2026年中考第一次模拟考试：生物一模模拟卷（盐城专用）

这是一份2026年中考第一次模拟考试：生物一模模拟卷（盐城专用），共3页。试卷主要包含了俗话说等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：30分钟 试卷满分：20分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共20小题，每小题0.5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（传统文化）2026 年是农历丙午马年，某兴趣小组以马为主题进行了研究，查找资料发现，马体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，属于（ ）
A．软体动物
B．节肢动物
C．两栖动物
D．哺乳动物
【答案】：D
【详解】：哺乳动物的核心特征是体表被毛、胎生哺乳、体温恒定。马具备这些特征，因此属于哺乳动物。
A选项软体动物身体柔软，多有贝壳（如蜗牛）；
B选项节肢动物身体分节、有外骨骼（如蝗虫）；
C选项两栖动物幼体水生、成体水陆两栖，体温不恒定（如青蛙），均不符合马的特征。
2．（态度责任）在全国两会上，“体重管理年”成为热议话题。生物小组的同学设计了一份食谱：米饭、红烧鱼、清炖牛肉、蛋花汤、你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更合理（ ）
A．炸薯条 B．蚝油生菜 C．小米粥 D．烧鸡
【答案】：B
【详解】：合理食谱应包含糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养物质的均衡搭配。题干食谱中，米饭提供糖类，红烧鱼、清炖牛肉、蛋花汤提供蛋白质和脂肪，缺少维生素和膳食纤维。
A选项炸薯条主要含糖类和脂肪，营养单一；
B选项蚝油生菜富含维生素和膳食纤维，能补充食谱短板；
C选项小米粥仍以糖类为主，重复营养；
D选项烧鸡增加蛋白质和脂肪，未补充维生素，故选B。
3．（态度责任）2026年3月3日是全国爱耳日，盐城某中学宣传主题是“健康聆听，无碍沟通”。根据学习可知，遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，这样做是为了避免（ ）
震破外耳道 B．耳廓受损 C．损伤听小骨 D．震破鼓膜
【答案】：D
【详解】：鼓膜是中耳的重要结构，薄而脆弱，承受压力能力有限。遇到巨大声响时，声波会使鼓膜两侧气压急剧不平衡，易导致鼓膜破裂。张口或闭嘴堵耳可使咽鼓管开放，让鼓膜内外气压保持平衡，从而保护鼓膜。A选项外耳道主要起传导声波作用，不易被震破；B选项耳廓仅收集声波，受损不影响听力核心功能；C选项听小骨位于中耳内部，受鼓膜保护，直接震损概率低。
4．（传统文化）樱桃具有一定的药用价值，《本草纲目》记载：“蛇咬，捣汁饮，并敷之”“捣汁饮”的汁主要来自樱桃细胞中的（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
【答案】：D
【详解】：樱桃“捣汁饮”的汁主要是细胞液，细胞液储存于液泡中。植物细胞中，液泡是储存水分、糖类、色素等物质的场所，果肉的汁液主要来自液泡。若图示中④为液泡，则答案为D。其他结构中，①若为细胞壁（支持保护）、②若为细胞膜（控制物质进出）、③若为细胞质（代谢场所），均不储存大量汁液。
盐城市义务教育学校原则上落实15分钟课间时长,让学生有充分的课间活动时间。请完成5-6小题。
5．学生活动时，维持身体平衡的结构是（ ）
A．小脑 B．大脑 C．脑干 D．脊髓
【答案】：A
【详解】：小脑的主要功能是维持身体平衡、协调运动。B选项大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，负责思维、感觉等；C选项脑干控制呼吸、心跳等基本生命活动；D选项脊髓是反射和传导的低级中枢，故选A。
6．右图是学生活动时肺内气体体积变化图，a-b段人体会发生的变化是（ ）
A．胸廓变小
B．肋间肌舒张
C．膈顶上升
D．外界气体进入肺内
【答案】：D
