甘肃省兰州市2026年中考化学考试模拟冲刺卷（含答案解析）

这是一份甘肃省兰州市2026年中考化学考试模拟冲刺卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．以下事故处理的方法正确的是（ ）
A．夜晚家中燃气泄漏，立即开灯检查B．家用电器着火，用水扑灭
C．油锅着火，用锅盖盖灭D．房间着火，立即打开门窗
2．下列实验中，能达到相应目的的是
A．除去氯化镁溶液中的少量氯化铜：加入过量铁粉，充分反应后过滤
B．验证二氧化碳中混有氯化氢气体：将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中观察现象
C．制备氢氧化钠溶液：将碳酸钠溶液与适量的饱和石灰水混合，充分反应后过滤
D．鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体：取样，加入足量的水观察固体是否溶解
3．下列图示的“错误操作”，与对应选项“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．试管破裂B．量取的液体偏少
C．橡皮塞弹出D．灯内酒精燃烧
4．说法正确的是
A．质量相等的CO和N2所含原子数相等
B．1mlO3比1mlO2多1个氧原子
C．氧气的摩尔质量是32g
D．1个氢原子的质量是1g
5．下列实验过程与图象描述相符合的一组是（ ）
A．向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体
B．向等质量的镁、锌中加入稀硫酸
C．向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
D．向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液
6．下列物质长期放置在空气中,其质量因发生化学变化而增大的是()
A．浓硫酸
B．浓氨水
C．氢氧化钠溶液
D．氯化钠溶液
7．CO的实验室制取原理为H2C2O4 CO↑+CO2+X。则x的化学式为
A．H2O2B．H2OC．CH4D．H2
8．设计对比实验是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．氧气用于炼钢B．硫酸用于除铁锈
C．干冰用作制冷剂D．氢气可用作燃料
10．硼烯（ Brphene）因其优越的电学、力学、热学属性，被科学界寄予厚望，或将成为继石墨烯之后又一种“神奇纳米材料”。如图所示是元素周期表中硼元素的相关信息，下列说法正确的是
A．硼原子的核电荷数为5
B．硼元素属于金属元素
C．硼的相对原子质量为10.81 g
D．硼原子核外有5个中子
11．下表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
则下列说法正确的是
A．在20℃时，向100 g水中加入40 g硝酸钾固体，能够得到140 g溶液
B．随着溶液温度不断升高，硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势
C．60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃，能析出78.4 g硝酸钾晶体
D．在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体，氯化钠不会溶解
12．下列物质中，含有氧分子的是：
A．CO2B．H2O2C．O2D．SO2
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)下列物质在水中能形成溶液的是_____（填序号）。
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块
(2)20℃时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量，绘制成如图所示的斜线，回答下列问题：
①20℃时，该固体物质的溶解度为_____。
②C点所对应的溶液是_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。
③若从D点溶液得到A点溶液，需增加该溶质_____g。
④图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为_____。
14．写出下列化学方程式，并回答相关问题。
（1）天然气燃烧:__________，该反应__________(填写“放热”或“吸热”)。
（2）稀硫酸除铁锈:__________，溶液由无色变为__________.
（3）少量硫酸铵固体与熟石灰混合研磨:__________;检验该气体可用__________试纸。
（4）将光亮的铁丝插入装有硫酸铜溶液中:________，反应所得溶液的质量________(填“大于”或“等于”或“小于”)反应前溶液的质量。
（5）若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液__________;该反应的基本类型是__________.
