2026年湖北省孝感市中考化学全真模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026年湖北省孝感市中考化学全真模拟试卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了对下列事实的解释错误的是，下列鉴别物质的方法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．2019年，化学元素周期表迎来它的150周岁生日，为了给它“庆生”联合国宜布2019年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是
A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．阿伏加德罗
2．下列做法有利于环境保护的是
A．农村就地焚烧秸秆
B．民间私自开采矿产资源
C．积极开发新能源
D．废弃电池与厨余垃圾一起丢弃
3．生活处处有化学，下列有关材料的说法错误的是（）
A．生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉
B．夏天运动时常穿纯棉的衣服，主要原料属于合成材料
C．钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金
D．为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要，人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料
4．向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条，下列相关量随时间的变化关系图中错误的是（ ）
A．B．C．D．
5．对下列事实的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ）
A．B．C．D．
7．如图是 A、B 两物质的溶解度曲线，下列信息中正确的是
A．图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液
B．t1℃时，A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等
C．t2℃时，B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度
D．t2℃时，等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1℃时析出溶质的质量相等
8．氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。下列是实验室收集该气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理的装置是( )
A．
B．
C．
D．
9．下列鉴别物质的方法，正确的是
A．木炭粉和氧化铜——观察物质的颜色
B．硬水和软水——观察颜色
C．羊毛和涤纶——灼烧，是否有烧焦羽毛的气味
D．烧碱溶液和石灰水——分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化
10．化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（ ）
A．测定食醋的pHB．夹持试管
C．除去粗盐中的CaCl2D．加热较多液体
11．水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是
A．用肥皂水可以鉴别软水和硬水
B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田
C．水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖
D．水是由氢原子和氧原子组成
12．下列根据化学用语获得的信息正确的是
A．①表示两个氢元素B．②表示镁离子带有两个单位正电荷
C．③铁原子的原子序数为55.85D．④该原子在反应中易得电子
13．下列关于燃料的说法中，正确的是( )
A．石油是纯净物
B．煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
C．煤和石油的燃烧会造成空气污染
D．只有通过燃料的燃烧才能获得热能
14．自2018年2月3日开始，每当夜幕落下，大明湖畔就被绚丽多彩的灯光扮靓，全市人民共有、共享、共乐泉水这一大自然的馈赠。下列做法中，不利于改善城市环境的是
A．植树种花，扩大绿地面积B．对沿街露天烧烤加强管理和整治
C．工业废水处理达标后排放D．将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧
15．对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤，调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．全部
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．2010年10月海南发生了重大水灾，为了防止灾后的病菌传播，防疫人员大量使用了消毒剂来杀菌消毒．ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可用于灾区自来水消毒．请回答下列有关问题：ClO2中氯元素的质量分数为_____；ClO2中氯元素的化合价为_____价．
