湖北省孝感市2025-2026学年中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析）

这是一份湖北省孝感市2025-2026学年中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了下列做法对人体无害的是，鉴别物质的方法或试剂正确的是，许多物质的名称中含有“水”等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列是四种微粒的结构示意图，其中说法正确的是
A．①②的化学性质相似
B．②④形成化合物的化学式为NaO
C．②微粒失去两个电子变为原子
D．以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
2．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．同种元素的微粒质子数相同，所以质子数相同的微粒一定属于同种元素
B．置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，所以有单质和化合物参与的反应一定是置换反应
C．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
D．碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
3．美丽中国，幸福高新。为了改善高新区辖区内的居住环境，以下举措涉及化学变化的是（ ）
A． 主要道路铺设沥青B．生活污水集中处理
C． 垃圾分类回收D． 夜景亮化工程
4．下列有关“侯氏制碱法”的叙述中，不正确的是
A．加热时的稳定性：碳酸钠＞碳酸氢钠
B．用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质
C．配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度
D．向饱和食盐中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收
5．酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中。一定不涉及的物质种类是（ ）
A．有机物B．酸C．氧化物D．单质
6．下列做法对人体无害的是
A．为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用
B．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的
C．做馒头时加入适量的小苏打，使馒头松软可口
D．大多数维生素在人体内不能合成，每天需要大量摄取
7．2017年5月3日，岳阳市南湖新区龙山管理处整治龙山景区露天烧烤、大排档攻坚行动正式开始。当天共拆除广告牌150多处、烧烤台1000余处近900平方米。这样做的目的是：（ ）
A．减少由于大量油烟尘污染、影响空气质量B．有效预防景区森林火灾
C．排除食品安全隐患D．以上三者都是
8．鉴别物质的方法或试剂正确的是
A．AB．BC．CD．D
9．某同学对下列四个实验都设计了两种实验方法，其中方案一不可行、方案二可行的是
A．AB．BC．CD．D
10．许多物质的名称中含有“水”。“水” 通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示物质处于液态；③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是
A．重水B．氨水C．水银D．水晶
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．生活中蕴藏着许多化学知识。
（1）生活中常用_______区别软水和硬水。
（2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_______来止痒。
（3）洗涤剂可以除去餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_______功能。
（4）悦悦跟妈妈包粽子，粽子外包粽叶，内有糯米、鲜瘦肉、红枣等多种食物馅料，馅料中富含维生素的是_______。
（5）写出一条防止铁生锈的方法_______。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某纯碱样品中含有少量氯化钠。现称量该样品15.4g放入烧杯中，再向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸至100g时恰好完全反应。此时烧杯内的物质质量为111g。试计算：碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为__________；(化为最简比)反应后生成的气体质量为_________g；恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数________。（计算结果精确到0.1%）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．如图一所示,三个充满CO2气体的烧瓶,注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。同时将注射器内液体注人烧瓶中,关闭活塞。观察到烧瓶内气压变化图象如图二所示。
（1）曲线2发生反应的化学方程式为_________。
（2）曲线1和曲线3对比可得出的结论为_________。
（3）曲线2与曲线3差异较大的原因是_______。
14．根据下列所示图回答问题。
将图一实验所得液体静置，说明乙醇能溶于水的现象是_____。图二实验中，若观察到U形管右端液面_____（填“升高”或“降低”），则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，写出其反应的化学方程式_____。图三实验中，若观察到_____，说明该化肥是铵态氮肥。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．请参与下列探究实验:
（实验探究）
（拓展）堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:_______________。
16．同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)
[提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?
[查阅资料]①大理石中含有SiO2(不溶于水，且不与盐酸反应)，可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3 溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。
[猜想验证]
Ⅰ经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2原因是______________(用化学方程式表示)，若产生8.8 克CO2 (不考虑其溶于水或与水反应)则生成CaCl2的质量为_______________。
Ⅱ小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量_______________。
她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾(KSCN)溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是_______________。
