广西壮族自治区柳州市八年级上学期11月期中物理试题（解析版）-A4

这是一份广西壮族自治区柳州市八年级上学期11月期中物理试题（解析版）-A4，共19页。
注意事项：
1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
本试卷g取10N/kg。
第Ⅰ卷（选择题 共42分）
一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分，在给出的四个备选选项中，只有一个选项符合题目要求）
1. 下列哪个不是现代物理学的成就（ ）
A. 大亚湾核电站B. 天空一号的建设C. 5G技术D. 钻木取火
【答案】D
【解析】
【详解】A．大亚湾核电站，是现代物理学核能技术的应用，故A不符合题意；
B．天空一号的建设，包含了空间科学、力学、现代通信、自动控制等先进的物理技术应用，故B不符合题意；
C．5G技术是包括微电子技术、芯片技术、数据处理、电磁波通信等现代物理学的集合体，是现代物理技术的应用，故C不符合题意；
D．钻木取火，是机械能转化为内能的应用，但很早前人们就掌握了该项技术，不属于现代物理学的成就，故D符合题意。
故选D。
2. 下列各过程经历时间最接近1s的是（ ）
A. 我们上一节课所用的时间
B. 同学从一楼走到三楼所用的时间
C. 地球自转一周所用的时间
D. 人在安静时脉搏跳动一次所用的时间
【答案】D
【解析】
【详解】A．中小学一节课的时间一般在40min或45min左右，故A不符合题意；
B．一层楼的高度在3m左右，从一楼走到三楼大约用时30s左右，故B不符合题意；
C．地球自转一周的时间约24h，故C不符合题意；
D．在安静状态下，人体脉搏1分钟跳动60-100次，因此跳动一次大约需要1s左右，故D符合题意．
3. 如图所示，2019年4月10日，人类发布了首张根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的黑洞照片，为解开星系演化之谜提供了宝贵资料。照片中的黑洞距离地球5500万光年，“光年”是以下哪个物理量的单位（ ）
A. 长度B. 时间C. 速度D. 体积
【答案】A
【解析】
【详解】光年指的是光在真空中传播一年所经过的距离，是长度单位。
故选A。
4. 英语听力测试中，同学们用鼠标拖动如图所示的滚条，这是为了改变声音的（ ）
A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率
【答案】B
【解析】
【详解】用鼠标拖动如图所示的滚条，可以改变声音的强弱或大小，而响度是指声音的强弱或大小，故这是为了改变声音的响度。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ）
A. 量程15 cm，分度值0.5 mm
B. 量程30 cm，分度值1 mm
C. 量程3 m，分度值1 mm
D. 量程3 m，分度值1 cm
【答案】C
【解析】
【详解】选择刻度尺的原则有二：能够满足测量要求，也就是尺子的最大测量值应该大于身高；一般情况下，刻度尺分度值越小，测量结果越精确，因为身体长度差异非常小，尺子的精确度要高。
AB．量程是15cm刻度尺、量程30 cm刻度尺，均不满足测量要求，故AB不符合题意；
C．量程是3m，满足测量要求，分度值是1mm，准确程度较高，故C符合题意；
D．量程是3m，满足测量要求，分度值是1cm，准确程度较低，故D不符合题意。
故选C。
6. 如图所示，利用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径，其中方法正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】利用三角尺和直尺测量圆柱体的直径，圆柱体的一侧应与直尺的零刻度线对齐，另一侧对应的刻度，从三角尺与直线对齐的刻度读出，此时三角尺一个直角边要紧贴直尺的刻度的边缘，故A正确，BCD错误。
故选A。
7. 小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示，实际此时的时刻是（ ）
A. 10：51B. 10：21C. 21：10D. 12：01
【答案】A
【解析】
【详解】根据平面镜成像时像和物关于镜面对称可知，题中所显示的时刻与10:51成轴对称，所以此时实际时刻为10:51，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 某学生用刻度尺测得某一物体长度，四次结果如下：L1=3.74cm，L2=3.53cm，L3=3.51cm，L4=3.53cm，其长度应记为（ ）
A. 3.58cmB. 3.52cmC. 3.5775cmD. 3.53cm
【答案】B
【解析】
【详解】四次结果中第一次结果与其它三次结果差别太大，属于错误数据，其它三次数据求平均值，则其长度应该记为
故ACD不符，B符合。
故选B。