15．同学们使用的学习用品中存在着很多化学知识，请你完成下列问题。
（1） 2B铅笔较黑，可用于填涂机读答题卡。黑色的铅笔芯由石墨制成，利用了下列性质中的_____。
A 常温时化学性质稳定
B 能导电
C 深黑色的固体
D 质地柔软
（2）橡皮擦由合成橡胶制成，可擦去铅笔笔迹，制作橡皮擦的材料属于_____材料。
（3）书本纸张大多使用木材制作，森林是地球之肺。作为初中生，请你提出一条保护森林的措施：_____。
16．没有金属，生活是难以想象的。请你根据对金属和金属材料的认识，回答下列问题。
如图标出的是组成灯泡的物质，所标出的物质中不属于金属材料的是_____。钢铁厂常常用赤铁矿石冶炼生铁，赤铁矿石的主要成分是______；很多大型场馆的建设使用了馆的建设使用了大量的钢材而不是纯铁，主要是因为钢比纯铁具有______的优良性能。工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹，该变化的原理是______(用化学方程式表示)。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下图是实验室的部分实验装置
小红在实验室用图 1 所示装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式是______；请指出图中至少一处明显错误________。某化学小组的同学查阅资料得知，超氧化KO2是一种固体，它能与二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2；此外，超氧化钾还能与水、盐酸、氯化铵等物质发生反应。该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳(往往混有少量气体)与超氧化钾反应来制取较为纯净的氧气。实验中使用了如图2所示各装置：
①为了完成上述实验，图2中各装置的连接顺序依次为：__________(填字母编号)；
②装置E中(CO2与碳酸氢钠不反应)发生反应的化学方程式是________。
18．实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。
（1）仪器E的名称是____________________；
（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L. P和______________；
（3）利用组装完毕后的装置制取CO2气体时，验满的操作是______________；
（4）若要制取8.8gCO2, 理论上至少需要100g质量分数为______________的稀盐酸。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）请按要求回答问题：古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是_____。炭雕艺术品可以长时间保存的原因是_____。生活中常用小苏打治疗胃酸过多症，写出反应的化学方程式_____。用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈，写出反应的化学方程式_____。粗盐中难溶性杂质的去除的步骤是：溶解、过滤、蒸发、计算产率等，其中蒸发时玻璃棒的作用是_____。煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_____。如何区分氯化钾、氯化铵、磷矿粉三种化学肥料？_____
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
A. 夜晚家中燃气泄漏，不能开灯检查，否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故，选项错误；
B. 水能导电，家用电器着火，用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸，应先切断电源，选项错误；
C. 油锅着火，用锅盖盖可以隔绝氧气，实现灭火的目的，选项正确；
D. 房间着火，立即打开门窗会使得室外空气涌入室内，提供充足氧气使火势更旺，选项错误，故选C。
2、C
【解析】
A、除去氯化镁溶液中的少量的氯化铜，加入过量的铁粉，铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，反应方程式为：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，引入了新的杂质氯化亚铁，不符合除杂要求。A错误；
B、碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度较小，无论二氧化碳中是否混有氯化氢，将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中都会看到有气泡产生。B错误；
C、石灰水是氢氧化钙的水溶液。碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。过滤后，沉淀物碳酸钙被除去，剩余的为氢氧化钠和水，即氢氧化钠溶液。C正确；
D、硫酸钾能溶于水形成溶液，而硫酸钡、碳酸钙都是难溶于水的物质，所以通过加水观察是否溶液的现象无法区分。D错误。
故选C。
3、C
【解析】
A、由于焰心的温度很低，加热时，试管接触到焰心，会使试管因骤冷而炸裂；故正确；
B、量取一定量的液体时，要平视，如果俯视会使读数偏大，实际体积偏少；故正确；
C、给固体加热时，在固定试管时，试管口要稍稍向下倾斜，这是因为，在加热的过程中药品中含有的湿存水就会以水蒸气的形式，流向导管，当它遇到温度较低的试管口时，又会冷凝成水珠，如果试管口向上，这时水就会倒流到温度很高的试管底部，从而导致试管底部因骤冷而炸裂；而不是橡皮塞弹出；故错误；
D、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致灯内酒精燃烧的现象发生．故正确。
点睛：
量筒使用应注意：
1．不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液；
2．量液时，可将量筒倾斜，用倾倒的方法把所量液体倒入，边倒边看液面与刻度线，当液面接近所需刻度线时，应将量筒放平，换用胶头滴管向里滴加，边滴边看，直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止；
3．读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。
4、A
【解析】
A、CO和N2的相对分子质量均为28，且1个分子中均含有2个原子，则质量相等的CO和N2所含原子数一样，故选项说法正确。
B、1个臭氧分子比1个氧分子多一个氧原子，1ml O3比1ml O2多1ml氧原子，即6.02×1023个分子，故选项说法错误。
