初中化学溶液浓稀的表示图文ppt课件

这是一份初中化学溶液浓稀的表示图文ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了资料卡片，定性视角，定量视角，混合体系，体积占比，溶质质量分数，其他比例，局部占整体的比例，溶液质量，溶质质量+溶剂质量等内容，欢迎下载使用。
环节一：探黄瓜生长叶发黄之原因
问题1：家庭农场中的蔬菜长势喜人，有的黄瓜已经挂果，而有的黄瓜却叶片发黄逐渐变蔫，是什么原因导致的呢？
黄瓜的无土栽培养营养液中硝酸钾的需求量很大，自制营养液时，如果硝酸钾在营养液中的浓度高于配方含量，则叶片会发黄，俗称烧苗。
环节二：析营养液中硝酸钾的浓度
问题2：什么是浓度？(1)从以下标签中找一找。
(2)请将下列三杯硫酸铜溶液按照浓度变化排序。
有色溶液，可以通过颜色深浅初步判断溶液的浓稀程度。
从左往右，浓度逐渐变大
从右往左，浓度逐渐变小
(3)请将下列三杯食盐溶液按照浓度变化排序。
无色溶液，定性视角很难判断溶液浓稀的程度。
问题3：如何定量表示溶液的浓度？
黄瓜营养液配方中的硝酸钾溶质质量分数为多少？（水的密度为1g/mL）
解：硝酸钾的溶质质量分数= ×100%=0.081%
问题4：浓度受溶质、溶剂、溶液变化的影响又怎么变化？
小组同学按照所给剂量的食盐配制溶液，并完成下面表格。已知：20℃时，氯化钠的溶解度为36g,水的密度为1.0g/mL
环节三：用溶质质质量分数解问题
问题5：对于饱和溶液，溶解度和溶质质量分数有何关系？你能配制出20℃时30%的氯化钠溶液吗？请用计算证明。（已知：20℃时，氯化钠的溶解度为36g ）
饱和溶液的浓度即为最大浓度。
1.生理盐水的浓度通常为0.9%，在临床输液治疗中可补充人体的水分和电解质，维持体液平衡。现需配制500g生理盐水，需要无碘盐和蒸馏水各多少？
溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 溶解度
溶质质量=500g × 0.9% = 4.5g溶剂质量=500g - 4.5g = 495.5g 答：需无碘盐4.5克，需蒸馏水495.5克。
实际生产生活中，液体通常量取体积，此处为便于计算，故用质量单位。生理盐水的浓度过高或过低均会产生严重医疗事故，因此医疗过程中生理盐水不进行现场配制。
环节四：评溶质质质量分数应用广
2.农业生产上，常需要用16%的氯化钠溶液来选种，配制合适浓度的盐水溶液尤为重要。现有420mL水，需要多少溶质可配制出所需溶液？
如果不精确计算，导致盐水溶质质量分数偏大，则会浪费种子，反之，溶质质量分数偏小则会选种失败，可见配制一定浓度的溶液多么重要。
溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 溶解度
3.某品牌硝酸钾浓缩营养液标签如图，已知20℃时，硝酸钾的溶解度为31.9g，请你计算并证明此标签是否真实。
溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数溶解度
室温下饱和溶液的浓度是溶液的最大浓度，学会溶液的计算你可以辨别信息的真伪。
1.现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，下列关于该食盐水的说法中正确的是( 　) A．m溶质∶m溶剂＝1∶10 B．m溶质∶m溶液＝1∶10 C．m溶质∶m溶液＝1∶11 D．m溶剂∶m溶液＝10∶11　
2.20 ℃时,对100 g 9%的食盐溶液作了如下处理,求所得溶液中溶质的质量分数(假设每次所得溶液中无溶质析出或剩余)。(1)蒸发10 g水后,溶质的质量分数为　　　　。 (2)加入10 g食盐后,溶质的质量分数为　　　。 (3)增加10 g食盐和10 g水后,溶质的质量分数为　　　　　　。 (4)加入100 g 15%的食盐溶液后,溶质的质量分数为　　　　　　。 
3. 关于溶质质量分数的定义，正确的是（　　）A. 溶质质量与溶剂质量之比B. 溶质质量与溶液体积之比C. 溶质质量与溶液总质量之比D. 溶剂质量与溶液总质量之比
答案：C解析：溶液底部有未溶解溶质且过滤后仍存在，说明溶质已达溶解极限，符合饱和溶液定义。若过滤后固体消失，则需通过加溶质实验验证是否饱和。
4. 20℃时氯化钠的溶解度为36g，其饱和溶液的溶质质量分数为（　　）A. 36%B. 26.5%C. 26.8%D. 25.6%
答案：C解析：饱和溶液中溶质质量分数 = 溶解度 / (溶解度 + 100g) × 100%。计算：36g / (36g + 100g) × 100% ≈ 26.8%。选项C正确。
5. 配制80kg溶质质量分数为15%的食盐水，需氯化钠固体的质量为（　　）A. 10kgB. 12kgC. 15kgD. 20kg
答案：B解析：溶质质量 = 溶液质量 × 溶质质量分数 = 80kg × 15% = 12kg。选项B正确。
6. 将50g 20%的硝酸钾溶液稀释至200g，稀释后溶质质量分数为（　　）A. 5%B. 5%C. 8%D. 10%
答案：B解析：稀释前后溶质质量守恒：m₁ × c₁% = m₂ × c₂%。50g × 20% = 200g × c₂% → c₂% = 5%。选项B正确
7. 配制50g 5%的氯化钠溶液时，下列操作错误的是（　　）A. 将氯化钠直接倒入量筒中溶解B. 用托盘天平称量2.5g氯化钠C. 用量筒量取47.5mL水D. 溶解时用玻璃棒搅拌
答案：A解析：溶解操作应在烧杯中进行，量筒仅用于量取液体。选项A错误，符合题意。
8. 量取水时仰视刻度线，导致配制的溶液溶质质量分数（　　）A. 偏大B. 偏小C. 不变D. 无法判断
答案：B解析：仰视读数导致实际量取水的体积偏大，溶剂增多，溶质质量分数偏小。选项B正确。
9. 关于溶解度与溶质质量分数的区别，说法正确的是（　　）A. 两者单位均为“g”B. 饱和溶液中两者数值相等C. 溶解度需指定温度，质量分数无需温度条件D. 两者均与溶剂质量无关
答案：C解析：溶解度受温度限制，而溶质质量分数是任意溶液的浓度表示，与温度无关。选项C正确。
10. 实验室配制100g 10%的NaCl溶液，需98%的浓硫酸稀释辅助。下列说法正确的是（　　）A. 需浓硫酸的质量为10.2gB. 稀释时需将浓硫酸沿烧杯壁注入水中C. 溶解NaCl时可用温度计搅拌D. 装瓶后标签无需标注浓度
答案：B解析：B正确：浓硫酸稀释必须酸入水，防止飞溅 。
条件调控视角认识溶解过程