


2025-2026学年广东省东莞市寮步镇九年级上学期期末数学试卷(学生版)
展开 这是一份2025-2026学年广东省东莞市寮步镇九年级上学期期末数学试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题一,解答题二,解答题三等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
2.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数a的值为( )
A.B.C.1D.4
3.在下列事件中,不可能事件是( )
A.投掷一枚硬币,正面向上B.从只有红球的袋子中摸出黄球
C.任意画一个圆,它是轴对称图形D.射击运动员射击一次,命中靶心
4.抛物线的顶点坐标是( )
A.B.C.D.
5.如图,四边形内接于,平分,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
6.如图是用卡钳测量容器内径的示意图.现量得卡钳上A、D两个端点之间的距离为,,则容器的内径的长度为( )
A.B.C.D.
7.我县某校为增强学生的身体素质,特在全校开展“青春杯”足球赛,赛制为单循环形式(各年级自行组队,且每两个队之间赛一场),已知计划安排10场比赛,设应邀参加的足球队有个,则可列方程为( )
A.B.
C.D.
8.如图,四边形,是以坐标原点O为位似中心的位似图形,已知点A,的坐标分别为,,若四边形的面积为8,则四边形的面积为( )
A.12B.18C.24D.27
9.若一个圆锥的侧面展开图的圆心角度数为,母线长为,则该圆锥的底面圆的半径为( )
A.B.C.D.
10.如图,一次函数与反比例函数的图象交于点C,过反比例函数图象上点A作x轴垂线,垂足为点D,交的图象于点B,点A的横坐标为1.有以下结论:
①点C的坐标为;
②当时,一次函数的值小于反比例函数的值.
③将直线向上平移k个单位后与反比例函数的图象一定有交点.
④连接,,则的面积为12.
其中结论正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.在平面直角坐标系xOy中,将抛物线向上平移2个单位,得到的抛物线表达式为__________.
12.关于的一元二次方程的一个根是,则______.
13.已知点,在反比例函数的图象上,如果,那么_________(请写出一个符合条件的k值).
14.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转,则点对应点的坐标为______.
15.如图,是正六边形ABCDEF的外接圆,已知正六边形的边长为,则阴影部分的面积为______.
三、解答题一(共3小题,满分21分,每小题7分)
16.解方程:.
17.如图,将绕点B顺时针旋转得到,点C的对应点E恰好落在的延长线上,连接.
(1)求的度数;
(2)若,点M为的中点,求点M在旋转过程中所经过的路径长.
18.为拓展学生科技视野,培养科学探索精神,某校将组织学生前往科技研发中心开展研学活动,本次研学提供3个科技研发中心供学生选择:A.松山湖材料实验室,B.东莞中山大学研究院,C.松山湖散裂中子源,每名学生只能任意选择其中一个科技研发中心.
(1)李明同学选择A科技研发中心的概率为________;
(2)请用画树状图或列表的方法,求李明和王丽两位同学恰好选择同一个科技研发中心的概率.
四、解答题二(共3小题,满分27分,每小题9分)
19.如图,是半圆O的直径,点D是弦延长线上一点,连接,,且.
(1)求证:是半圆O的切线;
(2)当时,,求的长.
20.图1为某厂家设计的一款亮度可调的台灯,图2为对应的电路图,电源两端的电压保持不变,通过改变滑动变阻器的电阻来调节亮度,电流I与总电阻R成反比例,其中,已知,实验测得当时,.
(1)求I关于R的函数表达式.
(2)经测试,当电流在之间(包含临界值)时,台灯亮度才能满足正常的阅读需求.那么,为了保证正常阅读,求滑动变阻器接入电路的电阻的取值范围.
21.综合与实践:如图①,是一座抛物线型拱桥,小马学习二次函数后,受到该图的启示设计了一建筑物造型,它的截面图是抛物线的一部分(如图②所示),抛物线的顶点在C处,对称轴与水平线垂直,,点A在抛物线上,且点A到对称轴的距离,点B在抛物线上,点B到对称轴的距离是1.
(1)请在图②建立合适的平面直角坐标系,并帮小马求出该抛物线的表达式;
(2)为更加稳固,小马想在上找一点P,加装拉杆,,同时使拉杆的长度之和最短,请你帮小马找到点P的位置,并求出点P坐标和它们的长度和的最小值.
五、解答题三(共2小题,满分27分,第22题13分,第23题14分)
22.综合探究:在校园“创客工坊”的桌面设计实践探究活动中,同学们拿到一块直角三角形木质板材,开展“实用小桌面”的设计与制作探究.已知木板的一条直角边长,整体面积为,请结合图形完成以下探究任务:
(1)小明率先设计了正方形桌面方案,如图1所示,则正方形的边长为______;
(2)请你在图2中设计另一种正方形桌面,但不同于小明的方案,使得正方形的一边落在斜边上,另两个顶点分别落在、上,并求出你所设计的正方形的边长.
(3)如图3,在第(2)问的条件下,把正方形桌面改为矩形桌面,问矩形桌面是否存在最大值?若存在,求出该最大值及此时矩形桌面的长和宽,若不存在,请说明理由.(以上作图只需画出示意图,不要求尺规作图)
23.综合运用:如图,抛物线与x轴交于点,点B,点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为点.
(1)求抛物线所对应的函数解析式;
(2)如图1,点M是抛物线上一点,且横坐标为m,连接,若,求m的值;
(3)如图2,将抛物线平移后得到顶点为B的抛物线,点P为抛物线上的一个动点,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点Q,过点Q作x轴的平行线,交抛物线于点R.当以点P、Q、R为顶点的三角形与全等时,请直接写出点P的坐标.
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