小学数学新北师大版二年级下册综合实践 参加趣味运动会教学课件（2026春版）

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综合实践 参加趣味运动会参加趣味运动会1.认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分、1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。学习目标2. 能准确读出钟面上的时间，正确区分时针、分针走过1小格所表示的时间。（重点）3. 正确数出从某一时刻到另一时刻经过的时间。（难点）情境引入下面是各式各样的钟表，你认识钟面上的时间吗？我们一起来学习吧！探索新知(教材P28) 筹备购物活动 明天下午3：00举办班级趣味运动会，同学们可以从下面的比赛中选择三项参加。欢迎同学们踊跃报名。1分钟跳绳比赛50米推铁环比赛90秒踢毽子比赛100米托球跑比赛50米推铁环和100米托球跑分别需要多长时间呢？探索新知从比赛开始时计时，到比赛结束时停止，中间经过的时间。在四项比赛中选择三项参加，记录自己完成比赛一共用了多长时间。探索新知121110987654321时针分针秒针51015202530354045505560探索新知121110987654321我完成比赛大约需要50秒。探索新知(教材P29)时间有多长 1秒，2秒……钟面上的秒针、分针、时针不停地转动，让人们知道做一件事用了多长时间。探索新知121110987654321秒针转动1圈，分针转1小格是1分。探索新知121110987654321秒针转动90小格，也就是一圈半是90秒。探索新知1211109876543211分=60秒1时=60分探索新知1分钟探索新知1分060秒90秒30秒探索新知探索新知我选择1分钟跳绳、50米滚铁环和90秒踢毽子比赛。探索新知(教材P30)记录我的比赛过程 班级趣味运动会开始了。同伴合作，一人参加比赛时，另一人记录时间。人多时要排队，比赛时要注意安全……比赛开始和结束的时间都要记录……探索新知(教材P30)记录我的比赛过程 班级趣味运动会开始了。同伴合作，一人参加比赛时，另一人记录时间。探索新知笑笑的比赛时间记录表1分钟跳绳125次50米滚铁环90秒踢毽子比赛1分20秒75次三项比赛都完成，我一共用了3分50秒。探索新知探索新知(教材P31)晒晒我的比赛成绩单班级趣味运动会结束了，和同伴分享你的比赛时间吧!探索新知日唇是古代一种利用投射的影子来测得时刻的计时工具。漏壶是通过观察水的流动来判断时间的。探索新知1分钟能做那么多事，我们一定要珍惜时间。时间一去不复返，计时工具也在不断地进步和发展，未来会有什么计时工具呢？钟面上有1个大格，60个小格。认识钟面：探索新知时针分针秒针秒针走一小格是1秒，走一圈是1分。分针走一小格是1分，走一圈是1时。时针走一大格是1时。1分=60秒 1时=60分 8:05认识钟面上的时间：探索新知先看时针，时针走过几，就是几时；再看分针，分针从12起走了多少小格，就是多少分。从8:05到8:25经过了20分钟。经过的时间：探索新知从6:55到7:15经过了20分钟。51015206:557:007:155分15分经过时间=结束时间-开始时间1. 看一看，连一连。当堂检测2. 想一想，填一填。当堂检测1时=_____分 1分= ____ 秒80秒=____分___秒 1分15秒=___ 秒70分=___时___分 1时30分= ___分 606012075110903. 下面4个钟面中有一个坏了，请圈出坏了的钟面。当堂检测4. 根据钟面在（ ）里填上对应的时刻和经过时间。当堂检测（ ） （ ） （ ）7:00（ ）分 （ ）分257:25358:005. 妈妈订了一份外卖，预计 25 分钟送达。如图，实际这份外卖（ ）送达。（填“提前”或“延后”）当堂检测延后学习完本节课，你有什么收获？课堂小结把一个数平均分时，如果分到最后有剩余且不够再分一次，剩余的部分就是余数。 通过本节课的学习，我们认识了有余数的除法。课堂小结7÷2=3（盘）……1（个）···余数1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业