







青岛版(2024)八年级下册(2024)11.1 一次函数教学ppt课件
展开 这是一份青岛版(2024)八年级下册(2024)11.1 一次函数教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,y3x,y5x,知识导入,知识探究,观察与发现,y350x,y05x+10,思考与交流等内容,欢迎下载使用。
理解一次函数和正比例函数的概念,能根据定义判断一个函数是否为一次函数或正比例函数。
能根据实际问题写出一次函数的表达式,并确定自变量的取值范围。
掌握待定系数法,能根据已知点的坐标求一次函数的表达式。
问题1:我们上一章学习了函数的概念,什么是函数?
一般地,在一个变化过程中,有两个变量 x 和 y,如果对于变量 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,我们就称 y 是 x 的函数。
练习:写出下列问题中y关于x的函数表达式:已知每本笔记本的价格是3元,购买x本笔记本的费用是y元。已知一个长方形的长为5cm,宽为xcm,面积为ycm2。
我们已经学习了函数的相关知识,今天我们来研究函数中一类特殊的函数 ——一次函数。在生活中,有很多变化都可以用一次函数来刻画,比如匀速行驶的路程、油箱的余油量、弹簧的长度等。这些变化有什么共同的特征呢?让我们一起来探究
探究 1:分析实例,感受共同特征
请写出下列情况中的y关于x的函数表达式。
(1)以350km/h的速度匀速行驶的高速列车,行驶x(单位:h)的路程是 y(单位:km); (2)每百千米耗油量为8L的汽车,油箱中有60L油,行驶x(单位:km) 后,油箱中剩余油量为y (单位:L); (3)弹簧原长10cm,在其弹性限度内,所挂重物的质量x(单位:kg)每增 加1kg,弹簧的长度y(单位:cm)增加0.5cm。
y=-0.08x+60
这些函数表达式有什么共同特征?
函数表达式的右边都是一次整式。
它们都可以写成y=kx+b(k≠0)的形式。
结合上述探究,归纳二次根式的乘法法则:二次根式的乘法法则:
一般地,形如y=kx+b(k与b是常数,且k≠0)的函数叫作一次函数(linearfunctinl)。特别地,当b=0时,一次函数y=kx 也叫作正比例函数,其中k叫作比例系数。
核心要点:一次函数的表达式必须是自变量x的一次整式。比例系数k不能为0,否则就不是一次函数了。正比例函数是特殊的一次函数,它的图象一定经过原点。
一次函数:y=kx+b
例1 写出下列问题中y关于x 的函数表达式,并判断y是否为x的一 次函数,是否为正比例函数。
(1)宣纸每张9元,购买x张,需支付费用y元。
依据:总价 = 单价 × 数量。
函数表达式:y=1.8x。
右边是整式,x的次数是一次,形如y=kx+b,b=0
(2)某小区每月物业管理费标准为住房2.2元/平方米。另外,有车位的住户每月还需缴纳停车服务费80元/车位。住户住房面积为x 平方米,且每户都只有一个车位,住户每月应缴物业管理费和停车服务费总和为y元。
依据:总费用 = 物业管理费 + 车辆服务费。
函数表达式:y=2.2x+80。
右边是整式,x的次数是一次,形如y=kx+b
例2 已知一次函数的图象经过点(1,0),(2,2),求它的表达式。
解析: 1.设表达式原理:待定系数法。先设出函数的一般形式 y=kx+b(k=0),其中 k 和 b 是需要确定的系数。
2.列方程组原理:函数图象上的点的坐标满足函数表达式。将已知点的坐标代入所设表达式,得到关于 k 和 b 的方程组。
3.解方程组原理:二元一次方程组的解法。通过消元法求解k和b的值。
4.写出表达式将求得的k和b的值代回所设表达式。
解:设所求一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0)。 因为该函数的图象经过点(1,0),(2,2), 所以
所以这个一次函数的表达式为y=2x-2
1.下列函数中,哪些是一次函数,哪些是正比例函数?
(2)不是一次函数,x的次数为2,不为1.
2.某仓库原有储备物资72t,每天运走2.4t。写出该仓库的剩余库存量Q(单位:t)与运送天数m (单位:d)之间的函数表达式,并判断它是否为一次函数,是否为正比例函数。
依据:剩余库存量=原有存储量-运送量
解:函数表达式:Q=−2.4m+72(m≥0)。
是一次函数(k=−2.4=0,b=72),不是正比例函数。
3.已知点(2,4)在正比例函数的图象上,求这个正比例函数的表达式。
解:设正比例函数的表达式为 y=kx(k=0)。将点 (2,4) 代入,得 4=2k,解得 k=2。所以这个正比例函数的表达式为 y=2x。
4.把2y-4x+5=0表示成y是x的函数的形式为 . 5.当自变量x取何值时,函数y=-2x+6满足:(1)y=0?(2)y=-2?解:(1)把y=0代入y=-2x+6中,可得-2x+6=0,解得x=3.(2)把y=-2代入y=-2x+6中,可得-2x+6=-2,解得x=4.
6.一个弹簧不挂重物时长12 cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比;如果挂上1 kg的物体后,弹簧伸长2 cm.求弹簧总长度y(单位:cm)随所挂物体质量x(单位:kg)变化的函数关系式.解:∵挂上1 kg的物体后,弹簧伸长2 cm,∴挂上x kg的物体后,弹簧伸长2x cm,∴弹簧总长y=12+2x.即函数关系式为y=12+2x.
7.已知一个长方形的周长为60米,求它的长y(米)与宽x(米)之间的函数关系式,并指出关系式中的自变量与函数.解:由题意得2(x+y)=60,x+y=30,即y=30-x(0
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