【详解】：肺内气体体积变化图中，a-b段气体体积增大，说明肺在扩张，对应吸气过程。吸气时，肋间肌收缩使胸廓前后径、左右径增大，膈肌收缩使膈顶下降，胸廓容积扩大，肺内气压低于外界气压，外界气体进入肺内。A选项胸廓变小、B选项肋间肌舒张、C选项膈顶上升均为呼气时的变化，故选D。
7．中国热带农业科学院建立了国家椰子种质资源圃，为育种提供基础材料。下图是椰子的结构示意图，其中，椰肉为固体胚乳、椰子水为液体胚乳，均含有丰富的营养物质。椰子的种子是由（ ） 部分组成。
①果皮；②种皮；③椰肉；④椰子水；⑤胚
A．①③④⑤
B．②③④⑤
C．①②③⑤
D．②③⑤
【答案】：B
【详解】：种子的基本结构包括种皮和胚，胚乳是储存营养物质的结构（单子叶植物特有）。椰子属于单子叶植物，其种子的组成部分为：②种皮（保护种子内部结构）、③椰肉（固体胚乳）、④椰子水（液体胚乳）、⑤胚（新植物的幼体）。①果皮不属于种子结构，是果实的组成部分，故选B。
8．俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。对枝条进行环剥处理后，可暂时阻断叶片光合作用制造的有机物沿茎中的 ▲ 向下运输，从而提高 ▲ 处果实的品质。
A．导管；Ⅰ
B．筛管；Ⅱ
C．筛管；Ⅰ
D．导管；Ⅱ
【答案】：C
【详解】：植物体内有机物通过筛管向下运输（导管运输水分和无机盐）。对枝条环剥（切断筛管），可阻断叶片制造的有机物向下运输，使有机物积累在环剥上方（Ⅰ处）的果实中，提高果实品质。A、D选项导管运输无机物，与有机物运输无关；B选项Ⅱ处位于环剥下方，有机物无法向上运输到Ⅱ处，故选C。
9．下列有关跨学科实践“制作泡菜，探究影响亚硝酸浓度的因素”的叙述正确的是
A．泡菜坛密封的原因就是为了防止杂菌污染
B．发酵过程中需要每天开坛搅拌增加氧气
C．腌制时间越长，亚硝酸盐含量越高，营养价值越大
D．乳酸菌是泡菜发酵的菌种
【答案】：D
【详解】：泡菜发酵的核心菌种是乳酸菌（厌氧细菌）。A选项泡菜坛密封不仅是防止杂菌污染，更关键是创造无氧环境，满足乳酸菌发酵需求；B选项乳酸菌是厌氧菌，发酵过程中开坛搅拌会通入氧气，抑制乳酸菌活性，导致发酵失败；C选项腌制过程中亚硝酸盐含量先升高后降低，并非越长越高，且亚硝酸盐有毒，含量过高危害健康；D选项乳酸菌能将泡菜中的糖类转化为乳酸，使泡菜具有酸味，是发酵的主要菌种，故选D。
10．为加快推进健康盐城建设，促进宫颈癌综合防治，提升女性健康水平，2026年，我市继续开展适龄女生HPV（人乳头瘤病毒）疫苗免费接种工作。下列说法错误的是（ ）
A．通过接种HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫
B．从传染病传播的基本环节来看，HPV感染患者和该病毒携带者属于传染源
C．接种HPV疫苗，属于预防传染病措施中的保护易感人群
D．免疫角度分析，接种的HPV疫苗属于抗体
【答案】：D
【详解】：A选项接种HPV疫苗获得的免疫针对特定病毒，属于特异性免疫（后天形成，有针对性）；B选项HPV感染患者和携带者能传播病毒，属于传染源；C选项接种疫苗可使人体产生抗体，保护易感人群，属于预防传染病的保护易感人群措施；D选项从免疫角度，接种的HPV疫苗是经过处理的病原体或其成分，属于抗原（能引发免疫反应），抗体是人体免疫细胞产生的物质，故选D。
11.黄海森林生态旅游度假区坚持低能耗、零排放、循环利用、绿色发展的可持续发展理念，创成全国首家零碳景区。某同学为研究“碳达峰碳中和”目标下的碳循环过程，绘制了如下示意图。图中缺失了关键环节的标注，请根据碳循环原理选择正确的选项（ ）
A.丁表示的生物成分是分解者
B.①应标注“光合作用”，表示植物吸收大气中的二氧化碳
C.②和③均表示消费者的呼吸作用
D.图中只有甲可以促进生态系统中物质循环
【答案】：B
【详解】：碳循环中，甲能吸收大气中的二氧化碳，应为生产者（植物），①标注“光合作用”（植物通过光合作用固定二氧化碳），B正确。A选项丁能分解生物遗体和排出物，应为分解者，但需结合其他选项判断；C选项②表示生产者的呼吸作用（释放二氧化碳），③表示消费者的呼吸作用，二者并非均为消费者呼吸；D选项消费者（乙、丙）和分解者（丁）也能促进物质循环，并非只有甲，故选B。