Ⅲ小雨又提出猜想，滤液中还可能含有_______________(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。
[得出结论]最终同学们确定了滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、①②的最外层电子数不同，所以化学性质不相似，故错误；
B、②是氧元素，显-2价，④是钠元素显-1价，二者组成的化合物的化学式为Na2O，故错误；
C、②微粒失去两个电子后，质子数=核外电子数，变为原子，故正确；
D、④的原子核外有3个电子层，位于元素周期表的第三周期，故错误。
故选：C。
2、C
【解析】
A、同种元素的微粒质子数相同，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。
B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，但有单质和化合物参与的反应不一定是置换反应，如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，故选项推理错误。
C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸性，故选项推理正确。
D、碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，但与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。
故选：C。
3、B
【解析】
A、铺设沥青过程中没有生成新物质，是物理变化，故选项错误；
B、生活污水集中处理过程中，物质之间相互作用生成新物质，是化学变化，故选项正确；
C、垃圾分类回收过程中没有生成新物质，是物理变化，故选项错误；
D、夜景亮化工程过程中没有生成新物质，是物理变化，故选项错误。
故选B。
判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
4、C
【解析】
A、侯氏制碱法的流程：二氧化碳、水、氨气、氯化钠反应生成碳酸氢钠和氯化铵，碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、二氧化碳、水，因此加热时的稳定性：碳酸钠＞碳酸氢钠，故A正确；
B、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变可知，纯碱中含有钠元素、碳元素和氧元素，则用食盐制纯碱还需要含有碳、氧元素的物质，故B正确；
C、溶解度是在一定温度下，某固体物质在溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量，搅拌不能提高食盐的溶解度，故C错误；
D、氨气的水溶液显碱性，能与二氧化碳反应，向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液显碱性，促进二氧化碳的吸收，故D正确。
故选C。
5、B
【解析】
A、酒精属于有机物，因此化学方程式中有有机物，故不符合题意；
B、化学方程式中没有涉及到酸，故符合题意；
C、生成物为二氧化碳和水，为氧化物，因此化学方程式中有氧化物，故不符合题意；
D、氧气为单质，因此化学方程式中有单质，故不符合题意；
故选B
6、C
【解析】
A、霉变后的食物即使清洗亦对人体有害，故不能食用霉变大米，选项错误；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用来保鲜食品，选项错误；C、小苏打用于制作糕点，可分解出二氧化碳使食物松软可口，选项正确；D、人体所需营养素摄取适量即可，大量反而对人体有害，选项错误。故本题选C。
7、D
【解析】
A、整治龙山景区露天烧烤、大排档可以减少由于大量油烟尘污染、影响空气质量；
B、整治龙山景区露天烧烤、大排档可以可以有效预防景区森林火灾；
C、整治龙山景区露天烧烤、大排档可以有效排除食品安全隐患；
D、由以上分析可知，以上三者均符合题意。
故选：D。
8、C
【解析】
A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，燃着的木条都熄灭，不能鉴别，错误；
B、氧化铜和二氧化锰都是黑色的粉末，所以不能通过颜色来鉴别，错误；
C、加入二氧化锰产生大量气泡的是双氧水，无现象的是水，可以鉴别，正确；
D、氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性，都会使酚酞变红色，现象相同，不能鉴别，错误。故选C。
在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。
9、D
【解析】
A、方案一：铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应，加稀盐酸能除去清洗铁制品表面的斑斑锈迹，正确；方案二：铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁能与硫酸反应，清洗铁制品表面的斑斑锈迹，正确。不符合题意；
B、方案一：一氧化碳中含有少量水蒸气，不能点燃，错误；方案二：NaOH溶液不能吸收水蒸气，错误。不符合题意；
C、方案一：水不能导电，氯化钠溶液能导电，试验其导电性可鉴别两种物质，正确；方案二：水和氯化钠溶液都呈中性，都是不能使石蕊试液变色，滴加石蕊试液不能鉴别两种物质，错误。不符合题意；
D、方案一：验证金属铁、铜的活动性可用金属与盐溶液反应，用铁和氢氧化铜不能验证金属铁、铜的活动性，错误；方案二：铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，验证金属铁、铜的活动性时，先将铜丝插入硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，再将铁丝插入滤液中，铁表面覆盖一层红色物质，说明铁的活动性大于铜，正确。符合题意。故选D。
在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别
10、D
【解析】
A、重水是由氘和氧组成的化合物。化学式为：，相对分子质量为20.0275，比普通水（）的分子量18.0153高出约11%，因此叫做重水，处于液态，属于以上三种含义中的一种，故不符合题意；
B、氨水是一种常见的碱，氨水表示的是水溶液，属于以上三种含义中的一种，故不符合题意；
C、水银是汞的俗名，是一种液态的金属，由于处于液态，属于以上三种含义中的一种，故不符合题意；
D、水晶是一种矿物质，其主要成为为二氧化硅，是固体，不表示上面的任何一种含义，故符合题意。
故选：D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、肥皂水 食醋 乳化 红枣 刷漆、涂油、制成不锈钢等
【解析】
（1）生活中常用肥皂水区别软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
（2）食醋呈酸性，可以与碱性物质反应；
（3）洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分散成小的油滴，被水冲走，利用了乳化原理，所以说明洗涤剂具有乳化的功能；
（4）粽叶、红枣中含有丰富的维生素，糯米中含有淀粉即糖类，鲜瘦肉中含有丰富的蛋白质；
（5）防止铁生锈的方法：刷漆、涂油、制成不锈钢等。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、23:6:24。。4.4；14.9%
【解析】
