，只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。
7、D
【解析】
（2）由可知，反应前后氧原子都是4个，反应后碳原子是1个，反应前应该是1个，包含在X中，反应后氢原子是4个，反应前应该是4个，包含在X中，则X的化学式是CH4。故选D。
8、B
【解析】
A、氯化钠和亚硝酸钠都是没有味道的，故不能用闻气味的方法鉴别，故错误；
B、硬水蒸干后有固体出现，而蒸馏水蒸干后没有，可以鉴别。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸馏水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鉴别，故正确；
C、硝酸铵与碱反应有刺激性气味的气体生成，而硝酸钾没有，硝酸铵溶液显酸性，硝酸钾溶液显中性，酸性和中性都不能使酚酞变色，故不能鉴别，故错误；
D、聚乙烯和聚氯乙烯都属于热塑性材料，故加热观察是否熔化不能鉴别，故错误；故选B。
9、B
【解析】
变化过程中有新物质生成的变化叫化学变化。
【详解】
A、洗涤剂去油污，利用洗涤剂的乳化作用，使油污稳定的分散在水中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、用石墨制金刚石，金刚石与石墨虽然组成元素相同，但物质不同，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、干冰升华,二氧化碳由固体变成气体，状态发生改变，物质体质没有变化，属于物理变化，不符合题意；
D、研碎胆矾，形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。
判断化学变化的实例时，要抓住变化的特征：变化过程有新物质生成。
10、D
【解析】
A、氢气、甲烷燃烧均能生成水，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象，不能鉴别氢气和甲烷，不符合题意；
B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，不能用AgNO3溶液检验，盐酸是否剩余，不符合题意；
C、加过量的氢氧化钡溶液，氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，虽然除去了硫酸铜，但是引入了新的杂质氢氧化钡，不符合题意；
D、向混合溶液中加入过量的碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠，过滤，洗涤，再向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸，碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水，过量的碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，能达到分离的目的，符合题意。
故选D。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
11、A
【解析】
A、水银是汞的俗称，化学式为：Hg，符合题意；
B、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，故钙离子为：Ca2+，不符合题意；
C、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个氯原子表示为：2Cl，不符合题意；
D、二硫化碳的化学式为：CS2，不符合题意。
故选A。
原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字；
分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；
离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。
12、B
【解析】
试题分析：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，根据微粒的特征分析。
A、原子是化学变化中的最小粒子，但原子仍可以再分，分成原子核和核外电子，错误；
B、分子、原子、离子都可以直接构成物质，正确；
C、蔗糖溶于水，是因为蔗糖分子在不断运动，并最终进入水分子间，错误；
D、钠原子和钠离子都属于钠元素，故质子数相同，错误。故选B
考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
点评：理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，以及与之相关的知识，是解题的关键。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、红 酸 C 过量的盐酸可与铝反应，使铝器溶解 Mg(OH)2＋2HCl=MgCl2＋2H2O，CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑，2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑
【解析】
氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气。
【详解】
(1)氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，故向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入酚酞溶液，溶液变成红色，然后继续往锥形瓶中逐滴加入R溶液并振荡，当加到一定量时溶液的颜色全部褪去。
A、食用醋显酸性，不能消除红肿，故A不正确；
B、食用油是有机物，不能和R物质反应，故B不正确；
C、稀氨水或肥皂水，显弱碱性，能和R物质中和，能消除红肿，故C正确；
D、氢氧化钠溶液，显强碱性，具有酸性，不能用于消除红肿，故D不正确；
E、稀的石灰水溶液，氢氧化钙微溶于水，不能消除红肿，故E不正确；故选C。
(2)家用热水壶(铝制)长时间使用后内壁会有一层水垢，主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用盐酸可以除去水垢操作时，一定要注意好盐酸的用量和操作方法，否则水壶会穿孔。说明穿孔的原理过量的盐酸可与铝反应，使铝器溶解，稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，化学方程式为，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为，铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为。
