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初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)21.2 平行四边形多媒体教学课件ppt
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这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)21.2 平行四边形多媒体教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了课前练习,演绎推理形成定理,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
1. 如图,将□ ABCD 沿对角线 AC 折叠,使点 B 落在点B′处.若∠1 =∠2 = 44°,则∠B 的度数为( )A. 66°B. 104°C. 114°D. 124°
2. 如图, □ABCD 的周长是36cm,从顶点 D 分别向 AB,BC 引两条高 DE,DF.若 DE = cm,DF = cm,求这个平行四边形的面积.
解:设AB = x cm,BC = y cm.∵ 四边形 ABCD 为平行四边形,∴ AB =CD,AD =BC.又□ ABCD 的周长是36 cm,∴ x + y = 18.①∵ DE ⊥ AB,DF ⊥ BC,∴ S □ ABCD = AB·DE = BC·DF.∴ .②由①②,得 x = 10,y = 8.∴ AB = 10 cm,BC = 8 cm.∴
根据平行四边形的定义和它的判定定理可知,两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形. 如果只考虑四边形的一组对边,那么它们满足什么条件时这个四边形是平行四边形呢?
性质:如果一个四边形是平行四边形,那么它的任意一组对边平行且相等.
进而猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:连接AC.∵AB∥CD,∴∠1=∠2.又AB=CD,AC=CA,∴△ABC≌△CDA.∴BC=DA.∴四边形ABCD的两组对边分别相等,它是平行四边形.
尝试用文字描述这一判定定理
现在你有多少种判定一个四边形是平行四边形的方法?
1.如图,为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行,只要使互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了.你能说出其中的道理吗?
解:因为互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等,由“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可以判定:两根枕木及两条铁轨组成的四边形是平行四边形,所以两条直铺的铁轨互相平行.
2. 如图,在▱ABCD中,BD是它的一条对角线,过A,C两点分别作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:四边形 AFCE 是平行四边形.
证明:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD BC,∴ ∠ADE = ∠CBF.∵ AE ⊥ BD,CF ⊥ BD,∴ ∠AED = ∠CFB = 90°,∴ △AED≌△CFB,∴ AE = CF.∵∠AEF = ∠CFE = 90°,∴ AE ∥ CF,∴ 四边形 AFCE 是平行四边形.
3.如图,由六个全等的正三角形拼成的图形中,有多少个平行四边形?为什么?
解:如图所示,有6个平行四边形,分别为 ▱AFOB、▱AOEF、▱FODE、▱COED、▱BODC、▱ABCO.理由如下:由题意知六个三角形是全等的正三角形,即 AF = OB,OF = AB,所以四边形 AFOB 是平行四边形.(其他证明略)
4.已知:如图,在▱ ABCD中,E为BA延长线上一点,F为DC延长线上一点,且AE=CF,连接 BF,DE.求证:四边形BFDE是平行四边形.
证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥ CD,AB=CD.又∵AE=CF,∴BE=BA+AE=DC+CF=DF.又BE∥ DF,∴四边形BFDE是平行四边形.
1. 在□ ABCD 中,
(1)已知 AB = 5,BC = 3,求另外两边的长;(2)已知 ∠A = 38°,求其余各内角的度数.
解:(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴CD = AB = 5,AD = BC = 3.
(2)∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴∠C = ∠A,AD∥BC,AB∥CD,∴∠A + ∠B = 180°,∠A + ∠D = 180°.∵∠A = 38°,∴∠C = 38°,∴∠D = ∠B = 180°-38°= 142°.
【选自教材第57页 练习 第1题】
2. 如图, □ ABCD 的对角线AC,BD相交于点O,BC = 10,AC = 8,BD = 14. △AOD 的 周长是多少?△ABC 与△DBC 的周长哪个长?长多少?
解:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD= BC=10,OA= OC = 4,OD= OB = 7,
又△DBC 的周长-△ABC 的周长 = (BD + BC + CD)-(AB + BC + AC)= BD + BC + CD-AB-BC-AC = BD-AC = 14-8 = 6,
∴△DBC 的周长比△ABC 的周长要长 6.
∴ △AOD的周长=AD+OA+OD=10+4+7=21,
【选自教材第57页 练习 第2题】
3. 如图,将两张对边平行的纸条交叉叠放在一起,重合的部分 构成了一个四边形. 转动其中一张纸条,线段 AD 和 BC 的 长度有什么关系?为什么?
解:AD = BC. 理由:∵两张纸条的两组对边都互相平行,∴重合的部分构成的四边形是平行四边形.由平行四边形的对边相等,得 AD = BC.
【选自教材第57页 练习 第3题】
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