9. 新闻报道随手丢弃的带水的矿泉水瓶引起森林火灾事件，警醒我们务必不要随地乱扔矿泉水瓶。关于该现象下列说法正确的是（ ）
A. 装水的矿泉水瓶相当于凹透镜B. 装水的矿泉水瓶相当于平面镜
C. 矿泉水瓶对光有会聚作用D. 矿泉水瓶对光有发散作用
【答案】C
【解析】
【详解】装水的矿泉水瓶中央厚、边缘薄，相当于凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，故ABD错误，C正确。
故选C。
10. 如图所示的现象中，属于光色散现象的是（ ）
A. 日全食B. 树荫下圆形光斑
C. 雨后彩虹D. 水中拱桥的倒影
【答案】C
【解析】
【详解】A．日全食是光的直线传播形成的，故A不符合题意；
B．树荫下形成圆形光斑，是小孔成像，是光的直线传播形成的，故B不符合题意；
C．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故C符合题意；
D．水中拱桥的倒影，是平面镜成像，是光的反射形成的，故D不符合题意。
故选C。
11. 小强在水中练习潜水，下图所示的光路图能正确反映岸上教练看到水下小强是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】岸上教练看到水下小强，光线是由水里发出的，故光线的传播方向应该是从水里射向空气，且当光由水斜射入空气中时，折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角大于入射角，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
12. 根据小资料所给信息判断，可以发出或听到次声波的动物是（ ）
A. 人B. 狗C. 猫D. 海豚
【答案】B
【解析】
【详解】由图中小资料信息可知，人不能发出也不能听到次声波，狗不能发出次声波，但可以听到次声波；猫和海豚不能发出也不能听到次声波，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
13. 生活处处有物理，细心观察皆学问．如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏．在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ）
A. 音调B. 音色C. 响度D. 音色和响度
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：用木棒敲过从A到B是长短不同的铁护栏，铁护栏的长度不同，振动快慢不同，频率不同，音调一定不同，故选A．
考点：频率及音调的关系
点评：解决本题的关键是知道频率与音调的关系．
14. 下列事例中，利用声传递能量是
A. 远处隆隆的雷声B. 利用超声波击碎体内结石
C. 买西瓜时拍一拍D. 医生用听诊器诊病
【答案】B
【解析】
【详解】A. 远处隆隆的雷声，说明天气的变化，是利用声音能够传递信息，不符合题意；B. 超声波通过传递能量可以击碎结石，说明声音可以传递能量，符合题意；C. 买瓜时拍拍是通过声音听一听西瓜是否成熟，是利用声音能够传递信息；D. 医生用听诊器诊病，是利用声音能够传递信息；故选B.
15. 购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照（利用电子技术进行倒转正处理）、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是（ ）
A. 摄像头成像特点与投影仪相同
B. “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外
C. 光经过摄像头成像利用的是光的反射
D. “刷脸”时，面部经摄像头成倒立放大的虚像
【答案】B
【解析】
【详解】A．光通过摄像头成倒立缩小的实像，与照相机的成像特点相同，故A错误；
C．摄像头相当于一个凸透镜，光经过摄像头成像利用是光的折射，故C错误；
BD．凸透镜成像时，面部应位于摄像头两倍焦距之外，即u>2f，成倒立、缩小的实像，故B正确，D错误。
故选B。
二、多项选择题（本大题共4题，每小题3分，共12分，在每小题列出的四个备选项中有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
16. 在测量物体的长度时，会造成测量误差的是
A. 尺子未沿被测物体的长度放置B. 使用刻度尺的分度值不一样
C. 对分度值下一位的估计时不一样D. 刻度尺未紧贴被测物体
【答案】BC
【解析】
【详解】A. 尺子未沿被测物体的长度放置,由于刻度尺未放正，歪斜了；产生的是错误，不是误差；故A错误；B. 使用刻度尺的分度值不一样，这样造成的结果偏差，属于误差，符合题意．故B正确；C. 对最小刻度值的下一位估读值不一样，这样造成的结果偏差，属于误差，故C正确；D. 刻度尺末紧贴被测物体，产生的是错误，不是误差；故D错误； 故选BC.