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）在实验室中，小敏同学发现了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末状试剂．他们对该试剂进行定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应．测得部分数据与图象如下．请根据有关信息回答问题：
a的数值为_____，小敏同学通过实验，得出该试剂已部分变质的结论，其依据是（通过实验数据和图象做出你的分析）_____．b的数值为_____．该试剂中氢氧化钙的质量分数为_____．（写出计算过程，结果保留一位小数）
18．（8分）向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液，观察到有气泡并产生蓝绿色固体。将气体通入足量澄清石灰水，石灰水变浑浊，气体为________。固体分析固体可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物 CuCO3和Cu(OH)2受热均会分解生成对应的两种氧化物经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。取适量固体，溶于_______溶液，产生气泡，则猜测①不成立。另取适量固体，充分加热，产生的气体能使无水CuSO4变蓝，则猜测________(选填“②”或“③”)成立。经检测，该固体为xCu(OH)2 ·yCuCO3·zH2O，小组同学称取24.0g固体，在老师的指导下进行如下实验，确定晶体组成：
实验前，首先要_____________________；装置C和D分别吸收生成的气体，则D中最好盛放_____；(填字母)
a.澄清石灰水 b.浓硫酸 c.浓氢氧化钠溶液B中反应完全后，要通入一段时间空气的目的是_____________；实验后，测得C增重3.6g，D中增重4.4g，则x:y:z=_________。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）在燃烧正旺的炭火盆上，不小心洒上几滴水，会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧？小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。火焰是气体物质燃烧产生的现象，既然有火苗，水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气。小军：可能含有CO；小梅：可能含有H2；小明：也可能是CO和H2的混合物；小虎：不排除有不可燃性气体生成，可能还有少量的CO2。无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。合作学习小组成员设计了如下实验装置图，并进行了实验。
请将甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中，正确的连接顺序是_____已知试管内棉花不参与反应，它的作用是产生水蒸气。装置甲的作用是_____。实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。写出乙中变化的化学方程式_____。(4)小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H2。小梅认为只需将上述装置稍作改进，就可证明产生的气体中一定含有H2。小梅的改进是_____。小明认为该实验经上述改进后，还存在一个明显的缺陷，该缺陷是_____。炽热的炭和水蒸气反应有H2、CO和CO2生成。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误。
B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。
D、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。
故选：C。
2、C
【解析】
A、农村就地焚烧秸秆，会产生大量的有害气体和粉尘，故A错误；
B、民间私自开采矿产资源，会浪费矿产资源，故B错误；
C、积极开发新能源，能缓解化石资源枯竭，故C正确；
D、废弃电池与厨余垃圾一起丢弃，会污染地下水和土壤，故D错误；故选C。
3、B
【解析】
A、金属具有导热性，故生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅炒菜、做饭和涮肉，不符合题意；
B、纯棉衣服的原料是棉花，棉花属于天然有机高分子材料，符合题意；
C、钢和生铁是含碳量不同的两种铁合金，使用比较广泛，不符合题意；
D、为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要，人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料，说法正确，不符合题意。
故选B。
4、D
【解析】
A、，盐酸过量，所以随着反应进行，镁条质量减少直至为零，图像正确，故A错误；
B、盐酸过量，最后镁条消耗完盐酸还有剩余，随着反应进去盐酸质量先减少后不变，图像正确，故B错误；
C、，随着反应进去氯化镁的质量先先增加后不变，图像正确，故C错误；
D、是放热反应，随着反应进行容器中液体温度升高，最后冷却温度又降低到室温，图像错误，故D正确。
故选D。
5、C
【解析】
A、闻到花香是因为分子不断运动，不符合题意；
B、氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中含有大量的可自由移动的钠离子和氢氧根离子，不符合题意；
C、水银温度计受热时示数上升，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大，符合题意；
D、氧气与氢气化学性质不同，是因为构成氧气和氢气的分子不同，不符合题意。故选C。
