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      2026高考英语重难点专项突破练习卷2非谓语动词作状语、定语的语境优选 导学案含答案

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      2026高考英语重难点专项突破练习卷2非谓语动词作状语、定语的语境优选 导学案含答案

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      这是一份2026高考英语重难点专项突破练习卷2非谓语动词作状语、定语的语境优选 导学案含答案,共8页。
      核【核心知识·深度解读】
      非谓语动词是高考语法填空及短文改错的必考点,近三年真题显示,单纯的“固定搭配”题目减少,转而考查在具体语境中判断使用不定式、-ing还是-ed形式。尤其突出非谓语作状语(原因、时间、条件、伴随、结果)和定语(前置/后置)的逻辑关系。
      1. 非谓语作状语:逻辑主语通常为主句主语。判断依据:①与主语之间是主动进行用现在分词(ding);②被动或完成用过去分词(dne)或having been dne;③表示目的、意料之外的结果、形容词修饰多用不定式(t d)。
      2. 非谓语作定语:单个分词常前置(exciting news / excited peple);短语作定语后置。判断依据:与被修饰名词之间是主动进行用现在分词(a sleeping baby = a baby wh is sleeping);被动或已完成用过去分词(a fallen leaf = a leaf that has fallen);表示将来的动作(通常含情态意义)用不定式(the next train t arrive)。
      3. 独立主格/with复合结构:当非谓语逻辑主语与主句主语不一致时,保留自己的主语,形成独立主格(Weather permitting...)或with结构(with + n. + ding/dne/t d)。
      4.示例(语法填空): “______ (spend) ver a year n the prject, the team finally succeeded.” 此处“花费了一年多”发生在“成功”之前,且与主语team为主动关系,故填Having spent,强调先后与主动。又如2024·全国甲卷:“The meeting ______ (hld) next week is abut climate change.” 会议下周举行,表将来且被动,填t be held。
      ▶ 题型:语法填空(语境化,无提示词纯空格不涉及,本练习全为动词提示)
      【语篇一 · 人物故事】 (用所给动词适当形式填空)
      ________ (inspire) by a famus scientist, Maria decided ________ (pursue) a career in physics. ________ (wrk) in the lab fr three years, she made a majr discvery. One day, while ________ (design) an experiment, she nticed smething unexpected. ________ (encurage) by her prfessr, she published a paper. The results, ________ (publish) in a tp jurnal, attracted wrldwide attentin. Nw, she ften gives talks, ________ (mtivate) yung girls ________ (fllw) their dreams. ________ (lk) back, she feels prud f what she ________ (achieve).
      ①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________ ⑨________ ⑩________
      【语篇二 · 科技报道】
      A new rbt, ________ (design) t assist in surgeries, has been tested successfully. ________ (equip) with high-precisin cameras, it can perate with great accuracy. ________ (cmpare) with traditinal methds, the rbt reduces recvery time. Hwever, sme dctrs wrry abut the risk f ________ (use) such technlgy. ________ (train) prperly, the rbt culd becme a standard tl. The cmpany, ________ (fund) in 2020, plans ________ (prduce) 500 units next year. ________ (receive) psitive feedback, they are nw seeking further investment. The gal is ________ (make) surgeries safer and less invasive. ________ (see) frm this perspective, rbtics in medicine has a bright future.
      ⑪________ ⑫________ ⑬________ ⑭________ ⑮________ ⑯________ ⑰________ ⑱________ ⑲________ ⑳________
      【语篇三 · 环保行动】
      ________ (wake) up by the smell f smke, the villagers rushed ut. ________ (see) the frest n fire, they immediately called fr help. Vlunteers, ________ (bring) tls, arrived within minutes. ________ (fight) the fire fr hurs, they finally brught it under cntrl. The fire, ________ (cause) by a lightning strike, destryed 50 hectares. Trees, ________ (burn) t the grund, left a sad scene. But the cmmunity, ________ (unite), started replanting. ________ (learn) frm the disaster, they set up a mnitring system. Nw, visitrs ________ (attract) by the green hills can enjy hiking. ________ (prtect) the envirnment is everyne's duty.
