所属成套资源:(鲁教版2024)化学九年级下册 第九章课件
初中化学鲁教版(2024)九年级下册(2024)常见的金属材料教学课件ppt
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这是一份初中化学鲁教版(2024)九年级下册(2024)常见的金属材料教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了知识梳理2铁的冶炼,你来挑挑错,常见金属的活动性顺序,探究升级,金属氧化物,盐+氢气,新金属+新盐,复习要点等内容,欢迎下载使用。
教学目标知识与技能目标学生能够全面掌握常见金属的物理性质,包括金属的密度、硬度、熔点、沸点等物理量的具体数值和变化规律。深入理解合金的概念和分类,了解不同类型合金的特殊性能和应用领域。学会查阅金属材料的相关资料,获取有用信息,为实际应用提供依据。过程与方法目标通过对比实验和数据分析,培养学生的科学探究能力和批判性思维能力。组织学生进行小组合作学习,共同完成实验探究和问题解决,提高学生的团队协作能力和沟通能力。情感态度与价值观目标培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神,让学生在学习过程中养成良好的学习习惯。引导学生关注金属材料的发展动态,培养学生的创新意识和前瞻性思维。
教学重难点教学重点常见金属的物理性质和合金的性能。金属材料信息的获取和应用。教学难点理解合金性能与制备工艺的关系。如何引导学生根据实际需求筛选和整合金属材料的信息。
知识梳理1:金属材料的物理性质及用途
2、黄铜片与纯铜片相互刻划,会在纯铜片上留下痕迹,说明黄铜比纯铜硬度 。
1、指出图中金属体现的物理性质
1.CO通入装置之前要进行的操作是 ?2.先通入CO还是先点燃A处的酒精灯?目的是 ?3.写出ABC三处分别对应的现象及化学方程式4.C处酒精灯的作用是 ?还可以换成 ?5.实验结束时,先停止加热还是先停止通入CO?目的是 ?
CO“早出晚归”,酒精喷灯“迟到早退”
知识梳理3:金属的化学性质
2Cu+O2==2CuO
下列化学方程式书写正确的是_____A Fe + H2SO4 =FeSO4 +H2↑ B Cu+2HCl =CuCl2+H2↑ C Zn+2AgCl= ZnCl2+2AgD 2Ag+Cu (NO3)2=2AgNO3+CuE Fe+CuSO4 = FeSO4 +Cu F Al+CuSO4 = AlSO4 +CuG Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(1)金属须是顺序表中 。(2)酸指_____________。
(1) 除外。(2)盐必须 。(3)排在 的金属可以与排在 的金属的盐溶液反应。
前换后,盐可溶,K、Ca、Na除外
为验证铁、锌、铜的金属活动性顺序,小明和小英都选用了三种物质进行实验.且小明选用的三种物质与小英选用的三种物质完全不同.但他们都达到了实验目的.小明选用三种物质是: 。小英选用三种物质是: 。
【规律总结】设计实验方案探究A.B.C三种金属的活动性顺序
方案一:“中间金属两边盐”方案二:“两边金属中间盐”
首先:根据金属活动性顺序排序
ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液
Zn、FeSO4溶液、Cu
知识梳理4:金属的腐蚀与防护
1.铁生锈的条件是什么?2.减缓钢铁生锈的原理是什么?3减缓钢铁生锈的具体方法有哪些?4.工业上可以用 来除铁锈?发生的反应是 ?除锈过程还可能发生的化学反应为 。5.铝比铁活泼,但很少见到铝制品生锈,原因是什么?
一、金属材料的物理性质及用途
三、金属的化学性质及应用
二、铁的冶炼原理及注意事项
四、金属的腐蚀原理与防护方法
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