【点睛】①误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免．错误不是误差．②结合刻度尺的正确使用和读数方法来进行分析．
17. 比较声音和光，下列说法正确的是（ ）
A. 它们都可以在真空中传播B. 光的传播速度和声音差不多
C. 声音在不同介质中的传播速度一般不同D. 声音和光都可以传递信息
【答案】CD
【解析】
【详解】A．声音不能在真空中传播，故A错误；
B．空气中光的传播速度远远大于声音的传播速度，故B错误；
C．声音在不同介质中的传播速度一般不同，在固体中传播速度较快，在气体中传播速度较慢，故C正确；
D．声音和光都可以传递信息，也可以传递能量，故D正确。
故选CD。
18. 下列四幅图中，关于声现象描述正确的是（ ）

A. 图甲中，人说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的
B. 图乙中，用相同的力从左向右依次敲击玻璃瓶，发出声音的音调逐渐变低
C. 图丙中，倒车雷达利用了超声波传递能量
D. 图丁中，“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪音
【答案】AD
【解析】
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，人是靠声带的振动说话的，故A正确；
B．用同样的力从左向右敲击这8个瓶子时，瓶子水越来越少，越来越容易振动，所以频率越来越大，音调越来越高，故B错误；
C．倒车雷达上的超声定位系统主要利用了超声波来传递信息，故C错误；
D．“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面，即在传播过程中着手控制噪音，故D正确。
故选AD。
19. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为10cm。如图所示，凸透镜固定在光具座的50cm刻线处，通过移动蜡烛和调节光屏的位置来进行探究实验。下列说法中正确的是（ ）

A. 将蜡烛移到10cm刻线处，光屏上呈现倒立缩小的实像
B. 将蜡烛移到45cm刻线处，光屏上呈现正立放大的虚像
C. 将蜡烛移到35cm刻线处，成像特点与照相机成像特点相同
D. 将蜡烛从10cm刻线处移向40cm刻线处的过程中，光屏上呈现的像会变大
【答案】AD
【解析】
【详解】A．已知凸透镜焦距为10cm，凸透镜固定在光具座的50cm刻线处，将蜡烛移到10cm刻线处，此时的物距是
u=50cm-10cm=40cm
凸透镜焦距为10cm，则物距大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，故A正确；
B．将蜡烛移到45cm刻线处，此时的物距是
u=50cm-45cm=5cm
则物距小于焦距，成的是正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，故B错误；
C．将蜡烛移到35cm刻线处，此时的物距是
u=50cm-35cm=15cm
物体在二倍焦距与一倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，与投影仪成像特点相同，故C错误；
D．根据凸透镜成实像时的特点，物近像远像变大。将蜡烛从10cm刻线处移向40cm刻线处的过程中，物距减小，则光屏上呈现的像和像距都变大，故D正确。
故选AD。
第Ⅱ卷（非选择题 共58分）
三、填空题（本题共7小题，每空2分，共14分。）
20. “中国好声音”比赛现场，弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的______；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在______处减弱噪声。
【答案】 ①. 音调 ②. 声源处
【解析】
【详解】[1]当拧紧或放松琴弦后，琴弦的振动快慢就会不同，故发出声音的音调就会不同。
[2]噪声的控制可以从三个环节来处理：声源处、声音的传播过程中、声音的接收处；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在声源处减弱噪声。
21. 小明身高1.7m，试穿新校服时，站在竖直的平面镜前2m处，他与镜中像的距离是______m，他向平面镜走近的过程中，镜中像的大小将______。
【答案】 ①. 4 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，小明站在竖直的平面镜前2m处，则他在镜中的像与平面镜的距离为2m，他与镜中像的距离是
[2]他向平面镜走近的过程中，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所以像大小不变。
