广东省佛山市南海区桂城街道人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版）-A4

这是一份广东省佛山市南海区桂城街道人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版）-A4，共12页。试卷主要包含了填空，计算题，我会画，解决问题，开放窗口等内容，欢迎下载使用。
（本卷总分110分，要求在70分钟内完成）
一、填空。（每空1分，共25分）
1. 在（ ）里填上适当的数。
7千克＝（ ）克 8000千克＝（ ）吨 120分＝（ ）时
【答案】 ①. 7000 ②. 8 ③. 2
【解析】
【分析】1千克＝1000克，在7千克末尾添上3个0换算成克为单位；1吨＝1000千克，去掉8000千克末尾的3个0即可换算成吨为单位；1时＝60分，据此将120分换算成时为单位。
【详解】7千克＝7000克；8000千克＝8吨；120分＝60分＋60分＝2时。
2. 在（ ）里填上适当的单位。
（1）我们上一节课的时间是40（ ）。
（2）一个鸡蛋约重60（ ）。
（3）从佛山到北京约2200（ ）。
（4）一部手机大约厚1（ ）。
【答案】（1）分钟##min
（2）克##g （3）千米##km
（4）厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识。
（1）计量较短的时间用分钟（min）作单位，一首歌大约是5分钟，计量上一节课的时间用“分钟”作单位比较合适。
（2）称比较轻的物体用克（g）作单位，一个苹果大约重150克，鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适。
（3）计量比较长的路程用千米（km）作单位，高铁每小时大约行驶250千米，所以计量从佛山到北京的距离用“千米”作单位比较合适。
（4）计量较短的物体用厘米（cm）作单位，一把直尺大约是15厘米，所以计量一部手机的厚度用“厘米”作单位比较合适。
【小问1详解】
我们上一节课时间是40分钟。
【小问2详解】
一个鸡蛋约重60克。
【小问3详解】
从佛山到北京约2200千米。
【小问4详解】
一部手机大约厚1厘米。
3. 45×7的积是（ ）位数。最小的两位数乘最大的一位数，积是（ ）。
【答案】 ①. 三 ②. 90
【解析】
【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几，多位数末尾有0时，把乘数0前面的数与一位数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0；计算出45×7的结果即可解答；最小两位数是10，最大一位数是9，10乘9等于90；据此即可解答。
【详解】45×7＝315，315是三位数，所以积是三位数。10×9＝90，所以最小的两位数乘最大的一位数，积是90。
4. 小明元旦去海洋馆游玩，请将他在海洋馆游玩的时间填写完整，并画出时针和分针。
【答案】见详解
【解析】
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，9：30－9：00＝30（分钟），10：15－9：30＝45（分钟），10：15＋25分钟＝10：40；9：30，时针指向9和10的中间，分针指向6；10：15，时针指向10和11非常靠近10的位置，分针指向3；10：40，时针指向10和11的中间偏11的位置，分针指向8；据此即可解答。
详解】
5. 用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】根据分数的初步认识，将第一个图形看作一个整体，平均分为4份，阴影部分占其中的1份用分数表示是；将第二个图形看作一个整体，平均分为10份，其中的1份用分数表示是，阴影部分占其中的2份用分数表示是；将第三个图形看作一个整体，平均分为8份，其中的1份用分数表示是，阴影部分占其中的3份用分数表示是。
【详解】
6. 在下面的括号中填上“＞”“＜”或“＝”。
（ ） （ ） （ ） 1（ ）
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞
【解析】
【分析】同分母的分数比较，分子越小分数越小，据此比较第一空和第二空即可；分子和分母相同的分数为1，据此比较即可；可以将1写成分母和分子相同的分数，再根据同分母的分数比较，分子越小分数越小，据此填空即可。
【详解】和分母相同，分子1＜2，＜；
和分母相同，分子2＜5，＜；
＝1，＝1，＝；
1＝，和分母相同，分子10＞9，＞，1＞。
＜；＜；＝；1＞。
7. 梨的个数是苹果的（ ）倍，梨有（ ）个。
【答案】 ①. 3 ②. 12
【解析】
【分析】苹果有4个，梨的个数是苹果的3倍，就是求3个4是多少，然后再进一步解答。
【详解】根据题意与分析可得：
4×3＝12（个）
答：梨有12个。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。
8. 桂城小学三年级一班学生丁的学号编码是2022030128，他是2022年入学，班级排序为28，那么该校四年级一班王明明是2021年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（ ）。
【答案】2021040116
【解析】
