北师大版（2024）二年级下册（2024）第五单元 有趣的平面图形（二）动手做（二）教案设计

这是一份北师大版（2024）二年级下册（2024）第五单元 有趣的平面图形（二）动手做（二）教案设计，共15页。教案主要包含了有趣的平面图形等内容，欢迎下载使用。

1. 认一认，说一说。
出示三角形、正方形、平行四边形，让学生说出名称并描述特征。
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2想一想，答一答。
这些图形可以拼在一起组成新的图形吗？你见过用这些图形拼成的有趣玩具吗？
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任务一：初识七巧板，梳理绘画思路
观察七巧板，想一想先画什么，再画什么。试一试。
1．大家仔细看一看，它是由几块板组成的？
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2．这些板都是什么形状的？
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3．把七巧板的板块分一分，看看它们的大小和形状有什么规律。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．画七巧板，你觉得应该先画什么，再画什么？
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学习任务二：辨析正误，掌握绘画关键
你是怎样画出七巧板的?与同伴交流。
1．大家看一看，他们画得对吗？为什么？
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2．从这些错误的案例中，我们发现画七巧板的关键是什么？
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任务三：交流方法，完整绘制七巧板
你是怎样画出七巧板的?与同伴交流。
1．画七巧板的方法和步骤。
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2．画七巧板的注意事项。
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课堂练习
1.填空。
（1）七巧板由（ ）块板组成，其中有（ ）个三角形、（ ）个正方形和（ ）个平行四边形。
（2）画七巧板时，一般先画（ ），再画里面的各个板块。
（3）判断画的七巧板对不对，关键要看板块的（ ）和（ ）是否与原图一致。
（4）除了七巧板，我们还认识了（ ）巧板，它由（ ）块板组成。
我发现：
（1）绘制七巧板时，要观察好各板块的（ ）、（ ）和位置关系，按照一定的顺序来画。
（2）七巧板由（ ）块板组成，其中有（ ）个三角形、（ ）个正方形和（ ）个平行四边形。
2.判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）画七巧板时，先画大三角形和先画小三角形都可以。（ ）
（2）五巧板和七巧板的组成图形完全一样。（ ）
（3）画七巧板时，相邻板块的边长度要匹配，才能拼合正确。（ ）
（4）巧板是中国古代劳动人民的发明。（ ）
3.下面左图是一幅七巧板，请在下面右图上画出这个七巧板。
课程基本信息:
学科·版本
数学·北师大
授课班级
授课教师
年 级
二年级
学 期
单 元
五 有趣的平面图形(二)
课 题
第3课时 动手做（二）