C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，单位是g/mL，故选项说法错误；
D、1个氢原子的质量很小，不可能是1g，1mlH的质量为1g，即6.02×1023个氢原子质量为1g，故选项说法错误。
故选：A。
5、B
【解析】
由题中信息知，A. 向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体，溶液质量应增加。故A错误。B. 向等质量的镁、锌中加入稀硫酸。镁比锌活泼，等质量的镁、锌，镁比锌产生的气体多。故B正确。C. 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠过量时PH＞7. D. 向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液，先没有沉淀，后才生成沉淀。故D错误。
点睛∶本题主要考查实验过程与图象描述。
6、C
【解析】
A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误；
B、浓氨水具有挥发性，质量减小，故错误；
C、氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使溶液质量增加，故正确；
D、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应，故选项错误。
故选：C。
7、B
【解析】
由化学方程式为H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根据质量守恒定律可知，在反应前后的原子个数相等，
碳原子个数前后相等，而氢、氧原子个数还不相等，
反应前共2个氢原子，则生成物X中含有2个氢原子，
反应前共4个氧原子，反应后现有3个氧原子，则X中应含有1个氧原子，
则X的化学式为H2O，
故选：B。
本题考查化学式的确定，学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式，注意守恒方法在解题中的应用。
8、C
【解析】
试题分析：A、由于实验的设计是将碘分别加入到水和汽油中，故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性，正确，B、通过滴有酚酞溶液变红，可以探究分子的运动，正确，C、铁生锈的条件：与空气、水接触，故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关，不能探究出与水有关，错误，D、通过设置对比试验，排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪，而是二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，正确，故选C
考点：实验方案的设计及评价
9、C
【解析】
A、此用途是利用了氧气的助燃性，助燃性为化学性质，A选项错误；
B、此用途是利用了硫酸的酸性，该性质属于化学性质，B选项错误；
C、干冰升华时吸收大量的热，因此可作为制冷剂，升华吸热是物理性质，C选项正确；
D、此用途是利用了氢气的可燃性，可燃性为化学性质，D选项错误；
故选C。
10、A
【解析】
A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=5，符合题意；
B、由“石”字旁可知，硼元素属于非金属元素，不符合题意；
C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故硼的相对原子质量为10.81，不符合题意；
D、原子序数=原子的核内质子数=原子的核外电子数=5，故硼原子核外有5个电子，不符合题意。
故选A。
本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数。
11、C
【解析】
A、20℃是硝酸钾的溶解度是31.6g，故100g溶剂能溶解31.6g溶质，能够得到131.6 g溶液，错误；
B、由不同温度下的溶解度数值可以发现规律：随着温度的升高，溶解度逐渐增大，错误；
C、60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃，能析出110g-31.6g=78.4 g硝酸钾晶体，正确；
D、在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体，氯化钠会继续溶解，错误。
故选C。
12、C
【解析】
A、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意；
B、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不符合题意；
C、氧气由氧分子构成，符合题意；
D、二氧化硫由二氧化硫分子构成，不符合题意。
故选C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、② 88g 不饱和溶液 44 A=B＞C＞D
【解析】
（1）①面粉不溶于水，放入水中后形成悬浊液，不能形成溶液，选项错误；
②蔗糖能够溶于水，形成蔗糖溶液，选项正确；
③植物油不溶于水，与水形成乳浊液，选项错误；
④冰块是固态的水，放到水中只有一种物质，属于纯净物，不能形成溶液，选项错误，故填②。
（2）①由图可知，20℃时，100g水中溶解88g该固体物质形成饱和溶液，所以20℃时，该固体物质的溶解到为88g，故填88g。
②由图可知，C点对应情况下的水中，形成饱和溶液时溶解该固体物质的质量要多于44g，所以C点所对应的溶液是不饱和溶液，故填不饱和溶液。
③由图可知，D点时，100g水中溶解了44g该固体物质，A点为该固体物质的饱和溶液，100g水中能最多溶解88g该固体物质，所以从D点溶液得到A点溶液，需增加该溶质的质量为88g−44g=44g，故填44。
④由题文及图可知，图像上A、B两点对应的都是20℃时该固体物质的饱和溶液，则A、B对应情况下溶液的溶质质量分数关系为A=B，C、D点位于图象下方，为该固体在20℃时的不饱和溶液，溶质质量分数均小于A、B，C、D点溶液中溶质的质量相同，C点溶液中的水的质量小于D点溶液中水的质量，所以C、D点溶液中溶质质量分数的关系为C>D，故填A=B＞C＞D。
14、CH4+2O2CO2+2H2O 放热 Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O 黄色 （NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2NH3↑+2H2O 湿润的红色石蕊 Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 小于 2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑ 复分解反应
