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      广东省深圳市高级中学高一下学期期中考试数学试题(解析版)-A4

      • 2.35 MB
      • 2026-03-21 11:40:52
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      • 张老师998
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      广东省深圳市高级中学高一下学期期中考试数学试题(解析版)-A4

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      这是一份广东省深圳市高级中学高一下学期期中考试数学试题(解析版)-A4,共22页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      (满分150分,考试时间120分钟)命题人:高一数学备课组 审题人:胡婷婷
      一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.
      1. 已知向量,,若,则实数( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】由条件,根据向量平行的坐标公式列方程求.
      【详解】因为,,,
      所以,
      所以,
      故选:A.
      2. 已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,下面命题中正确的是( )
      A. 若,则
      B. 若,则
      C. 若,则
      D. 若,则
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据线面平行,面面平行和面面垂直的判定定理,判断选项的正误.
      【详解】若,则或,故A不正确;
      若,则或与相交,故B不正确;
      若,则或与相交,故C不正确;
      若,则由面面垂直的判定定理可知,故D正确.
      故选:D.
      3. 在中,,则( )
      A. 5B. 3或5C. 4D. 2或4
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用余弦定理求解即可.
      【详解】由余弦定理,得,
      即,即,
      解得或5,
      经检验,均满足题意.
      故选:B.
      4. 如图,在正方体中,,,,,,分别是棱,,,,,的中点,则下列结论正确的是( )
      A. 直线和平行,和相交
      B. 直线和平行,和相交
      C. 直线和相交,和异面
      D. 直线和异面,和异面
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用几何法证明直线的位置关系.
      【详解】
      由,,,分别是棱,,,的中点,
      可知,,
      又,故;
      延长交直线于点,故,

      故点在的延长线上,即与相交.
      故选:B.
      5. 如图,某人为测量塔高,在河对岸相距的,处分别测得,,(其中,与塔底在同一水平面内),则塔高( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据给定条件,在中,利用正弦定理求出,再利用直角三角形边角关系求解即得.
      【详解】在中,由正弦定理得,,则,
      在中,.
      故选:A
      6. 已知平面向量,,,在上的投影向量为,,则取最小值时的值为( )
      A. B. C. D. 1
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用投影向量定义求出,再利用向量数量积的运算律求解.
      【详解】因为在上的投影向量为,所以,则,
      所以,
      当且仅当即时,取最小值.
      故选:A.
      7. 如图,圆锥的轴截面是正三角形,为底面圆的圆心,为的中点,点在底面圆的圆周上,且是等腰直角三角形,则直线与所成角的余弦值为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】作中点,则直线与所成角为,由几何关系求出三边长,结合余弦定理得解.
      【详解】如图,作中点,连接,因为为的中点,为中点,
      所以,则线与所成角等价于与所成角,设,
      则,,,,,
      则,
      所以直线与所成角的余弦值为.
      故选:C
      8. 在梯形ABCD中,,,,.若,则( ).
      A. B. C. D. 2
      【答案】D
      【解析】
      【分析】用表示和中相关的角,再用正弦定理建立关系,并整理得关于的方程即可作答.
      【详解】梯形中,,,令,
      则,,
      中,由正弦定理得:,
      中,由正弦定理得:,
      两式相除得:,
      ,则,
      所以
      故选:D.
      二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 如图,三棱锥中,分别为棱的中点,平面,,,,则( )
      A. 四点共面
      B. 点与点到平面的距离相等
      C. 直线与直线垂直
      D. 三棱锥的体积为6
      【答案】BD
      【解析】
      【分析】通过线面垂直的性质定理得平面,即可判断A;证明平面,点与点到平面的距离相等,再由点与点到平面的距离相等可判断B;证明平面,假设,则平面,而过点有且只有一条直线与平面垂直可判断C;利用等体积法计算三棱锥的体积可判断D.
      【详解】因为分别为棱的中点,所以,,
      又平面,所以平面,所以平面,
      所以四点不共面,故A错误;
      因为,且平面,平面,所以平面,
      所以点与点到平面的距离相等,因为是线段的中点,
      所以点与点到平面的距离相等,所以点与点到平面的距离相等,
      故选项B正确;
      因为平面,平面,所以,
      因为,即,
      ,平面,所以平面,
      因为,所以平面,因为平面,所以,
      因为平面,平面,所以,
      因为,平面,所以平面,
      因为平面,所以,
      假设,,平面,则平面,
      而过点有且只有一条直线与平面垂直,假设不成立,
      所以直线与直线不垂直,故选项C错误;
      因为,且,因为平面,所以平面,
      因为为的中点,,
      所以,
      所以,
      故选项D正确;
      故选:BD
      10. 在中,内角所对的边分别为,则下列说法正确的是( )
      A. 若,则是锐角三角形
      B. 若是锐角三角形,则
      C. 若,,,则满足这组条件的三角形有两个
      D. 若,则
      【答案】BD
      【解析】
      【分析】由正弦定理化角为边可得,结合余弦定理可得为锐角,举反例判断A,根据条件可得,,,结合正弦函数性质及诱导公式判断B,根据正弦定理解三角形求,根据结果判断C,由条件结合余弦定理可得,根据正弦定理化边为角,化简可得,判断D.
      【详解】设的外接圆半径为,
      由正弦定理可得,,,
      对于A,因为,所以,
      由余弦定理可得,又,
      所以为锐角,由于无法确定,的大小,故无法判断是否为锐角三角形,
      例如:当,,时,,此时为钝角三角形,A错误,
      对于B,因为是锐角三角形,
      所以,,,
      所以,,,
      因为函数在上单调递增,
      所以,B正确;
      对于C, 由正弦定理可得,
      又,,,
      所以,化简可得,
      所以满足条件的角不存在,
      所以满足这组条件的三角形不存在,C错误,
      对于D,由余弦定理可得,又,
      所以,故,
      所以,又,
      所以,
      所以,
      所以,故,
      所以或,,
      即或,,
      又,,故,
      所以,所以,D正确;
      故选:BD.
      11. 如图,正方体棱长为,是上的一个动点,下列结论中正确的是( )
      A. 的最小值为
      B.
      C. 当在直线上运动时,三棱锥的体积不变
      D. 以点为球心,为半径的球面与面的交线长为
      【答案】BCD
      【解析】
      【分析】当时,BP最小,结合正三角形性质,求得B到直线的距离判断A,根据线面垂直判定定理证明平面,再证明,判断B,由题可得平面,结合锥体体积公式证明三棱锥的体积不变,判断C,证明平面,设与平面交于点,根据锥体体积公式求,根据球的截面的性质可得以点B为球心,为半径的球面与面 的交线即为的内切圆,即可判断D.
      【详解】对于A,当时,BP最小,由于,
      所以为边长为的等边三角形,
      到直线的距离,故A错误;
      对于B,由已知四边形为正方形,所以,
      由正方体性质可得平面,又平面,
      所以,又平面,,
      所以平面,又平面,所以,故B正确;
      对于C,由正方体的性质可得,平面,平面,
      平面,到平面的距离为定值,

