人教版（2019）物理必修一第一章第3节 位置变化快慢的描述——速度 (18)教学课件PPT

这是一份人教版 (2019)必修 第一册位置变化快慢的描述—速度教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了方法一，方法二，位移注意不是路程，平均速度，总位移，总时间，整体的运动快慢，方向与位移方向相同，方向沿x轴正方向，瞬时速度等内容，欢迎下载使用。
位置变化快慢的描述——速度
如何比较两位运动员谁跑得快，谁跑得慢？
相同时间内看谁跑的距离远
跑相同的距离看谁用的时间短
如果两位运动跑的距离，用的时间也不一样，如何比较两位运动员谁跑得快，谁跑得慢？
比较单位时间内跑的距离，或者比较单位距离内所用的时间
定义：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值
物理意义：表示物体运动的快慢
单位：m/s（国际单位），km/h，等等
方向：与物体运动方向相同
1m/s=3.6km/h
平均速度只能描述整体的运动情况，不能描述某个点或某个时刻的运动情况
如图，在直线坐标系上有A、B、C三个点，一质点从A点出发，经过5s到达B点，在B点停留了2s后，经过3s到达C点，求质点从A点到C点的平均速度。
A到C的位移（总位移）
A到C的时间（总时间）
B点质点没有动，速度为0，计算平均速度时，B点停留的时间要不要算进去？
瞬时速度表示物体某个时刻经过某个点时的速度。
方向：与该点的运动方向相同
从香格里拉市区到尼西乡有一段区间测速
藏文中学门口有一个定点测速
如何测量瞬时速度的大小？
例如：一质点沿直线运动，如何测量质点经过O点的瞬时速度大小？
AB段的平均速度与O点的瞬时速度大小不一定相同，但也不会相差太大
CD段的平均速度与O点的瞬时速度大小更加接近了
EF段的平均速度与O点的瞬时速度大小更加更加接近了
GH段的平均速度与O点的瞬时速度大小更加更加更加接近了
结论：经过O点所取的距离越短，时间越短，得到的平均速度就越接近O点的瞬时速度大小（O点尽量要在中间时刻），如果所取的距离和时间无限接近于0，得到的速度就是瞬时速度（极限思想）
定义：瞬时速度的大小叫速率
生活中我们很多时候说的速度严格意义上叫速率
速率只考虑大小不考虑方向
x-t图中斜率表示速度
斜率就是这条线的倾斜程度
该x-t图像表示物体做什么运动？
在该x-t图像A和B的速度随时间如何变化？
A的速度在增大，B的速度在减小