【任务型】部编版语文三年级下册 第一单元《习作：我的植物朋友》课件+教案+音视频素材

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大任务二情境任务部编版小学语文三年级下册第一单元习作我的植物朋友梧桐树多肉第一轮：根据图片认植物黄瓜第一轮：根据图片认植物仙人掌第一轮：根据图片认植物玫瑰第一轮：根据图片认植物西瓜有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，下降路边田野里，安置家庭扎根基。读一读，猜猜我是谁？读一读，猜猜我是谁？荷花蒲公英样子颜色气味其他名称通过记录卡，你知道了桃花的哪些信息？用眼睛看用鼻子闻……怎样观察桃花的呢？相关诗词寓意用途……你对桃花还有别的了解吗？你是怎么知道的？每个方面都详细介绍了吗？荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。它的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。妙招一：调动感官，抓住突出特征来写妙招二：条理清晰，按照一定的顺序来写闻到荷花看到荷花想象荷花赏完荷花妙招三：抓住观察感受来写感受有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。妙招四：运用优美词句来写写出了顺序。写出了桃花颜色、外形特征。美丽的桃花“竹外桃花三两枝，春江春水水暖鸭先知” ，我最喜欢的植物就是桃花。远看桃花，颜色非常的好看，有红的、粉的白的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了！走近一瞧，桃花的样子也很可爱，有的刚刚在树枝上冒了出来，探出了头，好像在好奇地打量着这个美丽的世界。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，写出了观察的感受。写出了桃花气味特征。一片挨着片，围成圆形，中间抱着一个粉嫩的小花蕊，像一个幸福的大家庭。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。桃花芳香四溢，散发着淡淡的清香，非常好闻，让人闻到就迈不动脚。它不光长得好看，还能结果。春天开放，结出的果实就是桃子。我喜欢桃花，喜欢它的颜色、更喜欢它带来的春天的气息。抓住植物突出特征，从看、闻、摸等角度出发，把观察到的植物朋友介绍清楚。按一定的顺序介绍植物朋友，有特点的地方详细写，特点不突出的地方简单写。写出自己在观察过程的想法和感受。运用好词佳句把植物朋友写生动。写作提示现在请拿起笔，把你的植物朋友写下来吧！根据评价单，评选出最受欢迎的植物朋友吧！