2025-2026学年沧州市中考化学四模试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年沧州市中考化学四模试卷（含答案解析）试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列对实验现象的描述正确的是，下列说法不正确的是，下列各组物质说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是
A．该元素的原子序数为18
B．该元素属于金属元素
C．该元素的原子核外有18个电子
D．该元素的相对原子质量为39.95
2．下列变化都属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发、铁生锈
B．燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中
C．活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华
D．分离液态空气得到氧气、食物腐烂
3．用小刀切下石蜡并放入水中，该实验不能说明的是（ ）
A．石蜡的密度B．石蜡的可燃性C．石蜡的溶解性D．石蜡的硬度
4．如图所示，放置1～2周时间后，装置中能出现的现象是（ ）
A．铁丝不变化
B．试管中的液面不变化
C．铁丝逐渐消失
D．试管中的液面上升
5．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
A．制取CO2气体时，始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严
B．点燃氢气时，发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂一一收集的氧气不纯
D．验证空气中氧气含量时．进入集气瓶中的水大于一一红磷过量
6．下列各组物质中，能发生复分解反应且反应后溶液总质量减小的是
A．铁和硫酸铜溶液
B．氧化铜和稀盐酸
C．碳酸钠溶液和硝酸钾溶液
D．硝酸银溶液和氯化钠溶液
7．下列对实验现象的描述正确的是
A．木炭在空气中燃烧，发出白光B．铁丝在空气中燃烧，火星四射
C．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
8．下列说法不正确的是
A．钢铁生锈一一化学变化
B．铜作导线一一物理性质
C．生石灰溶于水一一物理变化
D．汽油作燃料一一化学性质
9．下列各组物质说法正确的是（ ）
A．冰、玻璃、氧化钠都是晶体
B．人体、石墨、酒精都是导体
C．糖类、碳酸钙、酒精都是有机物
D．水银、烧碱、液氮都是纯净物
10．实验室配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的过程中出现以下错误操作，其中会造成所配溶液溶质质量分数偏大的是
A．称量氯化钠（10g以下用游码）B．氯化钠洒出
C．量水时俯视读数D．配好的溶液装瓶时溅出
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用 来区分软水与硬水，常用 的方法来降低水的硬度。在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为 。水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是 （填序号）。
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。40℃时，甲物质与乙物质的溶解度是 ；80℃时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为 。世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起________作用；化合物X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为 ；能够充分说明水的组成的化学反应方程式为 。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴趣小组的同学欲测定一瓶标签被腐蚀的盐酸浓度，将一定质量的盐酸滴加到装有25g石灰石样品的烧杯中（杂质不参与反应，也不溶于水），直到不在产生气泡为止。过滤，分别得到滤渣的质量5g和滤液质量111.2g。求：生成二氧化碳的质量是_________ g；所用盐酸的溶质质量分数_______。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．化学改变我们的生活。很多家庭使用一种简单实用的“扫地机器人”，它可以帮助我们自动打扫地面卫生。请回答下列问题。
①机身外壳材料的主要成分是铝合金，与单质铝相比，它的硬度更_____（填“大”、“小”或“不确定”）。金属铝耐腐蚀的原因是_____，写出该反应的化学方程式_____。
②机内塑料万向轮，属于_____材料（填“无机”或“合成”或“复合”）。水是生命资源
①自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。
②很多家庭使用家用净水器，向净化后的水中加入_____即可判断是软水还是硬水。
③如图为电解水的实验，试管a、b中产生的气体体积比约为_____，该实验证明水是由_____组成的。
14．化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学．豆浆的营养价值很高，是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素A、维生素C、烟酸和铁、钙等矿物质，其中钙的含量比其他乳类还要丰富。
①豆浆中含有的主要营养物质是____________，
②豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便，豆浆制作完成，还可用随机附件——滤网去除豆浆中的渣滓，使口感更好，该设计利用的操作原理是___________，
③黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕畦和消化不良，因此，喝不熟豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏，这个过程发生的是___________变化（填“物理”或“化学”）；
④小明同学通过化学课知道，人们误食重金属盐（如：硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为下列_________饮品也可以达到同样的目的。（填序号）
a牛奶 b果汁 c蛋清 d矿泉水 e食盐水
⑤市售的豆奶粉中含有极微量很细的还原铁粉，食用这样的麦片后，铁在胃里溶解的原因是_____。下图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是______．（填标号）
A、清除可燃物 B、使燃烧物与氧气隔绝 C、降低燃烧物的着火点
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．有一包白色固体，可能含有硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种，为探究其组成，某同学进行了如下探究活动。
[探究活动一]
实验1：取样，加足量的水，充分搅拌，过滤，得到沉淀A和无色溶液B；
实验2：取沉淀A在试管中，加入足量的稀盐酸，沉淀部分溶解。
[探究活动二]为探究其他物质是否存在，该小组同学进行如图实验：
（1）由此可推出：原白色固体中一定含有______；
（2）由探究活动二得出，原白色固体中一定没有_______；
（3）由探究活动一、二仍不能确定原白色固体中是否含有的是________；
（4）无色溶液B中一定含有的溶质有_____。
16．某课外活动小组通过Intnet网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO1．他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收．于是，他们进行了以下的实验活动：（设计方案）①加入比银活泼的金属单质 ②除去金属混合物中的杂质（小组讨论）
①选择加入的金属
甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；
乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁．你认为_____同学的方案更合理，其原因是_____，该方案的化学方程式为_____．
②除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是_____，化学方程式为_____（进行实验）过程如下：
①废弃定影液立金属混合物+溶液A
②金属混合物Ag+溶液B
请回答：操作a是_____，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_____；溶液B中溶质的化学式为_____．（产品验证）请你设计一种简单方法验证得到的银中是否还含有铁粉，方法是_____．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A. 元素符号前的数字是原子序数，该元素的原子序数为18，此选项正确；
B. 该元素属于非金属元素，此选项错误；
C. 原子序数在数值上=原子内的质子数=核外电子数，该元素的原子核外有18个电子，此选项正确；
D. 相对原子质量是一个比值，单位是“1”，该元素的相对原子质量为39.95，此选项正确。故选B。
2、B
【解析】
A、汽油挥发没有其他物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中，这两个变化中都有其他的物质产生，属于化学变化，符合题意；
C、活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华都是物理变化，不符合题意；
D、分离液态空气得到氧气是物理变化，不符合题意。
故选B．
3、B
【解析】
用小刀能切下，说明石蜡质软，放入水中不溶解，且浮在水面上，则密度比水小，而可燃性无法说明。故选B。
4、D
【解析】
A、处于潮湿空气中的铁丝，既与水接触又与氧气接触，满足了锈蚀条件，放置一段时间后会出现锈蚀，铁丝表现出现红褐色铁锈．故A错误．
B、铁丝锈蚀会消耗试管内的氧气，而使管内气体减少，从而造成水进入试管，试管内液面应该上升．故B错误．
C、铁丝锈蚀生成的铁锈仍为固体，所以判断“铁丝逐渐消失”也与事实不符，故C错误．
D、空气中氧气被不断消耗，试管内气体减少，水在压强作用下进行试管，故D正确．
故选D．
【点评】本题把铁的锈蚀与空气成分验证两个探究实验巧妙结合，解答时注意两处知识的全面应用．
5、B
【解析】
A. 二氧化碳的密度比空气的密度大，制取CO2气体时，始终收集不到CO2与集气瓶没盖严无关，错误；B. 任何可燃性气体与空气都有一个爆炸极限，在爆炸极限范围之内，遇明火会发生爆炸，点燃氢气时，发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度，正确；C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂一一集气瓶底没放少量的水，错误；D. 验证空气中氧气含量时．进入集气瓶中的水大于一一装置漏气，错误。故选B。
6、D
【解析】
A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，发生的是置换反应，不符合题意。A错误；
B、氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，发生的是复分解反应。溶液增加的质量为参加反应的氧化铜的质量。B错误；