【解析】
（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；该反应属于放热反应；
（2）铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；溶液由无色变为黄色；
（3）硫酸铵固体与熟石灰混合研磨生成硫酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是为：（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2NH3↑+2H2O；生成的氨气可用湿润的红色石蕊试纸检验，若变蓝，说明是氨气；
（4）铁丝与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；56份质量的铁能置换出64份质量的铜，由质量守恒定律，反应所得溶液的质量小于反应前溶液的质量；
（5）NaHCO3溶液与稀硫酸反应生成硫酸、水和二氧化碳，反应的化学方程式为2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应。
化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。
15、A、C、D 合成 节约用纸（合理即可）
【解析】
(1)2B铅笔较黑，可用于填涂机读答题卡。黑色的铅笔芯用石墨制成，因为石墨具有①常温时，化学性质稳定；②石墨是深黑色的固体；③石墨是最软的矿物之一。
故选：A、C、D。
(2)橡皮擦由合成橡胶制成，合成橡胶是有机合成材料；
故填：合成。
(3)保护森林的措施有：①植树造林；②退耕还林；③严禁乱砍乱伐；④节约用纸等；
故填：节约用纸（合理即可）。
16、玻璃 Fe2O3(或氧化铁或三氧化二铁) 硬度大(或硬度大和耐腐蚀) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】
（1）灯泡的形成材料中，钨丝、铜丝、焊锡均属于金属材料，玻璃属于无机非金属材料，不属于金属材料，故填玻璃。
（2）赤铁矿的主要成分是氧化铁，故填Fe2O3(或氧化铁或三氧化二铁)；
合金的硬度及耐腐蚀性均大于成分金属的硬度与耐腐蚀性，所以大型场馆的建设使用了馆的建设使用了大量的钢材而不是纯铁，故填硬度大(或硬度大和耐腐蚀)。
（3）用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹是因为铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，故反应的化学方程式写为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、 试管口向上/试管内导管过长(写出1点即可得分) BECADF NaHCO3+HCl=NaCl +H2O+CO2↑
【解析】
⑴加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为 ；图中有两处错误：试管口向上和试管内导管过长（至少填一处）；
⑵①题中要求完成用纯净的二氧化碳来制取较纯的氧气，因为超氧化钾能与水、盐酸、氯化铵等物质发生反应，所以首先要除去二氧化碳的氯化氢气体，再干燥除去水蒸气，然后通入超氧化钾中制取氧气，接着除去混在氧气中没有参加反应的二氧化碳，最后用排水法收集。故图2中各装置的连接顺序依次为：BECADF；②装置E中因为CO2与碳酸氢钠不反应，所以发生反应的化学方程式是: NaHCO3+HCl=NaCl +H2O+CO2↑
实验装置的连接要按照题意来完成，选择恰当的试剂比如二氧化碳中的氯化氢气体，就要用饱和的碳酸氢钠溶液；再如，水蒸气的去除在除杂中的顺序，是先还是后，都要特别注意。
18、试管 C 燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满 14.6%
【解析】
（1）仪器E是试管；
（2）在实验室中，常用大理石和稀盐酸制取CO2，并用向上排空气法收集，属于固液常温下制取气体，所以选择仪器A、B、H、I、J、L、P和C来组装；
（3）二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以用向上排空气法收集二氧化碳时的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满；
（4）解：设稀盐酸的溶质质量分数为x，则：
x=14.6%
答：稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。
二氧化碳的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、增大了可燃物与氧气的接触面积 常温下碳的化学性质稳定 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O 搅拌、使液体受热均匀 增大了可燃物与氧气的接触面积 观察颜色，灰白色固体为磷矿粉，然后取适量的两种白色晶体于试管中，分别与适量的熟石灰混合、研磨，能产生刺激性气味的是氯化铵，反之为氯化钾。
【解析】
（1）可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是增大了可燃物与氧气的接触面积，促进燃料；
（2）炭雕艺术品可以长时间保存的原因是常温下碳的化学性质稳定；
（3）小苏打治疗胃酸过多症，反应的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
（4）用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈，反应的原理是硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，化学方程式Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O；
（5）蒸发时玻璃棒的作用是搅拌、使液体受热均匀，防止液体飞溅；
（6）煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为粉碎后煤的表面积增大，因而增大了可燃物与氧气的接触面积；
（7）氯化钾、氯化铵都是白色晶体，磷矿粉是灰白色固体，看颜色能将磷矿粉区分出来；取适量的两种白色晶体于试管中，分别与适量的熟石灰混合、研磨，能产生刺激性气味的是氯化铵，反之为氯化钾。
编号
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究分子的运动
探究铁生锈的条件
探究CO2与NaOH溶液能否发生反应
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169