      又为定值,则为定值,即三棱锥的体积不变,故C正确;
      对于D,因为四边形为正方形,所以,
      因为平面,平面,
      所以,又平面,,
      所以平面,又平面,
      所以,
      因四边形为正方形,所以,
      因为平面,平面,
      所以,又平面,,
      所以平面,又平面,
      所以,又,,
      所以平面,设与平面交于点,
      则三棱锥的体积,
      又,
      ,,,
      ,设以为球心,为半径的球与面交线上任一点为,
      ,,
      在以为圆心,为半径的圆上,

      由于为正三角形,边长为 ,其内切圆半径为 ,
      故此圆恰好为的内切圆,完全落在面内,
      交线长为,故D正确.
      故选:BCD.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知一个圆台的上下底面半径分别为3和4,母线长为,则该圆台的侧面积为______.
      【答案】##
      【解析】
      【分析】利用圆台侧面积公式即可求解.
      【详解】根据题意可知:圆台的侧面积为.
      故答案为:.
      13. 如果一个三角形的三边是三个连续的正整数,且这个三角形的最大角是最小角的倍,则这个三角形的周长为______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】设三角形的三边分别为,,,对应的角分别为,则,由正弦定理及二倍角的正弦公式可得,又由余弦定理得,列方程求,由此可求出三边长,再求周长可得结论.
      【详解】设三角形的三边分别为,,,,对应的角分别为,
      则,由题意可得,
      由正弦定理可得,
      ∴,
      又由余弦定理可得,
      ∴,化简可得,解得,或(舍去),
      ∴三角形的三边分别为4,5,6,
      ∴三角形的周长为.
      故答案为:.
      14. 若向量与向量的夹角为θ,我们定义“”为向量与向量的“外积”.两个向量的外积是一个向量,它的长度定义为.在中,,,则的最大值为______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】设分别为的中点,结合三角形相似推出,由题意可得,,确定四边形面积的最大值,根据题意结合面积公式即可得结果.
      【详解】设分别为的中点,连接,
      则,所以,
      所以,故,即,
      又因为,,
      所以,.
      当时,四边形面积最大,最大值为,
      故的面积的最大值为,
      又,所以的最大值为.
      故答案为:.
      四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      15. 如图,在梯形中,,,,为线段的中点,记,.
      (1)用,表示向量;
      (2)求的值;
      (3)求与夹角的余弦值.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)利用向量加减法的三角形法则,结合向量的线性运算得到结果即可.
      (2)由向量的数量积定义和向量模的求法求解即可.
      (3)由向量的数量积和向量的夹角公式计算即可.
      【小问1详解】
      如图,连接,
      因为为线段的中点,,
      所以,因为,所以,
      由向量的加法法则得,
      故,即成立.
      【小问2详解】
      由于,可得,又有,
      所以;
      ,故.
      【小问3详解】
      由向量的减法法则得,
      由于,可得,又有,
      得到,故,
      则,
      由上问得,故.
      16. 如图,四棱锥中,已知侧棱和底面边长都等于,是线段上的动点.
      (1)求四棱锥的体积;
      (2)若是的中点,求证:平面;
      (3)直线是否与直线互相垂直?如果垂直,请证明;如果不垂直,请说明理由.
      【答案】(1)
      (2)证明见解析 (3)垂直,证明见解析
      【解析】
      【分析】(1)连接交于,连接,利用线面垂直的判定定理可得为四棱锥底面上的高,再根据四棱锥的体积公式求解即可;
      (2)连接交于,连接,利用中位线证明,结合线面平行的判定定理证明即可;
      (3)先证明平面,再根据线面垂直的性质定理证明即可.
      【小问1详解】
      连接交于,连接,
      因为四棱锥中,侧棱和底面边长都等于,
      所以底面是菱形,是等腰三角形,是中点,