C、碳酸钠溶液和硝酸钾溶液不反应，溶液总质量保持不变。C错误；
D、硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，发生的是复分解反应。氯化银沉淀析出，所以溶液的总质量减少。D正确。
故选D。
7、D
【解析】
A. 木炭在空气中燃烧，发出红光，此选项错误；
B. 铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中燃烧火星四射，此选项错误；
C. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，此选项错误；
D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，此选项正确。
故选D。
8、C
【解析】
A、钢铁在潮湿的环境中生锈，属于缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确，但不符合题意；
B、铜作导线，导电性属于物理性质；故选项正确，但不符合题意；
C、生石灰溶于水产生氢氧化钙，属于化学变化；故选项错误，但符合题意；
D、汽油作燃料，可燃性属于化学性质；故选项正确，但不符合题意；
故选：C。
9、D
【解析】
A、玻璃不是晶体，故A错误；
B、酒精不是导体，故B错误；
C、碳酸钙虽含有碳元素，但其性质与无机物相似，归为无机物，故C错误；
D、水银、烧碱、液氮都是纯净物，故D正确。故选D。
含有碳元素的化合物是有机物，不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点，因此把它们归为无机物。
10、C
【解析】
配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的过程中出现以下错误操作，导致所配溶液溶质质量分数偏大，就是溶质偏多或水偏少。
【详解】
A、称量氯化钠时，采用右物左码错误称量，读数是砝码数读数加游码读数，而实际质量是砝码读数减游码读数，导致称得氯化钠质量偏小，所配溶液溶质质量分偏小，不符合题意；
B、把称得的氯化钠倒入烧杯中时，氯化钠固体洒出，溶解在水中的氯化钠质量偏小，所配溶液的溶质质量分数偏小，不符合题意；
C、量水时俯视读数，读数偏大，实际体积偏小，导致量得水的体积偏小，所配溶液溶质质量分数偏大，符合题意；
D、溶液特征是均一、稳定，将配好的溶液装瓶时溅出，溅出溶液对原溶液的溶质质量分数无影响，不符合题意。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、 (1)肥皂水；蒸馏；过滤(2)AC
(3)40g；50%(4)吸附；ClO2
2H2O2H2↑+O2↑或2H2+O22H2O
【解析】
试题分析：硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为过滤；食盐、高锰酸钾能溶于水形成溶液，医用碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；植物油不溶于水；在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100% ，80℃时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为：100g÷（100g+100g）×100%=50%；活性炭有吸附性，能吸附色素异味；由质量守恒定律反应前后原子的种类、个数不变，可知X的化学式为ClO2，电解水或氢气的燃烧试验都能证明水是由氢元素和氧元素组成。
考点：水的净化，硬水与软水的鉴别，溶解度与溶解度曲线，溶质的质量分数，质量守恒定律
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、8.8 14.6%
【解析】
解：参加反应的碳酸钙的质量为25g−5g=20g
设参加反应的纯HCl的质量为x，生成的二氧化碳的质量为y

100：73=20g：x x=14.6g
100：44=20g：y y=8.8g
所用盐酸的质量为5g+111.2g+8.8g−25g=100g
所用盐酸的溶质质量分数为 ×100%=14.6%
答：（1）生成二氧化碳的质量是4.4g；（2）所用盐酸的溶质质量分数为14.6%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、大 铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜（或铝的表面产生致密的氧化膜） 4Al+3O2＝2Al2O3 合成 蒸馏 肥皂水 2：1 氢、氧元素
【解析】
（1）
①合金比组成纯金属的硬度大，金属铝耐腐蚀的原因是铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝继续被氧化；
②塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机合成材料，塑料属于合成材料；
（2）
①单一操作相对净化程度最高的是蒸馏，蒸馏得到的水是纯净物，其它净水操作得到的都是混合物；
②常采用肥皂水区分硬水和软水，浮渣多泡沫少的是硬水，无浮渣或浮渣很少泡沫多的是软水；
③电解水的实验，负极相连生成的是氢气，正极相连生成的是氧气，负极和正极产生的气体体积比约为2：1，该实验证明水是由氢、氧元素组成的。
答案为：（1）①大； 铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜（或铝的表面产生致密的氧化膜）；4Al+3O2＝2Al2O3 ；②合成；（2）①蒸馏；②肥皂水；③2：1； 氢、氧元素。
14、蛋白质、维生素 过滤 化学 ac 铁与胃酸中的盐酸发生反应 B
【解析】
（1）①豆浆中含有的主要营养物质是蛋白质、维生素；
②利用滤网的网眼的大小将豆浆中较大的蛋白质颗粒（即滤渣）跟较小的蛋白质颗粒（即豆浆）分离。这种方法属于过滤；
