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      1.6 线段垂直平分线的性质一课一练数学浙教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      数学1.6 线段垂直平分线的性质巩固练习

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      这是一份数学1.6 线段垂直平分线的性质巩固练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的顶点A、B及边CD的中点P处,已知AB=16km,BC=12km,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形ABCD的区域上(含边界),且与A,B等距离的一点O处建造一个污水处理厂,并铺设排污管道AO,BO,OP.记管道总长为S km.下列说法正确的是( )
      A . S的最小值是813
      B . S的最小值应该大于28
      C . S的最小值是26
      D . S的最小值应该小于26
      2.三角形一边上的高和这边上的中线重合,则这个三角形一定是( )
      A . 锐角三角形
      B . 钝角三角形
      C . 等腰三角形
      D . 等边三角形
      3.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是点A(-3,0)、点B(-1,2)、点C(3,2).则到△ABC三个顶点距离相等的点的坐标是( )
      A . (0,-1)
      B . (0,0)
      C . (1,-1)
      D . (1,-2)
      4.某景区有一块三角形的草坪,A、B、C是三个商店,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到三个商店的距离相等,凉亭的位置应选在( )
      A . △ABC的三条中线的交点
      B . △ABC三条角平分线的交点
      C . △ABC三条高所在直线的交点
      D . △ABC三边垂直平分线的交点
      5.已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC中点,分别过B、C为圆心,大于线段 12BC长为半径作弧,两弧交于点P,作直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论中不正确的是( )
      A . ED⊥BC
      B . BE平分∠AED
      C . E为△ABC的外接圆圆心
      D . ED= 12​AB
      6.下列命题是真命题的是( )
      A . 两直线平行,同旁内角相等
      B . 有一个角是60°的三角形是等边三角形
      C . 有两条边和一个角对应相等的两个三角形一定全等
      D . 到一条线段的两端距离相等的点,必在这条线段的垂直平分线上
      7.在 Rt△ABC中, ∠C=90° , AB的垂直平分线交直线 BC于点 D , 若 ∠BAD−∠DAC=22.5° , 则 ∠B=( )
      A . 37.5° B . 67.5° C . 37.5°或 67.5° D . 30°或60°
      二、填空题
      1.已知:∠ BAC=130°,若 MP和 NQ分别是 AB 、AC的垂线且 M、 N为中点,则∠ PAQ= ________ 度.
      2.如图,在 Rt△ABC中, ∠C=90° , 分别以点A、B为圆心,大于 12AB的长为半径画弧,交于点M、N,作直线 MN分别交 BC、 AB于点D、E,连接 AD . 若 ∠B=32° , 则 ∠CAD的度数为 ________ °.
      3.如图:△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为 ________ .
      4.若点P在线段AB的垂直平分线上,PA=5,则PB= ________
      5.王华在学习中遇到了这样的问题:如图所示的三角形纸片 △ABC中, ∠C=90° , AC=6 , BC=8 , 将 △ABC沿某一条直线剪开,使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,王华发现要想沿一条直线把三角形分割成两个三角形,这条直线需要经过三角形的某个定点,请你帮助王华写出当这条直线经过点A时,剪出的等腰三角形的面积为 ________ .
      6.对于平面直角坐标系 xOy中的点 P与图形 M , N给出如下定义:点 P到图形 M上的各点的最小距离为 m , 点 P到图形 N上各点的最小距离为 n , 当 m= n时,称点 P为图形 M与图形 N的“等长点”.如:点 E(﹣2,0), O(0,0), F(2,0)中,点 O就是点 E与点 F的“等长点”,已知点 A(2,0), B(2,2), C(2,﹣2),连接 BC , 若点 P既是点 O与点 A的“等长点”,也是线段 OA与线段 BC的“等长点”,则点 P的坐标为 ________ .
      三、作图题
      1.作图题:(不写作法,但必须保留作图痕迹)
      (1) 如图,已知点M.N和∠AOB,求作一点P,使P到点M.N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.
      (2) 要在河边修建一个水泵站,分别向张村.李庄送水(如图). 修在河边 l什么地方,可使所用水管最短?试在图中确定水泵站的位置.
      2.如图,电信部门要在S区修建一座电视信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要写明结论)
      3.近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等,②到张、李两村的距离也相等,请你通过作图确定P点的位置(不写作法,但要保留痕迹)
      4.已知点M在直线l上,A、B是直线l外的两点,按照下面要求完成作图:
      ①过点M作直线l的垂线;②在已作出的垂线上确定一点P,使得点P到A、B两点的距离相等.
      (注意:要求用尺规作图,画图必须用铅笔,不要求写作法,但要保留作图痕迹并给出结论)

      5.如图,两条公路 BA , BC途经 A , C两个村庄,为了振兴乡村经济,有关部门规划利用 ∠ABC内部的空地建一个养殖基地,基地需要满足到村庄 A , C距离相等,并且到公路 BA , BC距离也相等,请你用尺规作图的方法确定出养殖基地 P的位置(保留作图痕迹,不写作法).
      四、综合题
      1.如图,直线AB:y=x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,若点E在线段AB上,OE⊥OF,且OE=OF,连接AF.
      (1) 直接写出点A,B的坐标,并求出线段AB的长.
      (2) 猜想线段AF与BE之间的数量与位置关系,并证明;
      (3) 过点O作OM⊥EF垂足为D,OM分别交AF、BA的延长线于点C、M若BE= 32 ,求CF的长.
      2.(1)如图1,在四边形 ABCD中, AB=AD , ∠ABC+∠ADC=180° . E、F两点分别是 BC、 CD上的点,且 EF=BE+FD , 试探究图中 ∠EAF与 ∠BAD的数量关系.
      小王同学探究此题的方法是作辅助线:延长 FD到点G,使 DG=BE , 连接 AG . 然后顺利的完成了此题的解答.请你按照他的方法写出解答过程.
      (2)如图2,在四边形 ABCD中, ∠ABC+∠ADC=180° , AB=AD . 若E、F分别在 CB、 CD的延长线上,且仍然满足 EF=BE+FD , 请直接写出 ∠EAF与 ∠BAD的数量关系.
      3.如图,将一张矩形纸片 ABCD折叠,使两个顶点 A、 C重合,折痕为 FG , 若 AB=4, BC=8.
      求:
      (1) 线段 BF的长;
      (2) 判断△ AGF形状并证明;
      (3) 求线段 GF的长.
      五、解答题
      1.如图,OE,OF分别是△ABC中AB,AC边的中垂线(即垂直平分线),∠OBC,∠OCB的平分线相交于点I,试判定OI与BC的位置关系,并给出证明.
      2.尺规作图:画出线段AB的垂直平分线(不写作法,保留作图痕迹)

      3.数学课上,王老师布置如下任务:如图,△ABC中,BC>AB>AC,在BC边上取一点P,使∠APC=2∠ABC.
      小路的作法如下:
      ① 作AB边的垂直平分线,交BC于点P,交AB于点Q;
      ② 连结AP.
      请你根据小路同学的作图方法,利用直尺和圆规完成作图(保留作图痕迹);并完成以下推理,注明其中蕴含的数学依据:
      ∵ PQ是AB的垂直平分线
      ∴ AP= , (依据: );
      ∴ ∠ABC= , (依据: ).
      ∴ ∠APC=2∠ABC.

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