14、CH4 3NH4+ Na+、Cl-、H2O
【解析】
（1）天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4；
（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故三个铵根离子为：3NH4+；
（3）氯化钠溶液是由氯化钠和水组成的混合物，氯化钠由氯离子和钠离子组成，水由水分子组成，故氯化钠溶液中所含微粒为：Na+、Cl-、H2O。
分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；
离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。
15、温度升高，分子间隔变大 蛋白质
【解析】
夏天温度高，分子间的间隔增大，轮胎中气体的压强增大，故会使轮胎发生爆胎；鸡蛋、牛奶中富含蛋白质。
16、B 钙Ca D 煤 CaCO3 甲烷 CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
（1）A米饭主要提供的营养元素为糖类，B牛肉主要提供的营养元素为蛋白质，C西红柿主要提供的营养元素为维生素，D植物油主要提供的营养元素为油脂，故选：B；
（2）钙元素能预防骨质疏松，故为防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的钙Ca元素，故填：钙Ca；
（3）A紫砂锅属于无机材料，B陶瓷碗属于无机材料，C不锈钢炒锅属于金属材料，D塑料盆属于有机合成材料，故选：D；
（4）人类使用的三大化石燃料包括煤、石油、天然气，故填：煤；
（5）根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为CaCO3；故填CaCO3；
（6）可燃冰是甲烷的水合物，在常压下，易分解出甲烷气体，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O猜想一为碳酸钠或者猜想一为氢氧化钠和碳酸钠猜想二为氢氧化钠和碳酸钠或者猜想二为碳酸钠氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性将步骤1中的混合溶液进行过滤，取滤液滴加酚酞试液，观察溶液颜色是否变红猜想一填写碳酸钠的，实验现象为溶液仍为无色；猜想一填写碳酸钠和氢氧化钠的，实验现象为溶液变红。Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl
【解析】
（1）稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中，意外地发现有气泡产生，可知氢氧化钠中混有碳酸盐，原因是氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；
（2）猜想假设：氢氧化钠可能部分变质，故溶液溶质为氢氧化钠和碳酸钠，氢氧化钠也可能全部变质，故溶液溶质为碳酸钠。故猜想为碳酸钠或者氢氧化钠和碳酸钠，顺序没有要求。
（3）实验设计：无论氢氧化钠是否变质，氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性，故酚酞试液都会变成红色，故小红的实验方案不合理。
（4）实验与结论：氢氧化钠变质是否完全，需要检验溶液中是否仍有剩余氢氧化钠，故需要先将变质后的碳酸根除去，检验剩余溶液中是否存在氢氧根离子即可，故步骤2可将步骤1中的混合溶液进行过滤，取滤液滴加酚酞试液，观察溶液颜色是否变红，若变红，则氢氧化钠部分变质。根据表格中结论为猜想一正确，故若猜想一填写碳酸钠，则实验现象为溶液仍为无色，若猜想一填写碳酸钠和氢氧化钠，则实验现象为溶液变红；步骤1滴加过量的氯化钙溶液，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，故反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl，不要丢掉沉淀符号，配平化学计量数。
18、氢元素和氧元素 原子 O2 分解反应 Na+ SO42﹣ ＞
【解析】
（1）电解水实验能证明水是由氢元素和氧元素组成，还能说明化学变化中的最小微粒是原子；
（2）由电解水的装置可知，反应过程中，试管a中产生的气体是正极产生的气体，是氧气，化学式是O2，水电解生成氢气和氧气，符合一变多的特征，该反应属于的基本反应类型是分解反应；
（3）通电时．常在水中加入少量的硫酸钠增强导电性，其原因是硫酸钠在水中会解离出Na+和SO42﹣；
（4）若电解前在溶液中加入酚酞溶液，电解过程一段时间后，b试管中的水呈红色．这说明b试管中溶液pH＞1．
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、9 6:1:12 63.2% 15
【解析】
元素的质量比为先求出组成这种物质的各元素地相对原子量，然后同一元素再乘以相应的个数，元素质量分数指某种元素在物质中所占的质量分数是元素质量与物质质量之比。
【详解】
（1）过氧乙酸的化学式是CH3COOOH，故一个过氧乙酸分子中有个原子。
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为。
（3）过氧乙酸中氧元素的质量分数是
（4）配制15%的过氧乙酸溶液100克，需过氧乙酸的质量为。


选项
A
B
C
D
需区分的物质
氯化钠和亚硝酸钠
硬水和蒸馏水
硝酸铵和硝酸钾
聚乙烯和聚氯乙烯
方法一
加水，测溶液的PH
加热蒸干
加入熟石灰研磨，闻气味
加热观察是否熔化
方法二
闻气味
肥皂水
加水溶解，滴入酚酞溶液
点燃闻气味
选项
物质
目的
主要试验操作
A
H2、CH4气体
鉴别
点燃， 火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
B
与NaOH中和后盐酸是否有剩余
检验
滴加 AgNO3溶液，观察是否产生沉淀
C
KNO3 （CuSO4）溶液
除杂
加过量的 Ba（OH）2溶液，过滤、洗涤
D
Ba（NO3）2、NaNO3溶液
分离
加过量Na2CO3溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸
实验步骤
实验现象
结论
步骤1：取少量氢氧化钠溶液样品于试管中，向其中滴加过量的氯化钙溶液并振荡
有白色沉淀产生
猜想一正确
步骤2：______________
________________