人教版（2019）物理必修一第一章第3节 位置变化快慢的描述——速度 (10)教学课件PPT

这是一份物理位置变化快慢的描述—速度教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了运动的快慢，思维体操，瞬时速度，光电门测瞬时速度，平均速率，速度时间图像，ABC等内容，欢迎下载使用。
运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?
以下有四个物体沿平直道路行驶 ，请同学们比较一下它们运动的快慢。
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？
比较下列几种运动的快慢：  时间相同，位移越大，运动越___。  位移相同，时间越短，运动越___。  位移不同，时间也不同，如何比？
1. 定义:位移与发生这段位移所用时间的比值.
3. 单位: 米/秒, 符号 m/s
4. 物理意义:表示物体运动快慢的物理量
速度是标量还是矢量呢？
两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！
5. 速度是矢量，既有大小又有方向,其方向与物体运动 方向相同.
例.某物体做匀速直线运动,在8s的时间内从西向东移动了 24m, 求其速度.
二、平均速度 1 定义：在某段时间内，物体的位移△x与发生这段位移所用的时间△ t的比值，叫做这段时间（或位移）内的平均速度.2 公式：3、单位及其换算： 1 m/s =_____ km/h
4、 物理意义：粗略描述物体运动快慢的物理量。
5、 方向：与这段时间内的位移方向相同
1．下列关于速度的说法正确的是(　　)A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快B．速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大C．速度越大，位置变化越快，位移也就越大D．由v＝ΔxΔt可知，位移越大，则速度越大
2．下列关于速度的说法正确的是(　　)A．由v＝ΔxΔt知，v与Δx成正比，与Δt成反比B．速度大小不变的运动是匀速直线运动C．v＝ΔxΔt只适用于匀速直线运动D．速度的方向与对应时间内物体位移的方向一致
例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1 ｓ内通过5 ｍ的距离，第２ｓ内和第3 ｓ内各通过20 ｍ的距离，第4 ｓ内又通过15 ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 ｓ内的平均速度各是多少?
解析：根据平均速度的定义式得
m/s=12.5 m/s
如何知道一个物体在某一时刻的速度呢？
假设一个物体从右往左作变速直线运动，问经过A点的速度
1、定义：物体在某一时刻（或某一位置）时的速度2、物理意义：精确的描述物体运动的快慢3、当△t非常非常小， △X/ △t 可看作某时刻（某位置）的瞬时速度4、是——量。方向：与物体运动方向相同
下列速度是平均速度还是瞬时速度还是速率？ A 某同学百米赛跑的速度约为9m/s B 运动员百米冲刺时的速度是12m/s C 汽车速度计指示着速度为60km/h D 子弹离开枪口时的速度为1000m/s
例：关于瞬时速度，下列正确的是（ ）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度
想一想，做一做······
速率： 瞬时速度的大小叫做速率
问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？
1、定义：路程和发生这段路程所用时间的比值2、 公式：
4、标量：平均速率只有大小，没有方向.
5、常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率”“平均速率”
3、平均速度的大小并不是平均速率平均速率大于或等于平均速度的大小
1.速度—时间图像的意义：直观表示物体运动的速度随 时间 变化的规律。2.速度—时间图像的获得：用 横轴 表示时间t， 纵轴 表示速度v，建立直角坐标系。根据测量的数据在坐标系中描点，然后用 平滑 的曲线把这些点连接起来，即得到v－t图像，如图所示。
3.v－t图像的应用(1)由v－t图像直接读出任一时刻所对应的 速度 。(2)可以从v－t图像上直接判断速度的方向；图像位于t轴上方，表示物体向 正 方向运动；图像位于t轴下方，表示物体向 负 方向运动。(3)如图所示，v－t图像中两条图线的交点表示两个物体在该时刻具有相同的速度。
下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（ ） A．平均速率就是平均速度 B．瞬时速率是指瞬时速度的大小 C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等 D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度
判断下列情况中速度变化的是： A 火车进站 B皮球水平以4m/s的速度向右撞 上一竖直墙后被反弹回来，以4 m/s的速度向左运动 C 杂技演员拿的流星锤做匀速圆周 运动 D 汽车在平直公路上做匀速直线运动