人教版 (2019)必修 第三册磁场磁感线教学课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第三册磁场磁感线教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了电和磁的联系，回顾奥斯特实验，实验现象，实验说明了什么，电流对电流有力的作用，条形磁铁，磁感线，蹄形磁铁，磁感线的方向，磁感线特点等内容，欢迎下载使用。
一、电与磁的联系(磁现象)
电流具有磁效应，揭示了电和磁的联系
4、该实验成功的关键?
通电直导线要南北水平放置,磁针要平行的放置于导线的下方或者上方
磁体与磁体间的相互作用
1、磁场：电流和磁体的周围存在的特殊物质。
2、磁场的性质：磁场对放在其中的磁体和电流有力的作用。
3、磁场方向：把小磁针静止时N极所指的方向（小磁针运动时N 极受力方向）规定为该点磁场的方向
条形磁铁与蹄形磁铁磁感线平面图
1、定义：为了形象描述磁场而假想出来的曲线
（1）磁体外部：N极指向S极
（2）磁体内部：S极指向N极
（1）磁感线的疏密表示磁场强弱
（2）磁感线的切线方向表示场强方向
（4）磁体内部磁感线总条数与外部总条数相等
直线电流磁感线实验模拟
1.直线电流——安培定则（右手螺旋定则）
安培定则(1):伸出右手，四指与大拇指垂直，大拇指指向电流 方向，四指握住电流，四指所指的方向就是磁感 线环绕的方向.(右手螺旋定则)
“●”--表示磁场垂直纸面（黑板面）向外
“×”--表示磁场垂直纸面（黑板面）向里
安培定则(2):伸出右手，四 指与大拇指垂 直，四指指向 电流方向，拇 指所指的方向 就是环形导线 轴线上磁感线 的方向.
安培定则(3):伸出右手，四指与大拇指垂直，四 指指向电流方向，拇指所指的方向 就是通电螺线管轴线上磁感线的 方向.
如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向读者，那么这束带电粒子可能是 （ ）A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束C.向右飞行的负离子束D.向左飞行的负离子束
1、地理南北极与地磁南北 极互相颠倒
2、地理南北极与地磁南北极 并不重合