22. 教室里的黑板有时会发生“反光”现象（如图方框部分区域），使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发生“反光”现象的原因是黑板发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射。此现象______光的反射定律（选填“遵循”或“不遵循”）。
【答案】 ①. 镜面 ②. 遵循
【解析】
【详解】[1][2]由题意可知，发生“反光”现象是因为黑板的某个区域比较光滑，发生了镜面反射，无论是镜面反射还是漫反射都要遵循光的反射定律。
23. 如图所示，学校车库的出口位置是一处交通拐点，设立有一块镜子——街道拐角镜，通过镜子可以扩大视野，加强校园交通安全。这种镜面，物理学上称之为______镜，它对光有______（选填“会聚”或者“发散”）作用。
【答案】 ①. 凸面 ②. 发散
【解析】
【详解】[1][2]街道拐角镜是凸面镜，可以发散光线，从而扩大视野，起到加强校园交通安全的作用。
24. 生活中为了方便老年人剪指甲，该新型指甲剪在上方加装了一个小凸透镜。如图所示，该指甲剪剪指甲时凸透镜可以成正立、______的虚像。考虑到放大效果更好，此透镜的焦距应选择______（选填“1cm”或“5cm”）更合适。
【答案】 ①. 放大 ②. 1cm
【解析】
【详解】[1]由图可知，指甲离凸透镜很近，小于一倍焦距，所以此时的凸透镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像。
[2]当物距小于一倍焦距时，物距越大，成的虚像越大，实际使用中凸透镜到指甲的距离在1cm左右，所以为了获得更好的放大效果，焦距应选择1cm。
25. 有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为______°，当液面升高时，光斑S将向______（选填“左”或“右”）移动。
【答案】 ①. 50 ②. 左
【解析】
【详解】[1]入射光与液面的夹角为40°，则入射角为
反射角等于入射角，所以反射角的大小为。
[2]当液面升高时，由于入射角不变，因此反射角也不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，反射点左移，所以光斑S将向左移动。
26. 如图甲是一种新型的眼镜片，可通过在透明薄膜中注入或抽出光学液体来实现不同的作用，镜片Ⅱ对光线有________作用；图乙是小明看远处物体的成像情况，矫正时应选择镜片________。
【答案】 ①. 会聚 ②. I
【解析】
【详解】[1]由图可知镜片Ⅱ中间厚，边缘薄，是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。
[2]由图可知，远处物体反射光进入人眼时，像成在了视网膜的前方，所以是近视眼，需要佩戴凹透镜矫正，由图甲可知，镜片Ⅰ是凹透镜。
四、作图题（本题共1小题，共4分。）
27. 如图所示，在路灯的照射下，地面上出现了竹竿的影子为BD，A点表示路灯的位置，请根据光的直线传播知识画出竖立在地面上的竹竿BC。（保留作图痕迹）
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】由于光是沿直线传播的，当光照射到竹竿BC上时，光线被遮挡，在竹竿的右边光照射不到的地方形成影子BD；如图所示，连接AD，从B点垂直地面向上画直线交AD于C，可得竹竿BC，如图所示：
【点睛】
28. 如图所示，请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线．
【答案】
【解析】
【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；如图所示：
五、实验探究题（本题共5小题，共30分。）
29. 请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具：
（1）如图Ⅰ所示，测量精确度更高的刻度尺是______（选填“甲”或“乙”），如果按照乙刻度尺进行读数，则结果应该记为______cm。
（2）小明用量筒测量小石块的体积，如图Ⅱ所示，此量筒的分度值为______，小石块的体积为______。
【答案】（1） ①. 乙 ②. 2.70
（2） ①. 1mL ②. 10
【解析】
【小问1详解】
[1]由图可知，甲刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；乙刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为0.1cm，所以测量精确度更高的刻度尺是乙。
[2]物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.70cm对齐，所以物体的长度为
【小问2详解】
[1][2]图中10mL之间有10个小格，其分度值为1mL，则小石块的体积
30. 小明在研究声音的产生与传播以及特性时，做了以下实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫球被弹开，这个现象说明了声音是由______产生的，该装置还可以探究响度和______关系；
