小学科学教科版（2024）三年级下册（2024）7.昆虫的一生课文ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）三年级下册（2024）7.昆虫的一生课文ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了产卵死亡，蚕的生命周期，菜粉蝶的一生，蜻蜓的一生，探索回顾，基础巩固，素养提升等内容，欢迎下载使用。
科学观念☆ 蚕的一生都会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。☆ 成虫产卵繁殖后会衰老死亡,所产的卵又开始新的生命历程。 这一现象叫生命周期。☆ 蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度等条件。科学思维☆ 能基于观察记录,对蚕一生经历的生命过程进行概括,建构生命周期概念模型。探究实践☆ 能整理自己的观察记录,并采用适合的方怯交流蚕一生的生长变化情况。☆ 能用数学方法统计蚕的各个阶段经历的天数,进而计算出蚕的一生大约经历的时间。☆ 能收集资料了解更多昆虫的生命周期现象,并描述它们与蚕的一生有什么相同和不同。态度责任☆ 真实客观地陈述自己的观察结果。☆ 愿意与人分享自己的成果,倾听并吸纳他人的观点。☆ 体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重要性。
重点：1· 知道蚕及其他昆虫的一生都需要经历出生、成长、繁殖和死亡的过程。2· 整理对蚕的生长观察记录,知道蚕每个阶段对应的变化特征和所需的时长。难点：能描述菜粉蝶和蜻蜓的一生与蚕的一生有什么相同和不同。
整理我们的记录，将不同阶段蚕的图片，按生长变化顺序排列。
给蚕的生长变化图片排序
阅读材料，选择代表4个阶段的4张图片用箭头呈现蚕的生命周期现象。
这就是蚕生命周期的主要阶段。
蚕的一生都会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，成虫产卵后会衰老死亡，产下的卵又开始新的生命历程。这一现象叫生命周期现象。
1.蚕的一生大约是多长时间？
2.每个阶段的特征有哪些？
3.每个阶段大约经历多长时间？
蚕卵时长：约 10-15天（常温）·特点：刚产下的卵为淡黄色，逐渐变为紫黑色
幼虫总时长：约 22-32天，分为5个龄期，蜕皮4次。
蛹期（蚕茧内）时长：约 10-15天。特点：幼虫在茧内化蛹，经历剧烈变化过程。
成虫期（蚕蛾）时长：约 5-10天。特点：蚕蛾破茧而出，一生蜕皮6次，不进食，交配产卵后死亡。雌蛾可产卵约 400-500粒。
小组进行讨论和分析，利用生命周期数据表进行统计。
为什么大家养的蚕各阶段经历的时间长短不同？
任何时候都适合养蚕吗？
昆虫的一生都经历了出生、成长发育、繁殖、死亡的生命历程。
3.收集资料，了解更多昆虫的生命周期现象，描述它们与蚕的一生有什么相同和不同。
1.自然环境下蚕一般在春天孵化，所以被称为春蚕。我们可以在秋季和冬季养蚕吗？说一说理由。
可以。不同季节对蚕的养殖管理有所区别，只要通过人工调控给蚕提供合适的生长环境，在秋季和冬季也可以养蚕。
2. 根据昆虫一生的形态特点，如果要避免家中蚊子、苍蝇、米象等昆虫的滋生，我们怎样做最有效？
定期清理厨余垃圾和污水容器，切断繁殖源头；保持干燥，抑制卵和幼虫发育；密封储粮和垃圾，防止成虫产卵等。
1.蚕的一生经历哪四个阶段？请在括号内补充完整。
（1）蚕的一生经历时间最长的是( )期。（2）自然环境下，蚕一般在( )季孵化。
2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）蚕只在( )进食，其余时期不进食。
A. 蛹期B. 幼虫期C. 成虫期
（2）观察蚕的生长变化时，皮皮这样记录:“身体从黑褐色变为白色，会爬行。”皮皮记录的是蚕的( )的变化。
A. 卵B. 幼虫C. 成虫
（3）在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法不合适的是( )。
A. 及时处理饲养盒里的粪便和残叶B. 在饲养盒里一次性放很多桑叶，让蚕宝宝自己取食C. 适时为蚕宝宝搭建小架子
（4）在观察蚕蛹的过程中，下列不宜采用的方法是( )。
A. 用棉签轻轻翻动蚕蛹B. 用牙签戳蚕蛹C. 用手轻轻触摸蚕蛹
（5）蚕的一生要经历的四个阶段排序正确的是( )。
（6）要避免家中蚊子滋生，最有效的做法是( )。
A. 把门窗全部打开B. 在家中大量喷洒香水C. 定期清理容器积水，消除蚊子产卵的场所
3.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）蚕蛹变成蚕蛾后，蚕蛾会飞来飞去。( )
（2）蝴蝶的一生开始于毛毛虫。( )
（3）蚕的成虫产卵后会衰老死亡。( )
4.材料分析题。 昆虫种类繁多、形态各异，是地球上数量最多的动物群体，人类已知的昆虫有100余万种，最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蟑螂等。
（1）关于蝗虫的描述，错误的是( )。
A. 身体分成头、胸、腹三部分B. 蝗虫有四对足，最后一对足特别发达，擅长跳跃C. 蝗虫要咬食植物叶片和花蕾，对农作物有一定的危害
（2）蝗虫的一生要经历的阶段排序正确的是( )。