2026年甘肃省兰州市中考模拟化学自编试卷含答案

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一、选择题（本题包括10小题，共15分，第1～5题，每小题1分，第6～10题，每小题1分，每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．党的二十届四中全会指出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。以下做法不符合绿色发展理念的是（ ）
A．加快推广新能源汽车，推动减污降碳 B．聚焦施工扬尘防治，提升保洁水平
C．大量使用化肥农药，有效增加粮食产量 D．加强空气质量监测，积极植树种草
2．我国历史悠久，人文荟萃，拥有丰厚的历史文化遗产。下列文物属于金属材料的是（ ）
A．龙形玉佩 B．黑釉瓷器C．黄河铁牛D．人面鱼纹彩陶盆
3．甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B、C表示部分原子核外电子排布情况，据图所得信息描述正确的是（ ）
A．镓原子的中子数是31
B．镓元素与氯元素形成的化合物的化学式为GaCl
C．图C表示的是一种阳离子
D．镓属于金属元素且和B元素的化学性质相似
4．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11），药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（ ）
A．乌头碱由四种元素组成 B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47
C．每个乌头碱分子由93个原子构成 D．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
5．归纳学习可以将零散知识结构化、系统化。以下归纳不完全正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释正确的是（ ）
A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——蒸馏可得食盐
B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰氢氧化钙
C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及的实验操作是过滤
D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体
7．工业制备的重铬酸钾（K2Cr2O7）中常混有少量KCl，两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大
B．40℃时，将50gKCl加入100g水中，所得溶液质量为150g
C．60℃时，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
D．采用蒸发结晶的方法可除去K2Cr2O7中混有的少量KCl
8．建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是（ ）
A．地壳中元素含量B．物质分类
C．原子结构D．反应类型
9．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案不正确的是（ ）
10．初中化学常见纯净物M、甲、乙、丙、丁，其物质类别、部分元素化合价及转化关系如图（“—”表示相互反应，“→”表示一步转化）。甲、乙、丙、丁含同种元素，丁的溶液呈黄色。下列说法错误的是（ ）
A．丁对应的物质类别X一定为盐
B．反应①可判断甲在金属活动性顺序中位于氢前
C．反应②和④的化学方程式一定相同
D．反应①～④体现了M溶液中有H+
二、填空与简答题（本题包括4小题，共20分）
11．（4分）中华文化源远流长，化学与文化传承密不可分。
（1）《庄子》中记载“木与木相摩则然（燃）”。从燃烧条件分析，“木与木相摩”的取火原理是 。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句。蚕丝属于 （填“天然”或“合成”）纤维。
（3）《富春山居图》是元代水墨画。此画能保存至今而不变色的原因是 。
（4）《天工开物》记载了我国古代利用天然气熬制井盐（主要成分为NaCl）。下列说法正确的是 （填字母）。
a.天然气燃烧吸收能量 b.天然气属于纯净物 c.熬制井盐经过蒸发结晶过程
12．（4分）镁元素广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业，被称为“国防元素”。如图为制取单质镁的转化过程，试回答下列问题：
（1）海水或卤水中含有氯化镁，过程①中，发生反应的化学方程式为 。
（2）在过程②中，发生反应的基本类型为 。
（3）下列有关过程③中能量转化的说法，正确的是 。
A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能 C.潮汐能转化为化学能
13．（6分）阅读下面文章。
水是维系生态系统平衡的基础性资源。工业有机废水直接排放易造成水体污染。化学需氧量（COD）是反映有机废水污染程度的一项重要指标，其值越小，表示污染程度越低。
