小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级下册读懂彼此的心获奖教学ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级下册读懂彼此的心获奖教学ppt课件，文件包含核心素养第1课《读懂彼此的心时主动交流常沟通》第2课时教学课件pptx、12《读懂彼此的心主动交流常沟通》教案设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
道德素养：体会家人不同关爱方式，理解代际差异，培养尊重、感恩家人的道德情感。健全人格：学会理性看待与家人的不愉快，发展积极的情绪管理与人际交往能力。责任意识：树立主动沟通、共建和谐家庭的责任意识。
小欣想和朋友玩却被父母拒绝，因穿衣风格与妈妈产生分歧的场景，同学们，视频里的小欣和你们有没有相似的经历？你当时是什么感受？
我有过超相似的经历！上周约好和朋友去逛街，爸妈说耽误学习坚决不让去，我当场就蔫了，又委屈又不甘心。还有次穿喜欢的亮色外套，妈妈说太扎眼，非要我换深色的，我俩争了半天，我又生气又失落。那种想做的事被阻拦、审美不被理解的感觉，就像心里闷闷的，特别想被家人懂。
家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
发生矛盾还不是因为他们不理解我，而且他们也不总是对的。所以，必须把事情说清楚，我不再是小孩子了。
我不会和他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。
我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。
我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护，付出的精力和时间……这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了。
我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。
当与家人产生矛盾的时候，你通常会采取什么样的态度和做法？
我不会当场跟家人争吵，先深呼吸冷静下来，避免说伤人的话。之后找合适时机，心平气和跟他们说自己的想法，比如想和朋友玩是想放松，喜欢的穿搭是自己的审美。也会认真听家人的顾虑，比如担心学习或着凉，试着互相理解。实在谈不拢就先搁置，等双方都释怀了再沟通，不让矛盾越积越深。
不同的态度和做法，会带来怎样的结果呢？
冷静沟通、互相理解的话，矛盾会化解，家人关系更亲密。比如和父母好好说想出去玩的原因，他们可能就会放宽要求，还能增进信任。但要是争吵冷战，会让矛盾升级，彼此心里有疙瘩，像因穿衣分歧吵起来，好几天都不开心，还会让家人间有距离感。所以积极处理矛盾，结果会温暖；消极对待，只会让关系变僵。
主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
在以“我与父母做朋友”为主题的班级恳谈会上，一名同学讲述了自己的故事。我跟妈妈的关系特别亲密。我有快乐，要和妈妈分享；有痛苦，要向妈妈倾诉。我的妈妈也是我的好朋友。一次，我在学校遭遇“不公平”，一回到家就让妈妈“评理”：“这周轮到我们组值周，上周我就给每个组员分配好任务，并一再嘱咐大家一定要各司其职。结果，今天负责开门的小明迟到了，影响了早读。过后，我跟小明很诚恳地向全班同学解释和道歉了，可老师还让我们小组再反思一下工作疏漏，尤其是我这个组长的工作。”妈妈搂着我的肩膀，安慰我说：“妈妈懂你，觉得受委屈了吧？”“我觉得挺无辜的。组长又替代不了他人，组员出了问题，我也向大家解释了。”妈妈说：“我理解你，已经承认自己有责任了，却因为别人的错误让你反思就感到无辜了。但我觉得老师只是让你想想以后怎么避免类似问题的发生，他是在帮你积累经验。你认为呢？”听完妈妈的话，我的心情很快平静下来，再想想自己刚才那股怨气，还真显得有点儿小气呢！
你经常和家人聊哪些话题？与同学分享你在生活中主动和家人沟通、增进和家人相互理解的事例。当与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？冷静下来，用心沟通。
我常和家人聊学校趣事、兴趣爱好，还有学习上的困惑。上次想报街舞班，爸妈担心影响学习，我主动跟他们说会合理分配时间，还展示练习视频，他们最终同意了。和家人有冲突时，我会试着站在他们角度想，比如不让出去玩是怕我不安全，念叨穿搭是关心我，冷静沟通后，总能互相理解，感情也更亲。
高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
留心看● 观察父母的作息时间和生活习惯● 注意父母的身体状况
细心听● 听父母讲想法和需求● 听父母讲担忧和压力
用心讲● 外出时讲清地点和回家时间● 主动讲自己在学校的情况
耐心说● 用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法 ● 遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释
主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。请试一试“四心”沟通法，并与同伴交流自己实践后的感受。
当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
我爸爸是名搬运工。我最初认为他的工作很不起眼，但在给他做过几次帮手后，我改变了看法。爸爸主要搬运装修材料和家具等物品。据驾驶员叔叔讲，在不超载的情况下，爸爸装的物品总比其他人多，而且很少发生磕碰问题。这既是因为爸爸工作内行，更是因为他认真负责。每次货物到达目的地，爸爸总是认真按照客户的要求将物品有序地安放到位，并帮客户把场地打扫干净后才离去。爸爸的尽心服务赢得了不少回头客，很多客户指定让爸爸负责搬运。在爸爸工作的搬运公司，他可算得上是一位“业界红人”。有一次，爸爸看我正在读《如何提高效率》一书，他说自己也想学学，希望我抽空给他读几页。之后每天睡觉前，我就给他读两页，他就结合自己的搬运工作说说自己的理解。我发现，爱学习的爸爸把一份看似简单的工作做到了不简单。我从心里佩服爸爸！
过去，我觉得妈妈好管闲事。妈妈单位的一位阿姨告诉我，妈妈是单位里出了名的热心人，很多同事都得到过妈妈的帮助……
他们是如何发现自己父母的闪光点的？请发现自己父母的“美”，并给他们点个赞！
选择题我们与家人产生分歧的原因是（ ）A. 只有我们在变化B. 只有家人在变化C. 我们和家人都在变化家人对我们穿衣风格的不同意见，体现了（ ）A. 家人不爱我们B. 家人的关心C. 家人不理解潮流面对与家人的分歧，我们应该（ ）A. 坚持自己，不理会家人B. 换位思考，主动沟通C. 完全听家人的
判断题家人的严格要求不是爱。（×）我们和家人的兴趣爱好不同是正常的。（√）与家人沟通时要尊重他们的想法。（√）
同学们，成长路上，我们和家人的想法或许不同，但每一次分歧、每一句叮嘱、每一种回应，背后都是浓浓的爱。让我们多一份理解，多一次沟通，读懂彼此的心，让我们的家更温暖。