③豆浆在烧煮过程中将有生物活性的蛋白质变成没有生物活性的蛋白质，没有生物活性的蛋白质是不同于有生物活性的蛋白质的新物质，因此该变化属于化学变化；
④豆浆中含有大量的蛋白质，牛奶、蛋清中也含有较多的蛋白质，因此这两种饮品也能达到解除重金属盐所造成的中毒，故选ac；
⑤铁在胃里溶解的原因是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；
（2）“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，这样就使可燃物与氧气隔绝，使火焰熄灭，故选B。
化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的知识是历年中考的热点，在学习过程中要注意理论联系实际。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜 氯化钠 硫酸钠 氢氧化钠、硫酸钠和硝酸钠
【解析】
在[探究活动一]中，通过实验1得到沉淀和无色溶液B，在硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中，可以形成沉淀的为①硝酸钡与硫酸钠应生成硫酸钡沉淀和硫酸钠，②硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铜，③氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，④氢氧化钠与反应生成的硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，而溶液B为无色，说明溶液中没有铜离子，因此根据质量守恒定律，硫酸铜要么不含有，要么其中的铜全部与氢氧化钠反应生成了氢氧化铜沉淀和无色的硫酸钠溶液或硝酸钠；而在实验2中沉淀加入稀盐酸部分溶解，说明有两种沉淀，硫酸钡不溶于稀盐酸，氢氧化铜可以与稀盐酸反应生成氯化铜和水，因此可以断定沉淀为硫酸钡和氢氧化铜，从而推出一定含有硝酸钡、硫酸铜和氢氧化钠，溶液B为无色，又结合原样品中含有硫酸铜，证明硫酸铜与氢氧化钠全部反应完毕，溶液中不存在硫酸铜了，而至于硫酸钠、氯化钠无法确定；
在[探究活动二]中，取[探究活动一]中的无色溶液B加入酚酞变红，说明溶液显碱性，因此其中含有氢氧化钠，在将硫酸铜全部反应完毕后，仍有剩余；依次加入足量稀硝酸、硝酸钡和适量的硝酸银溶液，没有沉淀产生，说明没有氯化钠的存在，至于硫酸钠是否存在无法验证。
【详解】
（1）根据[探究活动一]分析可知，一定含有的硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜，而氯化钠和硫酸钠无法判断，根据[探究活动二]分析可知，加入硝酸银无沉淀生成，说明一定没有氯化钠，而所以步骤无法验证硫酸钠的存在，因此原白色固体中一定含有硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜；
（2）加入硝酸银，若存在氯化钠，则一定生成白色沉淀氯化银，而加入硝酸银后无沉淀生成，所以一定不含有氯化钠；
（3）因为验证硫酸钠存在需要通过硫酸根与钡离子生成沉淀的现象判断，硫酸钠具有的性质，硫酸铜同样具有，所以无法得出是否含有硫酸钠；
（4）固体中一定含有硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜，而氢氧化钠含量最多，因此硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和可溶性的硝酸铜，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和可溶性的硫酸钠，氢氧化钠与硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和可溶性的硝酸钠，所以可以推出溶质中有生成的硫酸钠和硝酸钠，另外氢氧化钠过量，所以溶质中还含有剩余的氢氧化钠，因此B中溶质为氢氧化钠、硫酸钠和硝酸钠。
钡离子与硫酸根离子生成硫酸钡白色沉淀，铜离子与氢氧根离子生成氢氧化铜蓝色沉淀，银离子与氯离子生成氯化银白色沉淀；铜离子溶于水中形成蓝色溶液。
16、乙 铁粉和银粉能分离 2AgNO1+Fe＝Fe（NO1）2+2Ag （稀）盐酸（或稀硫酸） Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑） 过滤 漏斗 FeCl2（或FeSO4） 用磁铁接触，看银粉是否被磁铁吸引或取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸，看是否有气泡放出
【解析】
从甲和乙的实验方案可以看出虽然两种方案均可得到银，但甲方案中得到的混合物中的铜不易除去，而乙方案中得到的混合物中的铁能与盐酸或硫酸反应而被除去。
【详解】
（2）①从甲和乙的实验方案可以看出虽然两种方案均可得到银，但甲方案中得到的混合物中的铜不易除去，而乙方案中得到的混合物中的铁能与盐酸或硫酸反应而被除去故乙同学的方案更合理，原因是铁粉和银粉能分离，而铜粉和银粉不能分离或过量的铜与稀盐酸不反应，最后得不到纯净的银或过量的铁能与稀盐酸反应而除去或铁粉比铜粉更易被除去等，化学方程式为。
②除去银粉中混有的金属应向金属混合物中加入的试剂是稀盐酸，反应的化学方程式为
。
（1）实验方案中第一步是向定影液中加入金属铁，完全反应后过滤，过滤用到的仪器为：烧杯、玻璃棒和漏斗，即可得到银和铁混合物和硝酸亚铁溶液，再向固体混合物中加入适量稀盐酸或稀硫酸，得到的溶液B即为溶液（或溶液）。
（4）可以采用磁铁吸引的方法或与酸反应生成气体的方法。用磁铁接触，看银粉是否被磁铁吸引或取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸，看是否有气泡放出。
铁粉和银粉能分离，而铜粉和银粉不能分离或过量的铜与稀盐酸不反应，最后得不到纯净的银或过量的铁能与稀盐酸反应而除去或铁粉比铜粉更易被除去。
A．食盐
B．医用碘酒
C．高锰酸钾
D．植物油