12.小明吃了红心火龙果后，发现自己的尿液呈红色，家人担心是血尿。医生解释火龙果中的甜菜红素可能使尿液变色，但如果是真正的血尿，最可能是图中哪个结构异常导致（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】：C
【详解】：血尿的形成多因肾小球滤过功能异常，肾小球是毛细血管球，当肾小球受损时，血液中的红细胞会进入原尿，最终随尿液排出形成血尿。若图示中③为肾小球，则答案为C。①若为肾小囊、②若为肾小管、④若为集合管，均不直接导致红细胞进入尿液：肾小囊仅收集原尿，肾小管和集合管负责重吸收，不会让红细胞漏出。
13．下图为关节结构示意图，有关描述错误的是（ ）
A．关节面包括结构[1]和[4]B．关节的基本结构是[2] 、[3]、[5]
C．结构[5]使关节具有灵活性的特点D．结构[2]内外的韧带使关节具有牢固性的特点
【答案】：B
【详解】：A．关节面是参与组成关节的各相关骨的接触面，每一关节至少包括两个关节面，一般为一凸一凹，凸者称为1关节头，凹者称为4关节窝，A不符合题意。
B．关节的基本结构包括关节面、2关节囊、3关节腔三个部分，每个部分都有重要作用，关节面由1关节头和4关节窝组成，在关节头和关节窝的表面有一层5关节软骨，B符合题意。
C．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的5关节软骨，3关节腔由2关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，C不符合题意。
D．使关节牢固的结构特点是：2关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起，D不符合题意。
故选B。
14．我国古代的许多文学著作中蕴含着生物学原理，如“庄周游于雕陵之樊，……睹一蝉，方得美荫而忘其身；螳螂执翳而搏之，见得而忘其形；异鹊从而利之，见利而忘其真。”其中蕴含的生物学原理正确的是（ ）
A.若将文中记载的现象写为食物链可为“蝉→螳螂→异鹊”
B.若异鹊数量减少，短时间内可能导致螳螂的数量减少
C.文中提到的蝉、螳螂、异鹊均为消费者
D.若异鹊成功捕食了螳螂，该食物链中异鹊获得的能量最多
【答案】：C
【详解】：A选项食物链起点应为生产者（如植物→蝉→螳螂→异鹊），蝉是消费者，不能作为起点；B选项异鹊捕食螳螂，若异鹊数量减少，短时间内螳螂数量会增加（天敌减少）；C选项蝉、螳螂、异鹊均以其他生物为食，属于消费者，正确；D选项食物链中能量逐级递减，最高营养级（异鹊）获得的能量最少，故选C。
15.盐城是著名的东方湿地之都，某校学生在研学活动中观察到：滩涂上生长着大片芦苇，芦苇靠地下茎在淤泥中生长；滩涂边的草丛里，野兔快速奔跑寻找食物。下列关于芦苇和野兔结构层次的说法，正确的是（ ）
A.芦苇的地下茎属于生殖器官
B.野兔的胃由多种组织构成，属于器官层次
C.芦苇和野兔的结构层次完全相同
D.组成野兔身体的基本单位是系统
【答案】：B
【详解】：A选项芦苇的地下茎主要功能是繁殖和储存营养，属于营养器官（生殖器官为花、果实、种子）；B选项野兔的胃由上皮组织、肌肉组织等多种组织构成，属于器官层次，正确；C选项芦苇（植物）的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，野兔（动物）的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，二者不完全相同；D选项组成生物体的基本单位是细胞，系统是动物体的结构层次，故选B。
16．下列对实验操作所要达到的目的描述错误的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】：D
【详解】：A选项绿叶在光下制造有机物实验中，黑暗处理一昼夜可耗尽叶片原有淀粉，避免干扰实验结果，正确；B选项检测细菌和真菌时，无菌棉棒蘸取样本涂抹培养基，属于接种操作，正确；C选项蚂蚁饥饿处理后会积极寻找食物，便于观察通讯行为，正确；D选项观察蚯蚓时，用湿棉球轻擦体表是为了保持蚯蚓体表湿润，保证其呼吸（蚯蚓靠体表呼吸），而非提供水分营养，错误，故选D。
