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      2.5 三元一次方程组及其解法一课一练数学浙教版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      数学七年级下册(2024)三元一次方程组及其解法复习练习题

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      这是一份数学七年级下册(2024)三元一次方程组及其解法复习练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.三元一次方程组 {2x=3y=6zx+2y+z=16 的解是( )
      A .{x=1y=3z=5
      B .{x=6y=3z=2
      C .{x=6y=4z=2
      D .{x=4y=5z=6
      2. 图①的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各10克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.求被移动石头的重量为多少克?( )
      A . 5 B . 10 C . 15 D . 20
      3.已知x+4y﹣3z=0,且4x﹣5y+2z=0,x:y:z为( )
      A . 1:2:3 B . 1:3:2 C . 2:1:3 D . 3:1:2
      4.某校开学典礼需要购买一、二、三等奖奖品若干,若购买三等奖奖品3件,二等奖奖品5件,一等奖奖品1件,共需68元,若购三等奖奖品4件,二等奖奖品2件,一等奖奖品6件共需86元.现在购买三等奖、二等奖、一等奖奖品各一件,共需( )元
      A . 24 B . 23 C . 22 D . 21
      5.若(x﹣2z) 2+|2x+ 13y|+|y+3|=0,则满足该等式的x、y、z的值分别是( )
      A . x= 12 , y= 13 , z=1
      B . x=﹣ 12 , y=﹣ 13 , z=﹣1
      C . x= 12 , y=﹣3,z=2
      D . x= 12 , y=﹣3,z=14
      6.瑞安市万松宾馆有单人间、双人间、三人间三种客房供游客选择居住,现某旅游团有20名旅客同时安排居住在这三种客房,若每个房间都住满,共需9间,则居住方案有( )
      A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种
      7.某校购买体育器材,第一次购买篮球7个,排球5个,足球3个,共花费450元,第二次又购买同样的篮球3个,排球2个,足球1个,共花费175元,则购买同样的篮球、排球、足球各1个,共需花费( )
      A . 100元 B . 105元 C . 110元 D . 125元
      8.某兴趣小组决定去市场购买A,B,C三种仪器,其单价分别为3元,5元,7元,购买这批仪器需花62元;经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器.那么A种仪器最多可买( )
      A . 8件 B . 7件 C . 6件 D . 5件
      9.已知一个四位数的十位数字加1等于它的个位数字,个位数字加1等于它的百位数字,把这个四位数倒序排列所成的数与原数的和等于10769,则该四位数的数字之和为( )。
      A . 25 B . 24 C . 33 D . 34
      10.一个宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住,某旅行团25人准备同时租用这三种客房共9间,如果每个房间都住满,则租房方案共有( )
      A . 4种 B . 3种 C . 2种 D . 1种
      二、填空题
      1.若x、y的值满足3x﹣y﹣7=0,2x+3y=1,y=kx+9,则k的值等于 ________ .
      2.我市某重点中学校团委、学生会发出倡议,在初中各年级捐款购买书籍送给我市贫困地区的学校.初一年级利用捐款买甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去5324元;初二年级买了A、B两种文学书籍若干本,用去4840元,其中A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同.若甲、乙两种书的单价之和为121元,则初一和初二两个年级共向贫困地区的学校捐献了 ________ 本书.
      3.有一片牧场,草每天都在匀速地生长(即草每天增长的量相等),如果放牧24头牛,则6天吃完牧草;如果放牧21头牛,则8天吃完牧草.设每头牛每天吃草的量是相等的,要使牧草永远吃不完,至多放牧 ________ 头牛.
      4.某校初三在综合实践活动中举行了“应用数字”智能比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多 ________ 分.
      5.某超市销售糖果,将 A、 B、 C三种糖果搭配成甲、乙、丙三种礼盒方式销售,每个礼盒的成本分别为礼盒中 A、 B、 C糖果的成本之和,礼盒成本忽略不计.甲种礼盒每盒分别装有 A、 B、 C三种糖果 7kg、 2kg、 1kg , 乙种礼盒每盒分别装有 A、 B、 C三种糖果 1kg、 6kg、 3kg , 每盒甲的成本是每千克 A成本的12倍,每盒甲的销售利润率为25%,每盒甲的售价比每盒乙的售价低 16 , 丙每盒在成本上提高30%标价后打九折销售获利为每千克 A成本的1.7倍,当销售甲、乙、丙三种礼盒的数量之比为 2:1:4时,销售的总利润率为 ________ .(用百分数表示)