（1）碳酸钠化学式为Na2CO3，其中钠元素、碳元素、氧元素的质量比＝23×2：12×1：16×3＝23:6:24；
（2）碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据质量守恒定律，生成二氧化碳气体的质量＝15.4g＋100g－111g＝4.4 g；
（3）
假设样品中碳酸钠质量为x，生成的氯化钠质量为y，则有：
＝＝解得x=10.6g，y=11.7g
故样品中氯化钠质量=15.4g-10.6g=4.8g，反应后溶液中溶质为氯化钠，其总质量=4.8g+11.7g=16.5g，故恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数=×100%≈14.9%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、 CO2与NaOH溶液发生反应 氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，饱和石灰水浓度太低，影响了二氧化碳的吸收
【解析】
二氧化碳能溶于水，二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水。曲线2中压强变化比曲线1明显，曲线3中压强变化最明显，可知曲线1是二氧化碳溶于水的曲线，曲线2所发生的反应为二氧化碳与氢氧化钙的反应，曲线3所发生的反应是二氧化碳与氢氧化钠的反应。
【详解】
（1）通过分析可知，曲线2描述的是氢氧化钙和二氧化碳反应的过程。故答案为：；
（2）曲线1表示二氧化碳溶于水，与曲线3对比，可知二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应。故答案为：CO2与NaOH溶液发生反应；
（3）曲线2不如曲线3压强变化明显，是因为氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，饱和石灰水浓度太低影响了二氧化碳的吸收。故答案为：氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，饱和石灰水浓度太低，影响了二氧化碳的吸收。
14、红色均匀，不分层 降低； 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O； 湿润的红色石蕊试纸变蓝色；
【解析】
（1）乙醇能溶于水，则是形成溶液，溶液均一稳定，会观察到红色均匀，不分层；
（2）CO2与NaOH能反应，也能够和H2O反应，但氢氧化钠溶液更容易吸收二氧化碳且与之反应生成碳酸钠和水，从而导致U型管左端的气压更小，这样U型管右端液面降低，该反应的方程式为：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；
（3）铵态氮肥能和氢氧化钠溶液反应生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故装置中能使湿润的红色石蕊试纸变蓝就说明该化肥是铵态氮肥。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、燃烧 不燃烧 着火点 先于 CO2密度比空气大 燃烧生成的热气体密度小，占据烧杯的上方，上方氧气含量较低 “小火燃烧”的原因是：因为堆积的面粉与空气接触不充分 “发生爆炸”的原因是：与空气接触面积大，燃烧比较剧烈，空气受热膨胀，发生爆炸
【解析】
(1)根据酒精是可燃物，水不是可燃物解答；(2)根据乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧解答；(3)根据二氧化碳的密度比空气大解答；(4)根据氧气的密度比空气大，上方氧气含量较低解答；【拓展】根据面粉与空气的接触面积不同分析解答。(1)由于酒精是可燃物，水不是可燃物，所以能观察到的实验现象是酒精燃烧，蒸馏水不燃烧；(2)根据乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧可知，乒乓球碎片的着火点比硬纸片的低；(3)打开分液漏斗的旋塞，分液漏斗中的盐酸注入烧杯中，与烧杯中的碳酸钠溶液反应，生成二氧化碳，CO2不助燃且密度比空气大。故能观察到蜡烛火焰a先于b熄灭。(4)d 先熄灭的原因是燃烧生成的热气体密度小，占据烧杯的上方，氧气的密度比空气大，上方氧气含量较低；【拓展】“小火燃烧”的原因是因为堆积的面粉与空气接触不充分；“发生爆炸”的原因是与空气接触面积大，燃烧比较剧烈，空气受热膨胀，发生爆炸。
16、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 22.2g 氯化铁 滤液中不含有氯化铁 HCl 石蕊试液
【解析】
[猜想验证]
I经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2原因是：碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
设生成氯化钙质量为x，

x=22.2g，
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；22.2g。
Ⅱ小欣同学根据资料中大理石的成分中可能含有氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，猜想滤液中可能含有少量氯化铁；
她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是滤液中不含有氯化铁。
故填：氯化铁；滤液中不含有氯化铁。
Ⅲ小雨又提出猜想，滤液中还可能含有过量的HCl。
故填：HCl。
取少量滤液于试管中，向其中滴加石蕊试液，溶液变红色，说明溶液中含有盐酸，实验过程如下所示：
选项
待鉴别的物质
所选试剂或方法
A
氮气和二氧化碳
燃烧的木条
B
二氧化锰和氧化铜
观察颜色
C
水和双氧水
二氧化锰
D
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
无色酚酞试液
选项
A
B
C
D
实验目的
清洗铁制品表面的斑斑锈迹
除去一氧化碳中少量水蒸气
鉴别水和氯化钠溶液
验证金属铁、铜的活动性
方案一
用适量的稀盐酸
点燃
试验其导电性
用铁和氢氧化铜
方案二
用适量稀硫酸
通过NaOH溶液
滴加石蕊试液
铁、铜、硝酸银溶液
步骤
实验操作
实验现象
结论或解释
(1)
用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。
酒精_______，蒸馏水_______。
结论:酒精是可燃物，水不是可燃物。
(2)
在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。
乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。
结论:乒乓球碎片的________比硬纸片的低。
(3)
在右图中打开分液漏斗的旋塞
①溶液中产生气泡；②蜡烛火焰a_____填“先于”“后于”)b熄灭。
现象②的原因是:CO2不助燃；___________。
(4)
用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。
①烧杯底部变黑；②蜡烛火焰d比c先熄灭。
CO2不助燃，蜡烛不完全燃烧；d 先熄灭的原因是:_______。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加____________________。
溶液变成红色
小雨的猜想成立
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加石蕊试液
溶液变成红色
小雨的猜想成立