17.盐城鸡蛋饼作为“盐城地标美食”，以小麦粉、鸡蛋、葱花等为主料制作，成为年轻一代备受欢迎的街头小吃代表。下列有关叙述错误的是（ ）
A.小麦粉所含的淀粉主要来源于小麦种子的胚乳
B.鸡蛋富含蛋白质，在人体内最终被消化成氨基酸后才能被吸收
C.葱具有特殊的香味，这种物质主要存在于细胞的液泡中
D.人体内消化鸡蛋饼和吸收其营养的主要器官是胃
【答案】：D
【详解】：A选项小麦为单子叶植物，种子的胚乳储存大量淀粉，小麦粉主要来源于胚乳，正确；B选项蛋白质在人体内最终被消化为氨基酸才能被吸收，正确；C选项植物细胞的液泡储存糖类、色素等物质，葱的特殊香味物质主要存在于液泡中，正确；D选项人体内消化和吸收营养物质的主要器官是小肠（小肠长、有皱襞和小肠绒毛，消化液种类多），胃仅初步消化蛋白质，吸收能力弱，错误，故选D。
18.现在许多电车都有智能辅助驾驶功能。在智能辅助驾驶模式下，汽车的传感器检测到前方突然闯入一只小动物，智能系统迅速分析情况后，立即控制刹车系统使汽车停止。以下关于这个过程对应反射弧结构的说法，正确的是（ ）
A. 传感器相当于反射弧中的神经中枢
B. 智能系统相当于反射弧中的传入神经
C. 刹车系统相当于反射弧中的效应器
D. 整个过程没有经过完整的反射弧
【答案】：C
【详解】：反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。在智能辅助驾驶过程中，传感器检测到障碍物（相当于感受器），智能系统分析情况（相当于神经中枢），控制刹车系统（相当于效应器），整个过程模拟反射弧结构，其中刹车系统对应效应器，C正确。A选项传感器是感受器，而非神经中枢；B选项智能系统是神经中枢，而非传入神经；D选项整个过程模拟了完整的反射弧功能，故选C。
19.“今并州无大蒜,朝歌取种。一岁之后,还成百子蒜矣。”这是《齐民要术》中的一段话。是说朝歌的大蒜在并州栽种，一年后却变成了很小的百子蒜了。下列说法错误的是（ ）
① 这种变异是由环境改变引起的
② 这种变异是由遗传物质改变引起的
③ 这种变异不会遗传
④ 这种变异是可遗传的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】：B
【详解】：朝歌大蒜在并州栽种变成百子蒜，是环境因素（土壤、气候等）导致的变异，遗传物质未发生改变，属于不可遗传变异。因此①这种变异由环境改变引起，③这种变异不会遗传，正确；②由遗传物质改变引起、④可遗传，错误。题干要求选错误的说法，故选B（②④）。
20.“月亮宝宝”小爱莎是白化病患者，因体内细胞中缺乏合成黑色素的酶——酪氨酸酶而引起。患者的皮肤、毛发都因缺少黑色素而异乎寻常的白，怕光怕晒。如图为爱莎家庭遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），下列说法不正确的是（ ）
A．白化病为隐性性状
B．哥哥一定不携带致病基因
C．父母的体细胞基因组成钧为Aa
D．小爱莎与父母、哥哥的性状不同是出现了变异
【答案】：B
【详解】：A选项小爱莎患病，父母正常，符合“无中生有”，说明白化病为隐性性状，正确；B选项父母基因型均为Aa，哥哥正常，基因型可能为AA或Aa（概率各1/2），因此哥哥可能携带致病基因（Aa），并非一定不携带，错误；C选项父母正常但生育患病女儿，基因型均为Aa（Aa×Aa→aa患病），正确；D选项小爱莎与父母、哥哥性状不同，是基因重组导致的变异，正确，故选B。
二、综合分析题：本题包括2小题，每空1分，共10分。
21．（5分）被誉为草莓界“奥林匹克”的第10届国际草莓大会在盐城市盐都区成功举办。作为全球草莓产业最具影响力的盛会之一，来自全球26个国家和地区的 800 多名专家学者、行业代表齐聚“东方湿地之都”。大会以“同一个草莓，同一个世界”为主题，以草莓为媒，共话绿色发展，共绘产业未来。请结合相关知识，完成下面小题:
（1）萌趣吉祥物——“同同”和“莓莓”是一对可爱的草莓娃娃，将草莓主体形象与盐城地域特色动物麋鹿的鹿角巧妙结合，既保留了草莓的甜美特质，又融入了地方文化元素。草莓的白色和红色在遗传学中称为一对 ▲ 。
