小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级下册我参与我奉献优质ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级下册我参与我奉献优质ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，简答题，综合题，一言一行，受益者，答案C，答案A等内容，欢迎下载使用。
1．文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉_______自己的行为,它体现在每个人的___________中。
2．在温暖的友善传递中，我们相互_________、相互_________，我们的社会将会更加美好。
3．人与人相处需要________。建设和谐美好的社会生活，需要彼此______，相互帮助。
4．平等友善可以传递__________。在温暖的友善传递中，我们相互理解、__________。
答案：正能量 相互尊重
5．每个人都是文明礼貌的___________者，也是和谐生活的___________者。
6．志愿者精神的内容包括奉献、__________、__________、进步。
7．每个人既是文明礼貌的_______，也是和谐美好的_________。
8．学生参与公益活动做法错误的是（ ）。A．为灾区捐款 B．参加保护生态环境的志愿者活动 C．利用上课时间照顾孤寡老人
9．参与社区建设活动的收获不包括（ ）。A．锻炼实践能力 B．优化社区环境 C．获得报酬
10．每个人既是文明礼貌的______，也是和谐生活的______。（ ）A．践行者；受益者 B．受益者；受益者 C．受益者；践行者
11．温馨有活力的社区是 （ ）的基础。A．社会和谐 B．人民幸福 C．国家富强
12．当乘坐公共汽车，发现有老年人站着时，我们下列的做法或想法正确的是（ ）。A．站起来，主动给老年人让座B．装作没看见，反正与我无关C．我学习也很累，凭什么让座
13．社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。参与社区志愿服务的主要意义在于（ ）。A．培养社会责任担当意识 B．消耗闲暇时间 C．毫无实际价值
14．海洋小学打算举行“学雷锋义卖”活动，关于“行善”，下列说法正确的是（ ）。①做善事一定得捐很多钱 ②量力而行，真心实意即可 ③平时我们也要多做善事
15．（ ）能传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重。A．爱岗敬业 B．吃苦耐劳 C．平等友善
16．（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A．诗人 B．劳动者 C．志愿者
17．凝聚人心，增强正能量的事业是（ ）。A．公共事业 B．个人事业 C．公益事业
题目18：做善事就得要报酬，才能真正体现有付出就要有回报。 ( )
题目19：对于我们身边的一些弱势群体，应该多关爱他们。 ( )
题目20：对于我们身边的一些弱势群体，应该多关爱他们。 ( )
题目21：弱势群体，如老年人、残疾人等需要更多的关爱。 ( )
题目22：公交车上，一位阿姨看到孕妇上车，故意转头看向窗外。 ( )
题目23：参加公益活动，我们可以给灾区捐款，保护生态环境等。 ( )
题目24：个人的公益力量微不足道，因此我们没有必要做公益。 ( )
题目25：参与公益、服务社区，只有参与到大事中才能体现价值。 ( )
题目26：抗击新冠病毒，全国上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。 ( )
题目27：我们可以在社区开展爱心助力活动，帮助孤寡老人做家务。 ( )
28．在下面的公共场合，我们应该怎样做？请大家连一连。
四、连线题（参考答案）
25．我会连线：请将场所与其对应的规则正确连线。
29．社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。请列举四项你能够为社区建设做的事情。
答案：保持社区环境整洁；参与社区志愿活动；帮助邻里互助；遵守社区规则。
30．社区中的每个成员既是社区建设者的受益者，也是社区建设的参与者。说说你参与社区建设的活动都有哪些吧？
答案：绘制宣传海报、垃圾清扫、陪伴孤寡老人等。
31．(1)阅读材料一，我们每一个社会成员应该怎样共建有序生活？
参考答案：遵守公共规则和法律；提升个人修养，文明自律；主动劝阻不文明行为，履行监督责任；积极参与公共事务，传播文明理念。
31．(2)阅读材料二，志愿者服务精神是什么？
参考答案：奉献精神、友爱精神、互助精神、进步精神。
31．(3)在共建和谐美好生活中，我们小学生应该如何做到“我参与，我奉献”？
参考答案：参加志愿者服务、公益活动；宣传正能量、倡导文明行为；爱护公共环境、遵守社会公德；帮助他人、体现互助精神。