四年级下册语文第二单元过关测试密卷 部编版 含答案

这是一份四年级下册语文第二单元过关测试密卷 部编版 含答案，共7页。
二单元过关测试密卷时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.渗出(sèn) 澎湃(pài) 掩埋(mái) 概率(lù)B.琥珀(pò) 揽月(lǎn) 敏捷(jié) 除臭(xiù)C.擦拭(shì) 实施(shī) 先驱(qū) 栖息(qī)D.病灶(zhào) 崭新(zhǎn) 开辟(bì) 繁衍(yǎn)二、看拼音,写词语。(8分)fúshì huá dòng péngdà niǎoyì（ ） （ ） （ ） （ ）xìbāo zhēng zhá kāipì nù hǒu（ ） （ ） （ ） （ ）三、查字典填空。(4分)四、选字组词。(4分)1.[埋 理] ( )解 ( )发 掩( ) ( )没2.[毫 豪] 自( ) ( )米 ( )发 ( )放3.[翼 冀] 双( ) 羽( ) 希( ) ( )求4.[隐 稳] ( )定 ( )约 平( ) ( )身五、将下列词语补充完整,并选词填空。(7分)( )( )为力 前( )后( ) ( )( )各异 ( )( )若狂五彩( )( ) ( )耳( )聋 ( )( )生机 ( )毛( )血1.数千万年后,它的后代繁衍成一个 的庞大家族。2.中华民族的历史掀开了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出 。3.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者 的孔雀。六、选择题。(4分)1.下列对“互联网”的描述，不正确的一项是( )A.是一种通信设备,属于传媒领域。B.是网络与网络之间所串联成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。C.是一种将计算机网络互相连接在一起的方法,即互相连接在一起的网络结构。 D.使用它可以将信息瞬间发送到千里之外的人手中,它是信息社会的基础。2.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是( )A.其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。(举例子)B.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。(列数字) C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(作比较) D.在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。(打比方)七、按要求完成句子练习。(12分)1.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(用加点词语造句) 2.波浪不断冲刷着树干。(改为“被”字句) 3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句) 4.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。(仿写拟人句) 5.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?(翻译句子) 6.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(改变词序，意思不变) 八、根据课文内容完成练习。(5分)1.《琥珀》是按照 的顺序写的,先写__ ,再写___ ,最后写_ 。(2分)2.____ ， 。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?(1分)3.判断对错,对的打“√”,错的打“X”。(2分)(1)《琥珀》一文中,“想象”“推测”这些词语说明这个故事是虚构的,没有科学依据。( ) (2)恐龙之所以能变成鸟类，一种观点认为树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力:另一种观点认为生活在地面上的带羽毛恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。( )(3)纳米是一种非常小的重量单位。( )(4)读书时遇到不懂的问题,我们可以通过联系上下文、查资料、请教别人等途径来解决。( )九、口语交际。(4分)最近，你从报纸、网络、电视、广播中看到或听到了哪些新闻?请选一则写下来，并说说自己的看法。 十、阅读。