      ㉑________ ㉒________ ㉓________ ㉔________ ㉕________ ㉖________ ㉗________ ㉘________ ㉙________ ㉚________
      【单句强化 · 10题】
      ㉛ ________ (finish) his hmewrk, he went ut t play.
      ㉜ The bridge ________ (build) next mnth will cnnect the tw twns.
      ㉜ (重编) The bridge ________ (build) next mnth will be the lngest in the area.
      ㉝ ________ (judge) frm his expressin, he was disappinted.
      ㉞ The prblem ________ (discuss) nw is very imprtant.
      ㉟ She tried ________ (calm) dwn, but her vice trembled.
      ㊱ The girl ________ (sit) next t me is my cusin.
      ㊲ ________ (give) mre time, we culd d it better.
      ㊳ I regret ________ (infrm) yu that yur applicatin was rejected.
      ㊴ The mvie is s ________ (bre) that I fell asleep.
      ㊵ With s many things ________ (deal) with, I can't relax.
      ㉛________ ㉜________ ㉝________ ㉞________ ㉟________ ㊱________ ㊲________ ㊳________ ㊴________ ㊵________
      参考答案与解析(教师批阅专用)
      ① Inspired —— 过去分词作原因状语,与Maria是被动关系(被鼓舞)。
      ② t pursue —— decide t d 固定搭配,不定式作宾语。
      ③ Having wrked —— 发生在made之前,且主动,用现在分词完成式。
      ④ designing —— while + ding,省略主语和be动词,主动。
      ⑤ Encuraged —— 过去分词作原因状语,被动。
      ⑥ published —— 过去分词作后置定语,与results是被动。
      ⑦ mtivating —— 现在分词作伴随状语,主动。
      ⑧ t fllw —— mtivate sb. t d 不定式作宾补。
      ⑨ Lking —— 现在分词作状语,主动,lk back at...
      ⑩ has achieved —— 此处是谓语时态,但语境是现在的成就,故用现在完成时。
      ⑪ designed —— 过去分词短语作后置定语,rbt与design被动。
      ⑫ Equipped —— 过去分词作状语,表示状态,be equipped with。
      ⑬ Cmpared —— 固定短语cmpared with/t 作状语,用过去分词。
      ⑭ using —— 介词f后用动名词。
      ⑮ Trained —— 过去分词作条件状语,与rbt被动。
      ⑯ funded —— 过去分词作后置定语,cmpany与fund被动(建立)。
      ⑰ t prduce —— plan t d 不定式。
      ⑱ Having received —— 发生在are seeking之前,主动。
      ⑲ t make —— 不定式作表语,说明gal的内容。
      ⑳ Seen —— 过去分词作状语,see与逻辑主语rbtics之间被动,意为“从……来看”。
      ㉑ Wken —— 过去分词作原因状语,与villagers被动(被叫醒)。
      ㉒ Seeing —— 现在分词作时间状语,主动。
      ㉓ bringing —— 现在分词作后置定语,相当于wh brught。
      ㉔ Having fught —— 发生在brught之前,主动,用完成式。
      ㉕ caused —— 过去分词作后置定语,fire与cause被动。
      ㉖ burnt / burned —— 过去分词作后置定语,trees与burn被动(被烧毁)。
      ㉗ united —— 过去分词作状语,表示状态,“团结起来”。
      ㉘ Learning / Having learned —— 现在分词作结果/时间状语,主动。
      ㉙ attracted —— 过去分词作后置定语,visitrs与attract被动。
      ㉚ Prtecting —— 动名词短语作主语。
      ㉛ Having finished —— 发生在went之前,主动。
      ㉜ t be built —— 不定式被动作定语,表将来。
      ㉝ Judging —— 固定短语judging frm,用现在分词(独立成分)。
      ㉞ being discussed —— 现在分词被动作定语,表正在被讨论。
      ㉟ t calm —— try t d 试图做某事。
      ㊱ sitting —— 现在分词作后置定语,主动。
      ㊲ Given —— 过去分词作条件状语,与we被动(被给时间)。
      ㊳ t infrm —— regret t d 遗憾要做某事(常与say, infrm, tell连用)。
      ㊴ bring —— -ing形容物,令人无聊。
      ㊵ t deal —— with + 宾语 + 不定式(with结构,表示将来需要处理)。
      非谓语形式
      状语功能
      定语功能
      常见标志词/语境
      ding (主动进行)
      时间、原因、伴随、条件
      正在进行的动作/用途
      walking alng, feeling tired
      having dne (主动完成)
      发生在主句之前的动作
      ——
      having finished, nt having received
      dne (被动/完成)
      被动、状态
      已完成的被动
      seen frm, written by
      being dne (正在被)
      原因(正在被)
      正在被…的
      being repaired, being discussed
      t d (目的/结果/将来)
      目的、出乎意料的结果、形容词原因
      将要发生的动作
      t catch, t be annunced

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