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      七年级下册(苏科版2024)生物 第五单元 11.3 植物的开花和结果 同步优选新课件

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      苏科版(2024)七年级下册(2024)植物的开花和结果课堂教学ppt课件

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      这是一份苏科版(2024)七年级下册(2024)植物的开花和结果课堂教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了请根据图示继续解剖,花的结构,子房壁,卵细胞,你能行,开花和传粉,传粉的分类,自花传粉,异花传粉,花粉发育和受精等内容,欢迎下载使用。
      学习目标:通过自主设计和实施观察花结构的实验,培养学生的科学探究能力和创新思维。认同植物生殖的意义:通过学习花的结构、传粉和受精过程,以及果实和种子的形成,帮助学生认同花、果实和种子对植物繁衍后代的重要意义。培养环保意识:引导学生认识到植物在生态系统中的重要作用,培养学生爱护植物、保护自然环境的情感,增强环保意识。
        我们知道许多植物的花色彩艳丽,气味芬芳,让行人禁不住驻足端详,甚至要凑上云闻一闻那沁人心脾的花香。  我们还知道,花凋谢以后,就在花着生的位置将会出现小小的果实。  
        那么你们可否思考过以下问题:1、花的结构是怎样的呢?2、我们知道花会传粉受精,但你知道花是怎样传粉受精的吗?3、为什么开花之后会结果?开花和结果到底有什么关系?
      接下来请先让我们一起来认识花的结构
      请各小组根据影片把一朵羊蹄甲花解剖成四部分,并细心地将它们并列排于白纸上。
      花柄:花与茎相连的短柄,起到支持和输导作用。花托:花柄顶端膨大的部分,花的其他部分按一定方式着生在花托上。萼片:位于花的最外层,通常呈绿色,起到保护花的内部结构的作用。花瓣:位于萼片内侧,通常具有鲜艳的颜色和特殊的气味,吸引传粉者。雄蕊:花药:雄蕊的顶端部分,内含花粉,是雄性生殖细胞。花丝:连接花药和花托的细长部分,起到支撑作用。雌蕊:柱头:雌蕊的顶端部分,通常具有黏液,能够接收花粉。花柱:连接柱头和子房,是花粉管生长的通道。子房:雌蕊的基部膨大部分,内含胚珠,是雌性生殖细胞,受精后发育成果实和种子
      请将此用小刀纵向切开并用放大镜观察内部结构,尝试将内部一粒一粒的东西用解剖针挑出来
      请将此用大拇指在白纸上搓开观察内部结构的颜色
      请将解剖出来的结构细心地并列排于白纸上,不要再动这张白纸,希望通过等一下的学习你们能写出它们的名称。
      数一数,我们将花解剖成了几部分?
      珠心(内有1个卵细胞和2 个极核)
      各种花粉的结构(这些是在电子显微镜下观察到的)
        请各小组在解剖羊蹄甲花的那张白纸上相应位置写上对应的名称。
      请各小组像刚才观察羊蹄甲的花一样,解剖并观察你们所带来的各种花。希望能一边解剖,一边念出它们的结构名称,进一步了解花的结构。注意观察并争取有新发现。认真思考,希望能观察出花值得我们学习的特点。
      当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开,露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花
      花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉我们把传粉时需要昆虫帮助的花称为虫媒花把传粉时只需依靠风帮助的花称为风媒花
      思考:为什么有的花非常漂亮,但有的花却不是很漂亮?
      一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。
      借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。
      问题:绿色开花植物的受精作用为什么被称为双受精
        并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上,也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开期间,雌蕊没有得到花粉而受精的话,植物努力开花将一无所得。1、如果植物妈妈希望你能帮她的忙,那么你认为可以采取哪些办法?2、你认为最快取得效果的办法是什么?

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      初中生物苏科版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      第3节 植物的开花和结果

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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