(20分)(一)(6分)早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1.从文中找出下列词语的近义词。(1分)后代一( ) 描画一( )2.“欣喜若狂”在文中的意思是___ 。(1分)3.文中加点的词语能不能去掉?为什么?(2分) 4.“根据这一假说”中的“假说”是指: 。我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,其价值是 __ 。(2分)(二)把摩托车穿在身上(节选)(14分)美国加州帕萨迪纳艺术设计学院的学生杰克·罗尼亚克觉得现在马路上奔跑的那些摩托车都太普通了,因此,他查阅了大量的资料,结合了变形金刚机器人、可穿戴机器人、三轮摩托车等机器的特点,设计出了这款外形奇特、功能也不错的可穿戴式摩托车。我们都曾经梦想像哪吒那样,脚蹬快速行驶的风火轮,想去哪儿就去哪儿。可穿戴式摩托车就有些像风火轮了,只是它还不能让用户腾空飞起来。开着这样奇特的摩托车上街,即使别人不认为你是外星人，也可能认为你是机器人。哪吒的风火轮的好处是可以用自己的身体来控制行驶方向和速度,可穿戴式摩托车也有这样的好处,它的这种功能来源于模仿人体背部的车身设计。该车的车身由36块用压缩空气推动的人造肌肉组成,另外还有7块人造脊椎骨。当司机将这个车身穿在自己身上时,自己的身体怎么运动，车身就怎么运动。也就是说，你自己的身体向哪儿转。车子也向哪儿转,基本上可以做到人车一体,就如同摩托车长在你身上一样。因此，开这种可穿戴式摩托车不需要太多的技巧,也不大容易出现安全事故。万一发生了车祸,背部穿戴的有弹性的车身也可以起缓冲作用,减轻车祸时碰撞产生的伤害。可穿戴式摩托车的加速减速也可以完全由身体控制，你向下趴时,摩托车就开始加速;你向上站立时,摩托车就减速;当身体完全站直后,摩托车就停了下来。当然，为了安全，该车也设置有刹车。1.用“_____ ”“ ”等词语可以概括出杰克·罗尼亚克设计的可穿戴式摩托车的特征。(1分)2.文中提到的“可穿戴式摩托车”有哪些好处与不足?(4分) 3.读短文第1自然段,你有什么感受?(2分) 4.“把摩托车穿在身上”,多么奇妙啊!你曾经想过制造什么奇妙的交通工具呢?(2分) 5.读了短文,请从内容方面提出不懂的问题,并写出解决问题的办法。(2分) 6.读短文,联系生活实际,想一想我们会遇到什么交通问题,该怎么解决。(3分) 十一、习作。(30分)我们在生活中会有很多奇思妙想。请根据自己的生活实际,联系生活中的一种事物,发挥想象,写一篇想象作文。题目自拟,不少于350字。第二单元过关测试密卷-、C二、拂拭 划动 膨大 鸟翼 细胞 挣扎 开辟 怒吼三、D 钅4 ② M 一 4 ②四、1.理 理 埋 埋 2.豪 毫 毫 豪 3.翼 翼 冀 冀 4.稳 隐 稳 隐五、无能 俯 仰 形态 欣喜 斑斓 震 欲 勃勃 茹饮 1.形态各异 2.勃勃生机 3.五彩斑斓六、1.A 2.D七、1.示例:枝叶上的露珠宛若一颗透明的水晶。 2.树干不断被波浪冲刷着。3.太阳照射着树林。 4.示例:天上的星星在宁静的夜晚窃窃私语。5.一丛丛盛开的桃花好像没人管,你喜欢深红色还是浅红色的桃花?6.两个小东西仍旧在那块透明的琥珀里好好地躺着。八、1.事情发展 琥珀的形成过程 琥珀的发现 琥珀的价值2.黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 3.(1)x(2)√(3)X (4√九、提示:清楚地写出自己最近看到的或听到的新闻,并表达出自己的观点即可。十、(一)1.后裔 描绘2.全世界的研究者们得知发现了有羽毛的恐龙化石很高兴3.不能去掉。如果去掉，表达的意思就成了鸟类就是一种小型恐龙的后裔,表述不严谨。4.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔 为“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”这一假说提供了证据(二)1.示例;外形奇特功能齐全 2.好处:可以用自己的身体来控制行驶方向和速度,不需要太多的技巧;不容易出安全事故;背部穿戴的有弹性的车身可以起缓冲作用，减轻碰撞产生的伤害。不足;不能让用户腾空飞起;容易被人误认为是外星人或机器人。 3,示例:一切创造都源自人们的想象。 4.示例:我幻想发明一种汽车,不仅能在路上跑,还能在水里游,在天上飞。5.示例:问题:这种摩托车的动力是什么?为什么可以用身体控制? 解决办法:我打算通过上网查找资料解决。6.示例:交通问题:交通堵塞。 解决方法:采取分时段、交通管制来分流。十一、略查加点的字音序部首除部首外余几画应选的解释(在序号上画“√”)迟钝①不锋利,不快;②笨,不灵活。末期①梢,尖端;②最后,终了;③碎屑。