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      第7课 小水滴的诉说 课件(内置视频)-2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

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      • 2026-03-30 00:55:27
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      统编版(2024)二年级下册(2024)第7课 小水滴的诉说备课ppt课件

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      这是一份统编版(2024)二年级下册(2024)第7课 小水滴的诉说备课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了水的珍贵,我国水资源的分布情况,乱扔垃圾,海绵城市等内容,欢迎下载使用。
      谜底( )
      3.引出课题:“今天,有一位特别的朋友要向我们‘诉说’它的故事——它就是‘小水滴’!”
      地球的血液 生命的源泉 万物之源
      这是因为海岛四周全是海水,海水是咸的,不能作为人们的日常生活用水。
      地球总水量约 14 亿立方千米,但 97.5% 是咸水(海洋、咸水湖),无法直接饮用。淡水仅占 2.5%其中:近 70% 冻结在南极、格陵兰冰盖(无法利用)29% 是地下水(深层难开采)仅 0.3% 在河流、湖泊 ——真正能直接用的淡水,只占全球总水量的 0.007%
      火眼金睛,找出图中小水滴遭遇到的不幸。
      工业废水不经处理直接排放河里。
      洗完手后不关水龙头,浪费水资源。
      1.提问:“小水滴从干净的河流出发,遭遇了哪些不幸?你觉得这些行为对吗?”
      这些行为不对。看似微小的行为,累积起来就是巨大的伤害。浪费、污染了水资源,破坏了生态平衡。
      水来之不易,我们要( )。
      1.观察图片中的三个生活场景(洗手、冲厕、洗水果),说说图中人物是怎么做的?
      冲厕所来源洗菜水淘米水洗澡水(初段)洗脸水节水效益每次节约 6 升单日省水 50 升以上全年减压 2 吨供水
      为了让全世界都感受到水危机的到来,联合国确定每年的3月22日为世界水日。
      小水滴,亮晶晶,珍贵稀少要爱惜。河水脏,别乱倒,污染环境可不行。随手关,不浪费,节约用水记心里。一水用,巧安排,清清水源永不离。

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      这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级下册(2024)第7课 小水滴的诉说示范课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了水的滋养力量,对比情境卡等内容,欢迎下载使用。

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      第7课 小水滴的诉说

      版本: 统编版(2024)

      年级: 二年级下册(2024)

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