北师大版（2024）四年级下册小数的意义（三）公开课教学课件ppt

这是一份北师大版（2024）四年级下册小数的意义（三）公开课教学课件ppt，文件包含4三月桃花水课件pptx、4三月桃花水教案doc、第1单元-4三月桃花水练习doc、课文朗读4三月桃花水mp3、竖琴演奏mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
1. 拨一拨，填一填。
2在( )位上，表示( )个( );3在( )位上，表示( )个( );4在( )位上，表示( )个( );5在( )位上，表示( )个( )。
千 2 千
百 3 百
十 4 十
个 1 一
2. 把下面的数位顺序表补充完整。
相邻两个计数单位间的进率是10。
你 知 道 吗 ？
计 数 器 再 认 识
在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。
2 2 2 2 2
2个 ,2个0.1
2个 ,2个0.01
2个 ,2个0.001

在说一说你发现了什么？
十分位上的数是几就表示几个 ，百分位上的数是几就表示几个 ，千分位上的数是几就表示几个 。
小数部分每相邻两个计数单位间的进率是多少？
10个 1角 是1元。
10个 是1元。
10个 1分 是1角。
10个 是1角。
小数部分每相邻两个计数单位间的进率也是10。
1 0.1 0.01
10个0.01是0.1。
小数的计数单位也是“满十进一”,也就是每相邻两个计数单位间的进率是10。
下面两个商店毛巾的价格一样吗？
5元 5.00元
涂一涂，你发现了什么？
0.6 0.60
小数的末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变。
1) 10.5里有( )个0.1 ，0.025里面有( )个0.001。2) 3.4元与3.40元的大小( )，计数单位( )。3）把4改写成计数单位是0.001的数是( )。1个两位小数的十分位上的数字是5，百分位上的数字是4，其 他各数位上的数字均是0，这个小数是( )。
（ ）在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）0.9与0点儿9 0的大小相等，计数单位不同。（ ）4.0808可以写成4.88。（ ）小数部分的最高位是十分位。
3. 一把钥匙开一把锁。
不改变大小，把6.1变成三位小数是(　　)。
A. 6.001 　　　 B. 6.010　 　 C. 6.100
0.08里面有8个（ ）。
A. 十分之一 B. 百分之一 C. 千分之一
4. 化简下面的小数。（把小数末尾能去掉的0 去掉）
5.070=（ ） 0.03400=（ ）11.090=（ ） 607.00=（ ）
5. 用8、4、0、3这四个数和小数点写出符合要求的小数，每个数只能使用一次。1）写出一个三位小数。2）写出一个含有0但不读出来的两位小数。
8.403（答案不唯一）
80.43（答案不唯一）
6. 用两个0、两个6和小数点按要求各写一个小数。1）所有的0都能去掉。2）所有的零都不能去掉。3）既有能去掉的0又有不能去掉的0。
我知道了小数部分相邻两个计数单位间的进率是10。
我知道了小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变。
5元 = 5.00元0.6 = 0.60
小数的性质：小数的末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变。
1）小数的小数部分的计数单位分别是( )、 ( )、 ( ) …每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。
作业布置----知识技能类
2）6.708是（ ）位小数，由（ ）个1，（ ）个0.1，8个 （ ）组成。
3）0.04的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。
4）小数部分的最高位是（ ），它的计数单位是（ ）。
作业布置---知识技能类
( ) 4和或4.0的大小相等，计数单位也相同。( ) 小数部分添上0或去掉0，小数的大小不变。( ) 小数部分相邻两个计数单位间的进率是10。( ) 由3个1、5个0.01组成的数是3.05。
1）下面个数去掉0后，大小不变的是（ ）。 A. 300 B. 30.3 C. 3.300
2）5.9里面含有（ ）个0.1。 A. 9 B. 59 C. 90
4. 不改变大小，把下面的数改写成三位小数。
13=( ） 0.3000=( ）234.1= ( ) 25.01= ( )
5. 一个整数的末尾添上一个0后，比原来大了81，这个整数是多少？把它改写成用千分之一做单位的数是多少？
81÷(10-1)=81÷9=99=9.000答：这个整数是9，改写成用千分之一做单位的数是9.000。