（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到闹钟的铃声将______（选填“变小”“变大”或“不变”），并由此推理可知：______；
（3）如图丙所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动就越快，发出声音的音调越______，这说明音调是由振动的______决定。
【答案】（1） ①. 振动 ②. 振幅
（2） ①. 变小 ②. 真空不能够传声
（3） ①. 高 ②. 频率
【解析】
【小问1详解】
[1]用悬挂着泡沫球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫球弹跳起来，它说明发声体在振动，音叉的振动不能直接观察，泡沫球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察，此探究中所用的实验方法叫转换法。
[2]通过改变敲击力度的大小，观察泡沫球弹开的幅度与响度，所以该装置还可以探究响度和振幅的关系。
【小问2详解】
[1][2]玻璃罩内空气越来越少，声音就越来越小，传播声音的介质越少，声音越小，因为玻璃罩内不能被抽成真空，此结论不能由实验直接得到，是用科学推理的方法得到的结论，由此可以推出：真空不能够传声。
【小问3详解】
[1][2]声音的音调与振动的频率有关，如图丙所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动就越快，发出声音的音调越高，这说明音调是由振动的频率决定。
31. 小林在“探究光的反射规律”实验中，如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直的立在平面镜上，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的路径。
（1）图甲中，用激光笔让一束光沿着EO平行纸板射向镜面上的O点，小林能从不同方向看到纸板上的光束，是因为发生了______反射。
（2）在纸板上画出光路，取下纸板，用量角器量出光线EO与______（选填“ON”或“CD”）的夹角，即为入射角，小明在实验时，让入射角等于30°，测得反射角也等于30°，于是他得出结论：反射角等于入射角。该结论的得出存在的问题是：______。
（3）让一束光EO贴着左侧纸板射到平面镜上，在右侧纸板上会看到反射光线OF。如图乙所示，将右侧纸板沿ON向后折，在右侧纸板上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，该现象表明：反射光线、入射光线和法线在______内。
（4）图甲中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，说明在反射现象中光路是______的。
【答案】（1）漫 （2） ①. ON ②. 实验次数太少，结论不可靠
（3） ①. 不能 ②. 同一平面
（4）可逆
【解析】
【小问1详解】
能在各个方向看到纸板上的光束是因为光在纸板上发生了漫反射，光经过纸板的反射后射向四面八方。
【小问2详解】
[1]入射角为入射光线与法线之间的夹角，所以应用量角器量出光线EO与ON的夹角。
[2]小明只进行了一次实验就得出了结论，实验次数太少，结论不具备普遍性。
【小问3详解】
[1][2]将纸板向后折，将看不到反射光线OF。原因是反射光线、入射光线和法线在同一平面内，纸板向后折导致其不与入射光线、法线在同一平面内，所以纸板上看不到反射光线。
【小问4详解】
从OE的方向射入，光沿FO的方向射出，反过来，将光线沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，这说明反射现象中，光路是可逆的。
32. 如图甲所示是小韦同学探究“平面镜成像特点”时的实验情景。
（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；
（2）实验中选取同样大小的蜡烛A、B，是为了比较像与物的______关系，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的______；
（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是______像；
（5）若实验中玻璃板与桌面不垂直，所成的像到镜面的距离与蜡烛A到镜面的距离______（选填“相等”或“不等”）；
（6）完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图乙所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像______（选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”）。