6、D
【解析】
因为乙醇是具有可燃性的液体，属于易燃品，应该贴的标志是易燃液体；
A、属于腐蚀品标志，一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴，故A错误；
B、爆炸品是指容易发生爆炸的，如烟花爆竹等，故B错误；
C、自燃物品是指着火点较低的可燃物，如白磷，故C错误；
D、属于易燃标志，常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品，故D正确。故选D。
7、B
【解析】
A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液，B溶液是不饱和溶液，故A错误；B、t1℃时，A、B物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数相等，故B正确；C、通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，B物质的溶解度小于A物质的溶解度，故C错误；D、t2℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度，t1℃时，A、B物质的溶解度相等，所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量A大于B，故D错误。故选B。
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
8、D
【解析】
氨气密度比空气小，易溶于水，所以只能用向下排空气法收集，故排除AB，实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，不能用C收集，可用水吸收。氨气极易溶于水，所以可用水吸收多余的氨气，为增大吸收面积，防止倒吸，选用D装置吸收。故选D。
9、C
【解析】
A、木炭粉和氧化铜都是黑色的，故不能通过物质的颜色来区分，不符合题意；
B、硬水和软水都是无色透明的液体，不能通过观察颜色进行鉴别，不符合题意；
C、羊毛属于天然有机高分子材料，涤纶属于有机合成高分子材料，羊毛燃烧具有烧焦羽毛气味，而涤纶没有，符合题意；
D、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠和石灰水都属于碱，碱能使无色酚酞溶液变红，不能用酚酞溶液进行鉴别，不符合题意。
故选C。
10、D
【解析】
A、测定溶液的pH的方法是：将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上，变色后，将其与标准比色卡对比。A错误；
B、使用试管夹夹持试管，应该将试管夹从下向上套，夹持在距离试管口1/3处。B错误；
C、氯化钙溶于水会形成溶液，过滤只能除去难溶于水的杂质。C错误；
D、加热较多的液体应该用烧杯，并且放在石棉网上进行加热。D正确。
故选D。
11、A
【解析】
A. 自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的，而水的状态的变化是由分子运动实现的，正确；B. 为了节约用水，可以将工业污水处理达标后再利用，如灌溉农田，错误；C. 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大，水中氮元素、磷元素增多，导致水中藻类植物大量生长和繁殖，错误；D. 水是由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成，错误。选A
12、D
【解析】
试题分析：①表示两个氢原子；②表示镁元素的化合价是+2价；③铁原子的原子序数为26； ④该原子在反应中易得电子。故选D.
考点：化学用语
13、C
【解析】A、石油是由多种物质组成的，属于混合物，错误；B、煤、石油、天然气属于化石燃料，酒精不属于化石燃料，错误；C、煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，会造成空气污染，正确；D、燃烧、摩擦等都可以产生热能，所以说只有通过燃料的燃烧才能得到热能是错误的，错误。故选C。
14、D
【解析】
A、植树种花，扩大绿地面积，有利于植物的光合作用，净化空气，有利于改善城市环境，故A错误；
B、对沿街露天烧烤加强管理和整治，可以减少大气污染物的排放，有利于改善城市环境，故B错误；
C、工业废水处理达标后排放，可以减少对水环境的污染，有利于环境保护，改善城市环境，故C错误；
D、将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧，会造成环境污染和大气污染，不利于改善城市环境，故D正确。故选D。
15、D
【解析】①因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水，二氧化碳从水中逸出，二氧化碳与水都为光合作用的原料，故可加速光合作用进行，正确；②因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水，二氧化碳浓度增大形成温室效应，故有助于农作物“防冻”，正确；③碳酸显酸性，可以调节土壤的酸碱性，利于植物生长，正确；④碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子，进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁，而植物主要以离子形式吸收矿质元素，正确。故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、52.6%+4
【解析】
（1）ClO2中氯元素的质量分数为
（2）氧元素显﹣2价，设:氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2＝0，则x＝+4价。
