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小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)要下雨了精品课件ppt
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看到下面这种天气,你会想到什么?
按要求读课文。1.读准字音,读通句子。2.圈出难读的生字,多读几遍。3.标出课文段落序号。
要 腰 阴 沉 呀 忙 呢 吗 面 空 闷 吧 消 息
乐呵呵 笑眯眯 金灿灿 甜津津 胖乎乎 白茫茫 绿油油 亮晶晶
“潮湿”是什么意思? 联系实际想一想:你见过哪些“潮湿”的现象?
联系生活实际说一说“闷得很”是什么意思?
夏天天气特别闷热的时候,我觉得很闷得慌。
我在水里游泳喘不上来气的时候,特别憋得慌。
书写:(1)斜刀头从竖中线起笔,横撇止于竖中线。(2)中间的“田”字上宽下窄,最后一笔长横要长而有力,托起整个字。
书写:(1)独体字。 (2)第一笔横要短。 (3)第二笔撇从竖中线起笔。
书写:(1)半包围结构。 (2)门字框横要平,竖要直。框稍写大些,为“口”留出空间。 (3)“口”与门字框四边间距均衡。
书写:左右宽窄基本相等。(1)右半部分“口”起笔比“力”的横折钩略低。(2)左右两部分不能分得太开。
上节课,我们知道了“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”说明要下雨了,小动物们又是怎么预测天气情况的呢?让我们在文中寻找答案。
“真的”说明和前面的小动物们预测的一样,“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”这些现象的确是下雨前的征兆。
读一读下面的两句话,比较它们有什么不同?
就是要下雨了。
就是要下雨了。
请你猜一猜,它们做什么就是要下雨了?
书写:半包围结构,先内后外。(1)“文”的一捺变为长点。(2)“辶”短横起笔低,稍往上斜,往左下折,形成尖角,而后面的折撇要写得自然圆转。
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