语文五年级下册那一刻我长大了一等奖课件ppt

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阅读不一样的童年，体会同一般的情意。同学们，本单元我们走进诗人笔下的童年，感受作家心中的童年，采访长辈眼里的童年，今天我们班级将要举办“那一刻，我长大了”童年故事展览会，现在开始征稿。请大家以“那一刻，我长大了”为话题写一篇文章，题目自拟。请大家积极投稿。注意把事情的经过写清楚，写真实、写具体被触动的瞬间。
长大不仅仅意味着身体的发育成长，更意味着心灵的成长。我们可以这样理解：长大是一种责任，一种担当，一种感恩；一份拼搏，一份坚守，一份自信，等等。或许，我们做成了一件以前完成不了的事情；突然间顿悟了一个道理；在一些挫折中感觉自己变得勇敢、坚强了，这些都意味着“长大”。
在你的心目中，什么是“长大”？
翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情。
写一件自己成长过程中印象最深的事情。
要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根据同学的意见进行修改。
重点是要写清经过，写具体“那一刻”的情形，记录下真实感受。
一起来看看课本中为我们提供了哪些瞬间。
今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。
妈妈每天为我，为我们这个家操劳，妈妈在慢慢变老，而我长大了。
今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……
爷爷为了我而忙碌辛劳，我感觉到自己长大了。
三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……
能够自信地展示自己，让我感觉到自己长大了。
除了我们刚刚有感而发的事例，还有哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了？
小组交流学生在四人小组内交流自己长大的“那一刻”，说说当时的情景。点生汇报，全班交流分享
一是事情的经过要写清楚； 二是被触动的瞬间要写真实、具体。
《慈母情深》中的细节描写：“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”《梅花魂》中的细节描写：“外祖父把我们送到码头。风撩乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。”
成功的细节描写会让读者印象深刻，有助于塑造鲜活的、有血有肉、有个性的人物形象。
《父爱之舟》中的心理描写：“这是我第一次，真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。”“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”
第一处心理描写，作者通过比较，写出这次哭的“新滋味”，其实也就是写出了自己在那个瞬间明白了肩头的责任，知道自己真的应该长大了；第二处心理描写，表达了作者在那个回忆的瞬间，对父亲的感恩与思念之情。
在那个瞬间，发现自己长大了。那么，在这之前，情况又是怎么样的呢？如果我们通过前后对比，详细刻画不同的样态，更能突出“长大”的内涵与意义。
你想写哪个感到长大的瞬间呢？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。
印象最深刻的感觉到自己长大了的事情是什么？怎样把这件事的经过写清楚？运用什么描写方法、修辞手法把瞬间写具体？怎样表达出自己的真实感受？打算拟什么题目？
点出我很挂念生病的妈妈
那一刻，我长大了风儿拂过树梢，它不知道新叶在长大；雨水滴过大地，它不知道小草在长大。但我知道，那一瞬间，我长大了。一个月黑风高的冬夜，在学校加班的妈妈突发肾结石，被其他同事送进了医院。得知妈妈生病了，我不禁担忧起来，不假思索煮了一碗鸡蛋面，准备去医院照顾妈妈，临出门却生出了恐惧，我是从没有一个人晚上出过门的，虽离医院不远，可这连星光都没有的夜，令我犹豫不决。
但一想到妈妈虚弱地躺在病床上，我又多了一份坚定，靠着这份信念我勇敢地走出了家门。
整条路上没有了灯火，一片静谧。我怀里抱着热乎乎的鸡蛋面，鼻子红红的，席卷而来的寒冷从四肢直窜头顶，我僵硬且小心地走着，突然衣服被路边的树枝挂着了，装鸡蛋面的袋子掉在了地上，我奋力挣脱，赶忙捡起掉在地上的袋子，幸运的是鸡蛋面并没有打翻，我松了一口气，拖着沉重的步伐向医院走去。
终于到了！在护士的指引下，我来到了妈妈的病房，她面色苍白，躺在病床上虚弱地呻吟着，看着妈妈十分痛苦的样子，我不禁湿了眼眶，心中莫名有一种异样的滋味，这种滋味不同于之前的恐惧。我轻轻走到妈妈面前，过了好一会儿，她才完全清醒过来。我把鸡蛋面拿出来，用筷子夹着面条一口一口喂进妈妈嘴里。
妈妈噙着眼泪咽着面条，似乎要说什么，但她只是张开双手想与我拥抱。我紧紧抱住了妈妈，妈妈拍了拍我的肩膀，亲吻着我的额头，那一刻，我懂得了成长的意义。小路依旧漆黑，但我已经不再害怕……
文章清楚地交代了妈妈生病，“我”对妈妈精心照顾的事。事情的原因、经过、结果交代得明明白白，为后面写“我”的成长打好了基础。
作者详细地描写了自己看到妈妈生病后的心理变化过程，把我长大的经过，长大的瞬间写得很具体，为抒发感受做好了准备。
文章叙述的是自己亲身经历的事情，在文章的字里行间流露出的想念、自责、感恩、独立、自豪的情感，很真实，很能打动人。
下面请和同桌交换作文，根据“评价标准”相互批改。要使用作文评改符号，最后得出总分，并写出评价。