苏科版（2024）七年级下册（2024）轴对称教课内容ppt课件

这是一份苏科版（2024）七年级下册（2024）轴对称教课内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了任务单思1，任务单思2等内容，欢迎下载使用。
在长方形透明纸上画线段AB.折叠纸片，使点A,B重合.观察线段AB被折成的两部分是否重合？
请各学习小组针对思1中的问题及小组成员思考过程中的困惑进行讨论并解决。
1.（1）展开纸片，记折痕所在的直线为l，将l与线段AB的交点记为点O，直线l与线段AB有什么关系？直线l与线段AB的位置关系：OA与OB的数量关系：
垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线.简称中垂线.
　 如图，如果直线l是线段AB的垂直平分线，点O为垂足，那么线段 OA与OB关于l 成轴对称，A，B为对称点, 点O的对称点是其自身．
（2）展开纸片，记折痕所在的直线为l,将l 与线段AB 的交点记为点 O, 在 l上任取一点C, 连接CA,CB.CA和CB相等吗？为什么？
（3）若点D 满足 DA=DB, 点 D 一定在直线l 上吗? AB 与CD 有怎样的位置关系?
在下图中，△COA与△COB关于直线l成轴对称吗？还可以找出那些成轴对称的三角形？
解：成轴对称；△AOD与△BOD.
2.尺规作图：已知线段AB，作线段AB的垂直平分线.
尺规作图：如图，已知线段AB，作线段AB的垂直平分线.
作法:①分别以点　　，点　　为圆心，取　 　　　长为半径，作两条相交的弧，交点记为C，D，如图1. ②如图2,作直线　　　　,与AB交于点　　　　. 直线CD即为所求.
请各学习小组针对思2中的问题及小组成员思考过程中的困惑进行讨论并解决。
2.如图，用直尺和圆规分别过点P 作直线l 的垂线.