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      高中思想政治统编版必修4 3.9文化发展的基本路径表格式教案

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      高中政治 (道德与法治)文化发展的基本路径表格教学设计

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      这是一份高中政治 (道德与法治)文化发展的基本路径表格教学设计,共1页。教案主要包含了体系构建,议题探究,学练结合,学以致用等内容,欢迎下载使用。
      课程基本信息
      学科
      高中思想政治
      年级
      高二
      学期
      秋季
      课题
      文化发展的基本路径
      教科书
      书 名:思想政治必修4哲学与文化教材
      出版社:人民教育出版社 .12月
      教学目标
      1. 通过对80年代后中国电影发展历程中几部电影成功之道的探究,让学生理解文化发展的基本路径,树立电影文化自信。
      2. 通过小组合作探究电影的模拟创作,在活动中体验文化作品创作的具体路径。
      教学内容
      教学重点:
      发展中国特色社会主义文化,必须坚定理想信念,坚持以人民为中心;必须立足时代之基,回答时代问题。
      教学难点:
      发展中国特色社会主义文化,要坚持以人民中心。
      教学过程
      一、体系构建。
      二、议题探究。
      电影作为承载中国梦想、树立文化自信的重要载体,始终以丰富生动的内容与形式,传达着主流意识形态与观念价值。
      议题一:文化具有多样性,为何电影创作要“坚持主旋律,提倡多样化”?
      议题二:结合材料探究影片《中国机长》成功之道。它对我们的文化创作有什么启示?议题三:结合材料探究影片《哪吒传奇》成功之道。它对我们的文化创作有什么启示?议题四:结合材料探究影片《我和我的祖国》成功之道。它对我们的文化创作有什么启示?
      三、学练结合。
      四、学以致用

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      高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化电子课本

      文化发展的基本路径

      版本:人教统编版

      年级:必修4 哲学与文化

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