【分析】根据题意，学号编码的前四位代表入学年份，第5、6位代表年级，第7、8位代表班级，最后两位代表班级排序，据此写出王明明的学号编码即可。
【详解】桂城小学三年级一班学生丁的学号编码是2022030128，他是2022年入学，班级排序为28，那么该校四年级一班王明明是2021年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是2021040116。
二、下面每道题中只有一个正确答案，请选择正确答案的序号填在括号里。
（每小题2分，共16分）
9. 操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（ ）米是1000米。
A. 200B. 600C. 800
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，先用400×2求出跑了2圈的长度，再用1000减去已经跑了的长度，即可求出还差多少米是1000米。
【详解】1000－400×2
＝1000－800
＝200（米）
还差200米是1000米。
故答案为：A
10. 图书角有45本书，其中科技书占，科技书有（ ）本。
A. 45本B. 9本C. 5本
【答案】B
【解析】
【分析】表示把图书角的45本书平均分成5份，科技书占其中的1份，故用45除以5即可求出科技书的数量。
【详解】45÷5＝9（本），科技书有9本。
故答案为：B
【点睛】分数表示把一个整体平均分成若干份，取其中的1份或几份。
11. 要使345×□的积是一个三位数，□里最大填（ ）。
A. 4B. 3C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】345×□的积是一个三位数，根据三位数乘一位数的计算方法，将选项代入算式直接计算即可。
【详解】A．345×4＝1380，积是四位数；
B．345×3＝1035，积是四位数；
C．345×2＝690，积是三位数。
所以要使345×□的积是一个三位数，□里最大填2。
故答案为：C
12. 一个数的5倍是40，求这个数。正确列式是（ ）
A. 40×5B. 40－5C. 40÷5
【答案】C
【解析】
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
【详解】由以上分析可知：40÷5＝8
故答案为：C
13. 下面两个图形的周长相比较，结果是（ ）。
A. 甲＞乙B. 甲＜乙C. 甲＝乙
【答案】A
【解析】
【分析】观察图形可知，甲的周长等于一个长方形的长是5格，宽是3格的长方形周长加中间竖着的两条小线段的长度之和；乙的周长等于一个长方形的长是5格，宽是3格的长方形周，据此即可判断。
【详解】下面两个图形的周长相比较，结果是（甲＞乙）。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查利用线段平移计算不规则图形的周长的方法。
14. 学校足球场是长方形的，长100米，宽75米。洋洋沿着足球场跑了2圈，一共跑了（ ）米。
A. 100×2＋75×2 B. （100＋75）×2C. （100＋75）×4
【答案】C
【解析】
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，先求出洋洋沿着足球场跑了1圈的米数，再乘2即可求出洋洋沿着足球场跑了2圈的米数。
【详解】由长方形的周长公式可知洋洋沿着足球场跑了2圈，
一共跑了（100＋75）×2×2＝（100＋75）×4米。
15. 同学们编中国结布置教室，全校有24个班。平均每班编6个中国结，每个中国结用5米红绳，编这些中国结一共用了多少米红绳？下面列式正确的是（ ）。
A. 24÷6×5B. 24×6×5C. 5×6
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知，24乘6等于24个班编中国结个数，再乘每个中国结用红绳的米数5，即等于编这些中国结一共用了红绳的米数，列式为：24×6×5，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，同学们编中国结布置教室，全校有24个班。平均每班编6个中国结，每个中国结用5米红绳，编这些中国结一共用了多少米红绳？列式为：24×6×5。
故答案为：B
16. 小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，小芳家离学校980米，小洋家离学校350米，小芳家和小洋家不可能相距（ ）米．
A. 630 B. 280 C. 1330
【答案】B
【解析】
【分析】小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，那么小芳家和小洋家的距离有两种情况：①学校在小芳家和小洋家的中间，那么小芳家和小洋的距离是980+350=1330米；②小芳家在学校和小洋家的中间，那么小芳家和小洋的距离是980-350=630米．
【详解】980+350=1330（米）
980-350=630（米）
故答案为B．
三、计算题（共29分）
17. 直接写得数。
270＋300＝ 62－11＝ 60×5＝ 12×3＝
700×6＝ 125×0＝ 318＋297≈ 312×7≈

【答案】570；51；300；36；
4200；0；600；2100；
；
【解析】
【详解】略
18. 笔算。（第3小题要验算）
① ② ③验算
