







初中数学湘教版(2024)九年级上册正切示范课ppt课件
展开 这是一份初中数学湘教版(2024)九年级上册正切示范课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了正切定义,动脑筋,做一做,求tan45°值,例题讲解,完成下列填空,课堂小结,用计算器解决正切问题等内容,欢迎下载使用。
1.会利用相似直角三角形,探索并认识正切的定义.会求锐角的正切值. 2.会求特殊角30°,45°,60°的正切值并熟记这些值.
阅读教材P117-119。用5分钟的时间看谁又快又好地解决以下问题:(1)看教材P117的“探究”,思考在直角三角形中,当锐角的度数一定时,它的对边与邻边的比是不是一个常数,这与三角形的大小有没有关系?正切的定义是怎样的?怎样标记?(2)看教材P118的“动脑筋”和“做一做”,学会求锐角的正切值,并熟记300、450、600的三角函数值;(3)看教材P119,了解锐角三角函数的概念。
如图,△ABC和△DEF都是直角三角形,其中∠A=∠D=α,∠C =∠F =90°, 则 成立吗?为什么?
∴ Rt△ABC∽Rt△DEF.
即 BC·DF = AC·EF ,
在直角三角形中,锐角α的对边与邻边的比叫作角α的正切,记作 tanα,即
思考:tanA和tanB是什么关系?
tanA和tanB互为倒数
如何求tan 30°,tan60°的值呢?
如图,构造一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=30°.
从而AC2=AB2-BC2=(2BC)2-BC2=3BC2.
因此tan30°= .
tan60°= .
锐角A的正切值可以等于1,也可以大于1.
对于一般锐角α(30°,45°,60°除外)的正切值, 我们可以利用计算器来求.
1.已知角的度数,求正切值: 例:求25°角的余弦值:在计算器上依次按键, 的显示结果为0.6427…. 2.如果已知正切值,我们也可以利用计算器求出它的对应锐角. 例如,已知tanα = 0.391,依次按键, ,显示结果为40.000…,表示角α 约等于40°.
利用计算器计算:(1) tan 21°15 ′ ≈ (精确到0.0001);(2) tan 89° 27 ′≈ (精确到0.0001);(3) 若tan α = 1.2862, 则α ≈ (精确到0.1°);(4) 若tan α = 108.5729, 则α ≈ (精确到0.1°).
由于计算器的型号与功能的不同,按相应的说明书使用。
计算:tan45°+ tan230°tan260°.
通常我们把 (tan30°)2 简记为tan230°
tan45°+ tan230°tan260°.
1.在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,tanA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定
2.如图,P 是∠α 的边 OA 上一点,点 P 的坐标为(12,5),则tan α=_______.
记得构造直角三角形哦!
(1)在Rt△ABC中∠C=90°,BC=5, AC=12,tanA=( ).
(2)在Rt△ABC中∠C=90°,BC=5, AB=13,tanA=( ),tanB=( ).
(3)在Rt△ABC中∠C=90°,BC=5,tanA= , AC=( ).
6.下列各式中一定成立的是( )A.tan75°﹥tan48°﹥tan15° B. tan75°﹤tan48°﹤tan15°C. cs75°﹥cs48°﹥cs15° D. sin75°﹤sin48°
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