目前，处理有机废水的主要方法有臭氧氧化法、厌氧生物法、电化学氧化法等。其中，臭氧氧化法因能高效降解有机污染物且不产生二次污染而得到广泛应用。科研人员利用图1所示装置，控制其他条件不变，开展不同pH下臭氧氧化法对有机废水（处理前COD为300mg•L﹣1）处理效果的研究，实验结果如图2所示。此项研究为工业处理有机废水提供了技术参考。
回答下列问题。
（1）文中提到的处理有机废水的方法有 （写一条）。
（2）依据图1及所学知识作答：
①打开减压阀，氧气从A排出，此过程中氧分子间的间隔 （填“变小”“变大”或“不变”）。
②B装置中，氧气在放电条件下生成臭氧，反应的化学方程式为 。
（3）依据图2作答： 臭氧对有机废水COD去除效果最佳的pH范围是 （填标号）。
A.5～7 B.7～9 C.9～11
（4）下列方法也能提高有机废水COD去除率的是 （填标号）。
A.控制合适的反应温度 B.减少通入臭氧的体积 C.增大臭氧与有机废水的接触面积
14．（6分）纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸出液（主要含ZnSO4、CuSO4和CdSO4等）通过水热法制备纳米氧化锌，主要流程示意图如下：
已知：金属活动性顺序为Zn＞Cd（镉）＞Cu。
回答下列问题：
（1）锌浸出液需先加酸调节pH，适宜加入的酸是 （填“稀盐酸”或“稀硫酸”）。
（2）锌粉除铜、镉比锌粒效果好的原因是 ，除铜反应的化学方程式为 。
（3）锌粉除铜、镉的试验结果如图所示。增加锌粉用量，铜的去除率不变，镉的去除率上升的原因是 。
（4）水热合成后，“反应器2”中的混合物经 （填操作名称）、洗涤、干燥得到产品。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共14分）
15．（7分）根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。
（1）若用装置A制取O2，图中a处需补充仪器的名称是 。
（2）若实验室用装置B制取O2，反应的化学方程式是 。
（3）上图中仪器b既有燃烧匙的作用，又有 的作用。
（4）点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生的现象为： 。对比通入O2前后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与 有关。
（5）装置C中气球的作用是 。
16．（7分）某化学兴趣小组对“暖宝宝”展开项目式研究。
【资料卡片】“暖宝宝”主要成分：铁粉、水、活性炭、氯化钠等。
任务一：主要成分的探究
任务二：发热原理的探究
（3）根据说明，取出暖宝宝，接触空气开始发热。取10g暖宝宝内固体粉末放入密闭容器中，通过数字传感器分别测得O2和CO2含量变化如图所示。
结论：暖宝宝内的物质会和空气中的 发生反应。
（4）实验后观察到部分黑色固体变为红棕色，同学们认为暖宝宝的热量来源于铁粉生锈，红棕色固体的主要成分是 （填化学式）。
（5）铁生锈属于缓慢氧化但放热不明显，可暖宝宝为什么能迅速升温呢？设计下列方案进行实验验证。
结论：暖宝宝能迅速升温的原因是铁粉与 共同作用的结果。
任务三：反思与交流
（6）实验结束后，还想探究“暖宝宝”发热后，剩余物质中是否仍然含有活性炭，请你帮助设计实验验证。方案： 。
四、计算题（本题包括1小题，共5分）
17．（5分）实践小组为测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数，进行了如图实验（杂质不参与反应）。
计算样品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%）
（2）由于二氧化碳能溶于水，该实验测得样品中Na2CO3的质量分数会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/10 11:13:04；用户：志成-化学；邮箱：[email protected]；学号：45034583A．化学与安全
B．化学与生活
①不要将燃着的鞭炮扔进下水井
②电动车利用充电桩充电，可以降低火灾风险
①用食醋除去水壶内壁的水垢
②汽油可以溶解衣服上的油污
C．化学与健康
D．化学与材料
①人体缺乏维生素A会引起夜盲症
②含有黄曲霉毒素的食物经蒸熟后可以食用
①棉花、羊毛属于天然有机高分子材料
②钛、焊锡属于金属材料
选项
实验目的
实验方案
A
提纯铜粉（混有少量铁粉）
磁铁吸引
B
鉴别水和过氧化氢溶液
分别取少量液体于试管中，加入MnO2
C
除去HCl气体中的水蒸气
将混合气体通过装有氢氧化钠固体的干燥管
D
鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
分别取少量样品于烧杯中，加水并测量温度变化
实验方案
化学方程式
结论
（1）
用磁铁吸引部分暖宝宝内固体粉末，放入试管中，滴加适量稀盐酸溶液，有气泡产生

证明有铁粉
（2）
另取少量暖宝宝内固体粉末于烧杯中，加足量水搅拌，静置，取上层清液于试管中，加入适量AgNO3溶液，观察到
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
证明有氯化钠
方案
药品
1分钟前后O2含量变化
1分钟前后温度变化
实验①
6g铁粉、3mL水
20.1%→20.1%
21℃→21℃
实验②
6g铁粉、3mL水、3g氯化钠
20.1%→20.1%
21℃→21℃
实验③
6g铁粉、3mL水、3g活性炭
20.1%→20.1%
21℃→21℃
实验④
6g铁粉、3g氯化钠、3g活性炭
20.1%→20.1%
21℃→21℃
实验⑤
6g铁粉、3mL水、3g氯化钠、3g活性炭
20.1%→15%
21℃→55℃→32℃