④ ⑤ ⑥
【答案】①113；②204；③712
④252；⑤1640；⑥1700
【解析】
【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
【详解】①113 ②204 ③712
验算：
④252 ⑤1640 ⑥1700

四、我会画。（各2＋2，共4分）
19. 下面每个小正方形的边长是1厘米。按要求画图形。
（1）在方格纸上画一个周长是16厘米的长方形。
（2）涂出长方形的。
【答案】（1）（2）见详解
【解析】
【分析】（1）长方形周长＝（长＋宽）×2，周长是16厘米，16÷2＝8（厘米），可以画长7厘米宽1厘米的长方形，或者长6厘米宽2厘米的长方形，或者长5厘米宽3厘米的长方形，据此作图即可。
（2）根据分数的初步认识，将长方形看作一个整体平均分为2份，其中的1份用分数表示是，据此涂色即可。
【详解】（1）（2）如图：（涂色不唯一）
五、解决问题。（共26分）
20. 商店运来520千克大米，上午卖出143千克，下午卖出176千克。这批大米还剩下多少千克？
【答案】201千克
【解析】
【分析】根据题意可知，用商店运来的大米的重量减去上午卖出去的重量后，再减去下午卖出的重量即可，依此计算。
【详解】520－143－176
＝377－176
＝201（千克）
答：这批大米还剩下201千克。
【点睛】此题考查的是用连减解决实际问题，熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。
21. 李师傅用12千克面粉做4个蛋糕，照这样计算，用18千克面粉能做几个这样的蛋糕？
【答案】6个
【解析】
【分析】根据题意，12千克面粉做4个蛋糕，先用12÷4求出做一个蛋糕需要多少千克面粉，再用18除以做一个蛋糕需要的面粉重量，即可求出用18千克面粉能做几个这样的蛋糕。
【详解】12÷4＝3（千克）
18÷3＝6（个）
答：用18千克面粉能做6个这样的蛋糕。
22. 一张长方形的纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？
【答案】84厘米；60厘米；
【解析】
【分析】从一个长方形上剪去一个最大的正方形，则正方形的边长等于原长方形的宽，正方形的周长＝边长×4，依此计算出正方形的周长；剩下部分为长方形，用原来长方形的长减去长方形的宽计算出剩下的长方形的长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出剩下部分的周长即可。
【详解】如图所示：
21×4＝84（厘米）
30－21＝9（厘米）
（9＋21）×2
＝30×2
＝60（厘米）
答：正方形的周长是84厘米，剩下的图形的周长是60厘米。
【点睛】此题考查的是平面图形的分割，以及正方形和长方形的周长的计算，应熟记：长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。
23. 王大伯利用一面院墙，用木栅栏围了一个长方形的苗圃（如图），用了42米的木栅栏，苗圃的宽是12米。那么苗圃长多少米？
【答案】18米
【解析】
【分析】根据题意，长方形苗圃的长边靠墙，则此时需要的木栅栏的长度是两个宽加上一个长，已知木栅栏的长度是42米，宽是12米，用42减去2个12即可求出苗圃长多少米。
详解】42－12×2
＝42－24
＝18（米）
答：苗圃长18米。
24. 白羊30只，黑羊的只数比白羊的3倍多5只。黑羊有几只？
【答案】95只
【解析】
【分析】白羊3倍，即30的3倍，用30乘3，再加上5即可解答。
【详解】30×3＋5
＝90＋5
＝95（只）
答：黑羊有95只。
【点睛】一个数的几倍是多少用乘法。
六、开放窗口。（4＋6分，共10分）
25. 三（1）班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术小组的有34人，参加音乐小组的有28人，（ ）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。
【答案】20
【解析】
【分析】根据题意，参加美术小组的有34人，参加音乐小组的有28人，由此可知两组的总人数：34＋28＝62（人）；这其中把参加两种兴趣小组的人数多计算了一次，所以根据容斥原理即可算出有多少人既参加了美术小组又参加了音乐小组。
【详解】34＋28－42
＝62－42
＝20（人）
所以有20人既参加了美术小组又参加了音乐小组。
【点睛】本题主要考查容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。
26. 如下图，把长是3厘米，宽是2厘米的长方形一层、两层、三层地摆下去，摆完第二十层，这个图形的周长是多少厘米？
【答案】200厘米
【解析】
【分析】摆一层，图形的周长等于长为3厘米、宽为2厘米的长方形的周长，周长为：（3×1＋2×1）×2；
摆两层，图形的周长等于长为（3×2）厘米、宽为（2×2）厘米的长方形的周长，周长为：（3×2＋2×2）×2；
摆三层，图形的周长等于长为（3×3）厘米、宽为（2×3）厘米的长方形的周长，周长为：（3×3＋2×3）×2；
……
摆二十层，图形的周长等于长为（3×20）厘米、宽为（2×20）厘米的长方形的周长，周长为：（3×20＋2×20）×2。
【详解】（3×20＋2×20）×2
＝（60＋40）×2
＝100×2
＝200（厘米）
答：这个图形的周长是200厘米。