（2）在大会新品种发布环节中“盐莓一号”凭借香甜的口感、饱满的果形“C位出道”。“盐莓一号”酸甜如怡，果汁丰富，富含大量维生素C，维生素C有助于预防 ▲ 。
（3）“盐莓一号”草莓花上有200-400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由每一个雌蕊的子房发育而来，因此“芝麻粒”实际上是草莓的 ▲ 。
（4）新技术新模式成为本次国际草莓大会技术观摩的亮点，其中“苗床集约化扦插养护”技术受到广泛关注，这种技术属于 ▲ （填“有性”或“无性”）生殖。
（5）“盐莓一号”存放久了，会感觉甜度明显下降，这一现象与草莓的 ▲ 作用有关。
【答案】（1）相对性状
（2）坏血病
（3）果实
（4）无性
（5）呼吸
【详解】（1）遗传学中，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。草莓的白色和红色是同种生物（草莓）同一性状（果实颜色）的不同表现形式，属于相对性状。
（2）维生素C又称抗坏血酸，缺乏时会导致牙龈出血、皮肤瘀斑等坏血病症状，因此维生素C有助于预防坏血病。
（3）草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来，子房发育成果实，因此这些“芝麻粒”实际上是草莓的小果实（草莓的食用部分主要是花托发育而来，“芝麻粒”是真正的果实）。
（4）“苗床集约化扦插养护”技术是利用草莓的枝条（营养器官）进行繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，直接发育成新个体，属于无性生殖。无性生殖能保持母本的优良性状，繁殖速度快。
（5）草莓存放久了甜度下降，是因为草莓进行呼吸作用，消耗了果肉中储存的糖类（淀粉、葡萄糖等），导致甜味物质减少，因此与呼吸作用有关。
22．（5分）三氯生是一种常见的化学物质，广泛用于牙膏、肥皂等生活用品中。随着生活污水的排放，三氯生进入水体，可能对水生生物造成危害。轮虫是一种对水体污染敏感的线形动物，常用于生态毒理学研究。某生物兴趣小组探究了三氯生对轮虫生存的影响，实验结果如下表所示：
（1）设置A组的目的是为了 ▲ ,本实验的实验变量是 ▲ 。
（2）根据表中数据，可以得出的结论是：随着三氯生浓度的升高，轮虫的死亡率升高，说明三氯生浓度越高，对生物体的危害越 ▲ 。
（3）随着生活污水的排放，废水中的三氯生容易在水生生物体内积累，并通过 ▲ 传递，近几年来它对水生生态环境的风险备受科学家关注。
（4）为了防止三氯生污染水体，作为中学生，你可以采取的措施有 ▲ （填字母）。
①减少使用含三氯生的日用品（如选择无三氯生的牙膏、肥皂）；②全面禁用含三氯生的日用品；③参与垃圾分类等。
A．①② B．①③ C．②③
【答案】（1）对照；三氯生浓度
（2）大
（3）食物链（或食物网）
（4）B
【详解】（1）：A组三氯生浓度为0，属于对照组，目的是排除其他无关因素的干扰，与实验组形成对比。本实验探究三氯生对轮虫生存的影响，实验变量是三氯生浓度（不同组别浓度不同）。
（2）分析表格数据，随着三氯生浓度从0升高到100μg/l，轮虫24h死亡率从＜5%上升到70-80%，说明三氯生浓度越高，对轮虫的危害越大。
（3）三氯生属于难以分解的化学物质，会在生物体内积累，且沿食物链（食物网）逐级富集（生物放大），营养级越高的生物，体内积累的三氯生越多，危害越大。
（4）①减少使用含三氯生的日用品，可降低污水中三氯生的排放量，正确；②全面禁用过于绝对，含三氯生的日用品在合理使用时危害较小，且目前无完全替代的安全产品，错误；③参与垃圾分类，可减少污染物扩散，保护水环境，正确。故选B（①③）。
序号
实验名称
实验操作
操作目的
①
绿叶在光下制造有 机物
实验前把天竺葵放在黑暗处 一昼夜
耗尽叶片中原有的淀粉
②
检测不同环境中的细 菌和真菌
用无菌棉棒蘸取池水，在培养 基上轻轻涂抹
接种
③
蚂蚁的通讯
实验前将蚂蚁饥饿处理
使蚂蚁积极寻找食物
④
观察蚯蚓
用湿棉球轻擦体表
提供营养物质———水分
组别
三氯生浓度（μg/l）
24h死亡率（%）
A
0
＜5%
B
10
15-20%
C
50
40-50%
D
100
70-80%