故答案：(1). 52.6% (2). +4
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、125 滴加盐酸至100g时，开始时有二氧化碳生成，证明有碳酸钙存在，之前滴加的盐酸无现象，说明了盐酸与氢氧化钙反应，从而证明氢氧化钙存在 2.2 74.4%
【解析】
氢氧化钙易与空气的中二氧化碳反应生成了碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体，据此可判断氢氧化钙是否变质，由表中的数据可知，第6次加入盐酸的质量就等于锥形瓶增加的质量，说明了第5次加入的盐酸已将碳酸钙完全反应，则生成的二氧化碳的质量：150g+25g﹣172.8g＝2.2g；根据碳酸钙与盐酸的反应，由二氧化碳的求出碳酸钙的质量，即可求出氢氧化钙的质量分数。
【详解】
（1）由表中的数据可知，第1、2、4次加入盐酸的质量就等于锥形瓶中增加的质量，所以第3次加入盐酸后物质的质量就是第2次锥形瓶中物质的质量再加上盐酸的质量，故a的值为：100g+25g＝125g。
（2）由实验数据和图象可知，滴加盐酸至100g时，开始时有二氧化碳生成，证明有碳酸钙存在，之前滴加的盐酸无现象，说明了盐酸与氢氧化钙反应，从而证明氢氧化钙存在，据此得出该试剂已部分变质的结论。
（3）由表中的数据可知，第6次加入盐酸的质量就等于锥形瓶增加的质量，说明了第5次加入的盐酸已将碳酸钙完全反应，则生成的二氧化碳的质量：150g+25g﹣172.8g＝2.2g
（4）设试剂中碳酸钙的质量为x


x＝5g
试剂中氢氧化钙的质量分数为：
答：氢氧化钙的质量分数为74.7%。
氢氧化钙易与空气的中二氧化碳反应生成了碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体。
18、CO2 稀盐酸 ③ 检查装置的气密性 C 将残留在装置内生成的水和二氧化碳排入C和D装置被完全吸收 1：1:1
【解析】
(一)将气体通入足量澄清石灰水，石灰水变浑浊，气体为CO2，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。 (二)固体分析。【猜想】固体可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物。【实验】经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。(1)取适量固体，溶于稀盐酸溶液，产生气泡，则猜测①不成立，盐酸与碳酸铜反应生成二氧化碳气体。(2)适量固体，充分加热，产生的气体能使无水CuSO4变蓝，则猜测③成立，氢氧化铜加热分解生成水蒸气，硫酸铜遇水变蓝。【延伸】该固体为xCu(OH)2 ·yCuCO3·zH2O，称取24.0g固体，进行实验，确定晶体组成。(3)实验前，首先要检查装置的气密性。(4)装置C和D分别吸收生成的气体，则D中最好盛放浓氢氧化钠溶液，与二氧化碳反应生成碳酸钠。(5)B中反应完全后，要通入一段时间空气的目的是将残留在装置内生成的水和二氧化碳排入C和D装置被完全吸收。(6)实验后，测得C增重3.6g，D中增重4.4g，生成水质量是3.6g，生成二氧化碳质量是4.4g，生成氧化铜质量是24g－4.4g－3.6g＝16g，x＋y＝ ,则x∶y∶z=1∶1∶1。
点睛∶CuSO4 与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳气体和氢氧化铜蓝绿色沉淀。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、乙丙甲 除去二氧化碳中的水蒸气（或干燥气体） CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 将装置C和装置D交换 没有进行尾气处理
【解析】
水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气,制取完全气体，先要除去杂质，然后再对气体进行干燥，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。
【详解】
(1) 水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气，先检验生成的气体有没有二氧化碳，然后吸收二氧化碳，最后用浓硫酸干燥，故正确的连接顺序是乙丙甲。
(2)已知试管内棉花不参与反应，它的作用是产生水蒸气。装置甲是浓硫酸，具有吸水性，故作用是除去二氧化碳中的水蒸气。
(3)实验中产生了二氧化碳，故观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，生成了铜，D中无水硫酸铜遇水蒸气，由白色变为蓝色。乙中反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为。
(4)氢气和氧气点燃生成水，无水硫酸铜遇水变蓝色，故将装置C和装置D交换就能证明是否产生氢气。
(5)实验产生有毒气体，要进行尾气处理，故缺陷是没有进行尾气处理。
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，氢气和氧气点燃生成水，无水硫酸铜遇水变蓝色。
选项
事实
解释
A
闻到花香
分子不断运动
B
氢氧化钠溶液能导电
溶液中含有大量自由移动的离子
C
水银温度计受热时示数上升
温度升高，汞分子间间隔变大
D
氧气与氢气化学性质不同
分子种类不同，物质化学性质不同
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入盐酸的质量（g）
25
25
25
25
25
25
锥形瓶中物质的质量（g）
75
100
a
150
172.8
197.8