统编版（2024）五年级下册杨氏之子一等奖教学ppt课件

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任务一：说风趣幽默的话
部编版小学语文五年级下册第八单元
姓“杨” 的人可以称为“杨氏”
《杨氏之子》选自南朝宋刘义庆组织编写的《世说新语》
《世说新语》南朝刘义庆编著。内容主要是记载汉至晋宋间一些名士的言行和轶事，多是一些零星的片段，但言简意赅，颇能表现人物的个性。书中记载人物皆实有其人，从中可以了解当时的思想、言行、社会风貌。
跨越时代， 趣讲故事
像一把捕捉鸟类的长柄网具
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
①做；②当，作；③成，变成；
①替，给；②表示目的；③表示原因。
①答应或随声附和；②应付，对待；③适合，配合；④接受。
杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声/答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
①本文选自《世说新语·言语》。②〔惠〕同“慧”。③〔诣〕拜访。④〔乃〕就，于是。⑤〔示〕给……看。⑥〔夫子〕古时对男子的敬称，这里指孔君平。
在梁国，有一户姓杨的人家，他家里有一个九岁的儿子，非常聪明。孔君平去拜访他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
领悟故事深意，感受“甚聪慧”之韵味
课文是围绕哪一句话来写的？你觉得杨氏之子是一个怎样的人？
课文是围绕哪一句话来写的？
杨氏之子“甚聪惠”体现在何处呢？画出相关词句，在旁边写批注，并在小组内用下面的句式说说你的理由。
从孔君平来拜访孩子的父亲可以看出，两家关系很好，经常来往。所以当得知孩子的父亲不在家时，孔君平并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔君平金与孩子很熟。
孔君平是晋朝的高官，和杨父关系非常好，常去杨家做客。才九岁的孩子就会端来水果替父招待客人，待人接物大方得体，果然“甚聪惠”。
“未闻孔雀是夫子家禽”
除了“聪惠”，你觉得杨氏之子还是一个怎样的人？
如果来访者是李君平、石君平、龙君平，你猜猜他又会怎么回应呢？
杨氏之子梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽
本文情节简单，语言风趣幽默，讲述了梁国一户杨姓人家的九岁男孩与客人孔君平机制对谈的经过，勾勒出一个机敏善对的聪慧男孩的形象。