小学数学北师大版（2024）四年级下册小数的意义(三)精品ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）四年级下册小数的意义(三)精品ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了十分位，百分位，千分位，整数部分，小数部分，认一认，01元，看一看说一说，个百分之一，个千分之一等内容，欢迎下载使用。
活动要求：拨一拨：在计数器上拨出22.222。想一想：这些“2”表示的含义都相同吗？
表示2个（ ），也可以表示（ ）个（ ）。
整数部分和小数部分有什么相同点或不同点?
小数的计数单位也是“满十进1”。
1.写出下面各数中的“5”表示的含义。
2.在计数器上画一画，再填一填。
（1）0.4里面有（ ）个0.1，0.025里面有（ ）个0.001。
（2）14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）； 百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。
3.看一看，填一填，说一说。
1.[回归教材 • P7试一试]涂一涂，填一填。( )=( )
【点拨】8.80 与8.08 相比，最低位都是百分位，所以二者的计数单位相同，但是大小不相等。8.80 和8.8 相比就是末尾多了一个“0”，所以二者的大小相等，但是计数单位不同。
3. 不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。0.3=( ) 7=( )6.4000=( ) 0.02=( )0.2460=( ) 1.25=( )
【点拨】 根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”不会改变小数的大小解答。
4. 小蝌蚪找妈妈。(连一连)
5. 关于0.9 和0.90 说法正确的是( )。A. 大小不等，计数单位不同B. 大小不等，计数单位相同C. 大小相等，计数单位不同D. 大小相等，计数单位相同
6. 给下面的物品加上价签。(用两位小数表示)
【点拨】人民币的单位有元、角、分，相邻单位间的进率都是10。把价格改写成用“元”作单位时，十分位上表示角，百分位上表示分，如果十分位或百分位上没有计数单位，要用“0”补充。
7. [变式题 •教材P8T6]计算下面各题。0.2×10= 0.02×10=0.2×100= 0.02×100=0.2×1000= 0.02×1000=
8. (易错题)用两个“0”、两个“6”和小数点按要求写数。(各写一个)(1)“0”都不能去掉：( )。
【点拨】“0”都不能放在小数的末尾。
(2)“0”都可以去掉：( )。
【点拨】“0”都放在小数部分的末尾。