      所以,同理可得,
      因为平面,,所以平面,
      所以为四棱锥底面上的高,
      又因为,所以底面是正方形,
      所以,,
      所以四棱锥的体积为.
      【小问2详解】
      如图,连接交于,连接,
      因为是中点,是中点,所以,
      又因为平面,平面,
      所以平面.
      【小问3详解】
      不论点在侧棱的任何位置,都有,
      证明:由(1)可知,,
      因,平面,所以平面,
      又因为平面,所以,此时与点在侧棱的位置无关.
      17. 已知分别为锐角三个内角的对边,且.
      (1)求A;
      (2)若,D为BC边的中点,求AD长的最大值;
      (3)若,求面积的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)先用正弦定理边角互化,继而用诱导公式与两角和与差的正弦公式进行化简,得,最后由角,的范围得到结果;
      (2)先根据第一问的结论与余弦定理得,再根据重要不等式得到,而为边的中点,所以,两边平方化简可得到的范围,即可求最大值;
      (3)由正弦定理表示,再由三角形面积公式列式,已知角的大小,故面积可以化简为,最后由为锐角三角形求出角的范围,即可得到面积的范围.
      【小问1详解】
      因为,
      由正弦定理可得,
      即,
      所以,,
      因为,则,所以,故.
      【小问2详解】
      由及,可得,
      而,当且仅当时取等号,
      又为边的中点,,
      两边平方得

      故,当且仅当时取等号,
      所以长的最大值为.
      【小问3详解】
      由正弦定理,得,,
      因为,所以,所以,
      因为为锐角三角形,所以,解得,
      则,所以.
      18. 如图,正四棱柱中,,底面中心为O,点E在棱上,且,.
      (1)当时,证明:平面平面;
      (2)当时,求过点A₁,E,O的平面截正四棱柱所得截面的面积的最小值.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)先证,再证,进而可证平面,再由面面垂直的判定定理可证平面平面;
      (2)根据题意将截面做出来,易知,只需计算的最大值即可,因此需要求出相应的边长,利用面积公式求出,结合二次函数即可求最大值.
      【小问1详解】
      由已知得点E是的中点,且平面.
      由可得.
      所以,
      因为,
      故即.
      由正四棱柱可知平面,
      因为平面,所以.
      因为,平面,
      所以平面,
      又因为平面,所以平面平面.
      【小问2详解】
      延长,交于,设过点的截面与棱的公共点为G,连.
      由面面平行的性质定理可得此截面四边形是平行四边形
      由,得.从而,

      设,在中由余弦定理得:
      故当时,取得最小值,从而
      故截面四边形的最小值为.
      19. 已知三个内角的对边分别为,且,,.的内心、重心、外心、垂心依次记为点、、、,如图所示.
      (1)求和;
      (2)连接、,并延长交BC边于点,用,做基底来表示;
      (3)被誉为“数学之王”的瑞士数学家欧拉,在1765年发表了令人赞美的欧拉线定理:设的外心,重心,垂心分别是,,,则,,三点共线(欧拉线),且.请运用欧拉线定理,求的值.
      【答案】(1);
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)先用余弦定理求,再利用数量积的定义求;利用数量积的几何意义可求;
      (2)在由角平分线定理可得,进而得出,再用基底表示,
      在中由角平分线定理可得,进而得出,即可利用基底表示;
      (3)由重心的性质得,进而求出,再结合第(2)问计算和即可.
      【小问1详解】
      由题意可得,在中利用余弦定理,
      则,
      因是的外心,
      则,
      所以的值为.
      【小问2详解】
      内心是三角形三条角平分线的交点,如图所示,
      在由角平分线定理得,所以,所以,
      则,
      连接,在中,平分,
      由角平分线定理可得,
      所以.
      【小问3详解】
      由欧拉线定理得:三点共线,且,
      由重心的性质可知,


      则,



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