【答案】（1）较黑暗 （2） ①. 大小 ②. 位置
（3）等效替代法 （4）虚
（5）相等 （6）在原位置
【解析】
【小问1详解】
蜡烛自身能够发光，为了便于观察，减少环境光的影响，该实验最好在较黑暗环境中进行，这样成像更清晰。
【小问2详解】
[1]实验中选取同样大小的蜡烛A、B，当B与A的像重合时，可知像与物大小相等，所以选取同样大小的蜡烛A、B是为了比较像与物的大小关系。
[2]选用玻璃板代替平面镜是因为玻璃既能透光又能反射光使物体成像，能看到前面物体在玻璃板上成的像，也能看到玻璃板后面的物体，便于确定像的位置。
【小问3详解】
在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法，蜡烛B替代了蜡烛A的像。
【小问4详解】
实像能用光屏承接，虚像不能，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像。
【小问5详解】
平面镜成像中，所成的像到镜面的距离与蜡烛A到镜面的距离相等，与玻璃板与桌面是否垂直无关。
【小问6详解】
平面镜所成的像和物关于平面镜对称，将玻璃板水平向右移动3cm，对称面不变，硬币位置不变，所以硬币的像位置不变，仍在原位置。
33. 小聪同学选择一个焦距为10cm的凸透镜进行探究凸透镜成像的规律。
（1）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在______；
（2）把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图所示时，光屏上出了清晰的像，该像是______（填“倒立”或“正立”）的、______（填“放大”“等大”或“缩小”）的像。生活中的______（填“投影仪”“照相机”或“放大镜”）就是应用这个原理来工作的；
（3）如图所示，若在蜡烛和凸透镜之间的合适位置放一副眼镜，光屏上的像变得模糊，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，向右移动光屏到合适位置后像又清晰了，说明该眼镜是______（填“近视”或“远视”）眼镜；
（4）如图所示，已经成清晰的像，保持蜡烛位置不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，光屏上______（填“能”或“不能”）再次成清晰的像；
（5）如图所示，已经成清晰的像，保持凸透镜位置不动，将蜡烛放到光屏原来位置，光屏放到原来蜡烛位置，光屏上______（填“能”或“不能”）再次成清晰的像。
【答案】（1）同一高度
（2） ①. 倒立 ②. 缩小 ③. 照相机
（3）近视 （4）不能
（5）能
【解析】
【小问1详解】
为了使烛焰的像成在光屏的正中央，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。
【小问2详解】
[1][2][3]如图，物距大于像距，根据凸透镜成像的规律可知，此时成的是倒立、缩小的实像。照相机就是利用这一原理制成的。
【小问3详解】
若在蜡烛和凸透镜之间的合适位置放一副眼镜，光屏上的像变得模糊，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，向右移动光屏到合适位置后像又清晰了，说明该透镜对光线有发散作用，对光线有发散作用是凹透镜，说明该眼镜是近视眼镜。
【小问4详解】
保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，物距变大，根据凸透镜成像的规律可知，像距应该变小，而不是不变，故不能成清晰的像。
【小问5详解】
保持凸透镜位置不动，将蜡烛放到光屏原来位置，光屏放到原来蜡烛位置，即将物距和像距对调，根据凸透镜成像时光路可逆可知，光屏上能再次成清晰的像。
六、综合应用题（本题共1小题，共10分，解答时要求写出必要的文字说明，计算公式和重要的演算步骤，只写最后答案，未写出主要演算过程的不得分）
34. 有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动，小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声，小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15℃，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕。
（1）求出打雷处离他们距离为多少？
（2）物理实践活动课上，同学们利用回声测声速，测得某一障碍物离他们173m，经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温。
【答案】（1）
（2），25℃
【解析】
【小问1详解】
温度是15℃，声音在空气中的传播速度，由可得，打雷处距人的距离
【小问2详解】
声音从他们传播到障碍物的时间为
此时声速