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      22.2相似三角形的判定第4课时用三边的关系判定三角形相似同步课件数学沪科版九年级上册

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      • 2026-03-28 10:30:00
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      沪科版(2024)九年级上册相似三角形的判定集体备课ppt课件

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      这是一份沪科版(2024)九年级上册相似三角形的判定集体备课ppt课件,共57页。PPT课件主要包含了新知探究,探究发现,概念归纳,课本例题,练一练,课本练习,分层练习-基础,①和③,分层练习-巩固,分层练习-拓展等内容,欢迎下载使用。
      目录/CONTENTS
      1.掌握相似三角形的判定定理3-三边成比例的两个三角形相似;2.理解相似三角形判定定理3的推导过程,并能运用定理解决简单的有关问题;3.经历从探究到证明归纳的过程,培养学生的推理能力,渗透类比的数学思想方法;4.通过观察、猜想、探究、证明等活动,培养学生获得数学猜想的经验,提高探索知识的兴趣.
      还记得全等三角形的判定定理“边边边”(SSS)的内容吗?
      有三边对应相等的两个三角形全等
      同学们还记得上节课我们学过有哪些相似三角形的判定方法呢?
      1.三边成比例的两个三角形相似
      通过测量我们不难发现∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C’,又因为这两个三角形的边对应成比例,所以 △ABC ∽△A′B′C′. 亦可以用前面所学得定理证明该结论.
      证明:在线段 AB (或延长线) 上截取 AD=A′B′,
      过点 D 作 DE∥BC 交AC于点 E.
      ∵ DE∥BC ,∴ △ADE ∽ △ABC.
      ∴ DE=B′C′,EA=C′A′.
      ∴△ADE≌△A′B′C′, △A′B′C′ ∽△ABC.
      如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.(简记:三边成比例的两个三角形相似)
      ∴ △ ABC ∽ △A′B′C.
      由此我们可以得到判定三角形相似的另一个定理:
      例1 在△ABC和△A'B'C'中,已知下列条件成立,判断这两个三角形是否相似,并说明理由.
      ∠ A = ∠ A' = 45°, ∴ ΔABC ∽ΔΑ'Β'C'.
      (2) ∵∠B = 180° -(∠A + C)= 180° – (38° + 97°)=45°, ∵∠B = ∠B' = 45°.∠A =∠A' = 38°,∵ΔΑBC∽ΔΑ'B'C'.
      (1) AB = 5, AC = 3, ∠A = 45°, A'B' = 10, A'C' = 6, ∠A' = 45°;(2) ∠A = 38°, ∠C = 97°, ∠A' = 38°, ∠B' = 45°;
      1. 一个三角形的三边长分别为 a =5, b =12, c =13,另一个三角形的三边长分别为a'=1,b'=2.4,c'=2.6,则这两个三角形( B )
      2. [2024·合肥五十中月考]若△ ABC 的每条边长增加各自的10%得到△A'B'C',则∠B'的度数与其对应角∠ B 的度数相比( D )
      3. 一个三角形的三边长之比为3∶4∶5,另一个三角形的最短边长为9,当另外两边长分别为 时,这两个三角形相似.
      解:△ ABC与△ A′B′C′的顶点都在格点上,根据勾股定理,得
      ∴ △ ABC与△ A′B′C′相似.
      课本例3.如图, 方格网的小方格是边长为1的正方形,△ABC与△ A′B′C′的顶点都在格点上,△ ABC与△A′B′C′相似吗?为什么?
      2.网格中相似三角形的判定
      5. [2024·哈尔滨月考]如图,每个小正方形的边长均为1,则下列四个选项中的三角形,与△ ABC 相似的是( A )
      6. [传统文化]在如图所示的象棋棋盘中(各个小正方形的边长均相等),根据“马走日”的规则,若要使“马”“车”“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”“相”“兵”所在位置的格点构成的三角形相似,则“马”下一步应落在( B )
      7. 如图,在平面直角坐标系中,△ ABC 的顶点坐标分别为 A (2,3), B (0,1), C (8,1),请在图中找到点 D ,使△ ABC ∽△ DEF .
      (1)点 D 的坐标为 ⁠;
      (7,2)或(7,4) 
      (2)求证:△ ABC ∽△ DEF .
      1,在△ABC中,∠C > ∠B,P是边AB上的一点,连接CP.(1)当∠ACP满足什么条件时△ACP∽△ABC?(2)当AP:AC满足什么条件时,△ACP∽△ABC?
      解:(1)当∠ACP = ∠ B,△ACР∽ΔABC.(2)当 AP:AC = AC:AB时,△АCР ∽ΔАBC.
      3.要画两个相似三角形,其中一个三角形的三边长分别为8,10,12,另一个三角形的一边长是4,求另一个三角形的其余两边长.你画的三角形唯一吗?
      4.顺次连接三角形三边中点所得的小三角形与原三角形相似吗?为什么?
      1. [2024·常州二十四中月考]已知△ABC的三边长分别为6 cm,7. 5 cm,9 cm,△DEF的一边长为4 cm,当这两个三角形相似时, △DEF的另外两边长可以是( )A. 2 cm,3 cm B. 4 cm,5 cm C. 5 cm,6 cm D. 6 cm,7 cm
      2. 一个三角形木架三边长分别是75 cm,100 cm,120 cm,现要再做一个与其相似的三角形木架,而只有长为60 cm和120 cm的两根木条. 要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段作为另两边(允许有余料),则不同的截法有(  ) A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种
      6. 已知两个直角三角形的三边长分别为3,4,m和6,8,n,且这两个直角三角形不相似,则m+n的值为_____________________.
      【证明】易知AB2=20,AC2=5,BC2=25. ∴AB2+AC2=BC2. ∴△ABC为直角三角形.
      【解】∵△ACF∽△GCA,∴∠1=∠CAF. ∴∠1+∠2=∠CAF+∠2=∠ACB=45°.

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