      6.一次数学比赛,有两种给分方法:一种是答对一题给5分,不答给2分,答错不给分;另一种是先给40分,答对一题给3分,不答不给分,答错扣1分,用这两种方法评分,某考生都得81分,这张试卷共有 ________ 题.
      7.在某次数学竞赛中每解出一道难题得3分,每解出一道普通题得2分,此外,对于每道未能解出的普通题要扣去1分.某人解出了10题,一共得了14分.则该次数学竞赛中一共有 ________ 道普通题.
      8.设 a1,a2,…,a10是从1,0, −1这三个数中取值的一列数,若 a1+a2+…+a10=1 (a1+1)2+(a2+1)2+⋯+(a10+1)2=17 , 则 a1 , a2 …, a10中1的个数为 ________ 个.
      三、计算题
      1.解下列方程组:
      (1)2x-y+2z=8,y+2z=-2,3x+y-4z=1;
      (2)x+y+z=10,2x+3y+z=17,3x+2y-z=8.,
      2.用适当的方法解下列方程组:
      (1) {5x−2y=3x+6y=11.
      (2){x−y=1x+3y+z=10x−2y−z=−2
      3.计算题,你能不出错吗?
      (1) 2(3x+4)﹣3=5(x+1);
      (2)x−35−x−43=1
      (3){4x+3y=52x−y=5
      (4){2x−y+2z=−34x+5y−z=1x+y+z=0
      四、综合题
      1.某工程由甲、乙两队合作需6天完成,厂家需付甲、乙两队共8700元,乙、丙两队合作需10天完成,厂家需支付乙、丙两队共9500元;甲、丙两队合作5天完成全部工程的 23 , 此时厂家需付甲、丙两队共5500元.
      (1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?
      (2) 若要不超过15天完成全部工程,问由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由
      2.现对x,y定义一种新的运算T,规定: T(x,y)=ax+by+cx+y (其中a,b,c为常数,且 abc≠0 ).例如: T(1,0)=a×1+b×0+c1+0=a+c .
      已知 T(3,−1)=2,T(2,3)=2.8,T(1,1)=3 .
      (1) 求a,b,c的值;
      (2) 求关于m的不等式组 {T(4m,5−4m)1 的整数解.
      3.一方有难八方支援,某市政府筹集了抗旱必需物资120吨打算运往灾区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)
      (1) 若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费 8200 元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?
      (2) 为了节约运费,该市政府可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送,已知他们的总辆数为 16 辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗?
      (3) 求出哪种方案的运费最省?最省是多少元?
      4.在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中三角形ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6.
      (1) 图中格点多边形DEFGHI所对应的S= ________ ,N= ________ ,L= ________ .
      (2) 经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,求当N=5,L=14时,S的值.
      5.有四个球队进行单循环比赛,每两队之间只比赛一场,每场比赛实行三局两胜制,即三局中获胜两局就获胜该场比赛,同时停止本场比赛.例如:表中第二行,比分 2:0表示 A队以 2:0战胜 B队.已知球队在每场比赛中都能获得积分,不同比分的积分不同,且积分为正整数.得到的比赛总积分表如下:
      (1) 某球队要取得一场比赛的胜利,可能的比分结果是什么?
      (2) 若比分为 2:0时,净胜球为2,比分为 2:1时,净胜球为1,依此类推,净胜球越多,积分也越多.请你根据表格中的数据,求出各种比分对应的积分分别是什么?
      (3) 在(2)的条件下,若球队 B战胜了球队 D , 但总积分 m

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      2.5 三元一次方程组及其解法

      版本: 浙教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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