初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）溶液的酸碱性优质学案设计

这是一份初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）溶液的酸碱性优质学案设计，文件包含第十单元课题1溶液的酸碱性原卷版docx、第十单元课题1溶液的酸碱性解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共32页， 欢迎下载使用。

▉题型1 常见的酸碱指示剂及其变色情况
【知识点的认识】酸碱指示剂是指能够与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色的物质．初中阶段主要要求掌握常用的紫色的石蕊试液和无色的酚酞试液两种．如图所示：
它们的主要性质是紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色（可以简记为：“紫石酸红遇碱蓝，无酚酸无遇碱红”）．
1．无色透明液体不一定是水，下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是（ ）
A．澄清石灰水B．汽水
C．蒸馏水D．食盐水
2．向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液则（ ）
A．一定显红色
B．可能仍显紫色，也可能显红色
C．一定显无色
D．可能显蓝色
3．下列物质加入水中后能使无色酚酞溶液变红色的是（ ）
A．NaClB．Na2CO3C．Mg（OH）2D．HCl
▉题型2 酸碱指示剂的选择及自制
【知识点的认识】
1.酸碱指示剂的发现
酸碱指示剂的发现英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰花的花瓣上，喜爱花的他马上进行冲洗，一会儿却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的发现，而是进行了进一步的实验和思考。结果发现，许多种植物花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色，其中变色效果最好的是地衣类植物——石蕊，这就是最早使用的酸碱指示剂。之后，人们从地衣类植物中提取蓝色粉末状的石蕊色素，制成了酸碱指示剂。
2.自制酸碱指示剂
（1）阅读“酸碱指示剂的发现”，你从中能获得什么启示？与同学交流。
（2）自制酸碱指示剂。
①取几种植物的花瓣或果实（如牵牛花、月季花、紫甘蓝等），分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1：1）浸泡；
②用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到指示剂；
③试验指示剂在下列4种溶液中的颜色变化。（每小组可以自制1～2种指示剂。）
3.交流实验结果，比较所制得的指示剂中，哪些在酸、碱溶液中的颜色变化明显？
4．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表：
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是（ ）
A．柠檬酸溶液B．石灰水
C．氢氧化钠溶液D．氯化钠溶液
兴趣小组利用紫甘蓝制作酸碱指示剂，实验步骤如图所示。将自制的紫色指示剂滴加到盛有盐酸和氢氧化钠溶液的试管中，溶液分别变成红色和绿色。完成下面小题。
5．下列有关该实践活动的说法，不正确的是（ ）
A．捣碎过程中主要发生物理变化
B．浸泡过程中搅拌可以加大花青素的溶解度
C．热水浸泡可以加快花青素的溶解速率
D．实验结束后废弃物不能随意丢弃
6．小组同学用自制指示剂完成下面三个实验，下列说法错误的是（ ）
A．一段时间后，实验Ⅰ中甲烧杯溶液变为红色，可证明分子在不断运动
B．一段时间后，实验Ⅱ中试管内溶液变为红色，则说明CO2显酸性
C．若实验Ⅲ中X溶液为肥皂水，则溶液变为绿色
D．若实验Ⅲ中X溶液变为绿色，则X溶液的pH大于7
▉题型3 溶液的酸碱性与pH的关系
【知识点的认识】溶液的酸碱性与pH的关系，如图所示：
其具体内容是酸性溶液的pH＜7；中性溶液的pH＝7；碱性溶液的pH＞7．可简记：“小酸大碱中7”；其含义是：“pH＜7为酸性，pH＞7为碱性，pH＝7为中性。”并且其中的“小酸大碱”还可暗示：“pH越小，溶液的酸性越强；pH越大，溶液的碱性越强。”
7．山药里含有皂角素，属于一种常见的植物碱，很多人皮肤沾上它便会瘙痒。生活中出现这种情况时，下列物质可用来止痒的是（ ）
A．牙膏（pH约为9）B．食醋（pH约为2.5）
C．肥皂（pH约为10）D．氯化钠（pH为7）
8．益生菌能够维持皮肤上菌群平衡，它在酸性较弱的环境中利于生长．因此皮肤的酸碱度宜保持在（ ）
A．pH＜1B．4.5＜pH＜6.5
C．8＜pH＜10D．pH＞10
9．了解溶液的酸碱性，对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH（常温）如表：
下列说法中不正确的是（ ）
A．苏打水比肥皂水的碱性弱
B．自来水呈中性或弱碱性
C．淡盐水、蔗糖水呈中性
D．汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料
10．测定体液的pH可帮我们了解身体的健康情况。如图是某同学部分体液的pH，下列说法错误的是（ ）
A．如图体液中酸性最强的是胃液
B．pH试纸可以精确测得图中体液的pH
C．患者可服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
D．大量饮水后胃液pH变大
11．铅蓄电池的工作原理可表示为：Pb+PbO2+2H2SO4⇌充电放电2PbSO4+2H2O，下列说法错误的是（ ）
A．充电时，溶液pH不断变大
B．放电时，化学能转变为电能
C．铅蓄电池废弃后属于有害垃圾
D．反应中，铅元素呈现了3种化合价
12．生活中一些物质的pH如图，下列说法正确的是（ ）
A．柠檬的酸性弱于橘子
B．酚酞滴入肥皂水中，溶液不变色
C．生活中可用食醋去除水垢（含CaCO3）
D．洁厕剂和炉具清洁剂混用去污效果更好
13．热爱劳动从我做起。下列家务劳动中所对应的化学知识错误的是（ ）
A．将洗净的铁锅擦干放置——潮湿的铁锅在空气中易生锈
B．用活性炭除去冰箱异味——活性炭具有吸附性
C．用食醋除去水壶内的水垢——食醋的pH＞7
D．用厨余垃圾自制花肥——物质发生缓慢氧化
14．了解溶液的酸碱性，对于生活具有重要的意义，下列是生活中一些物质的pH，其中呈酸性的是（ ）
A．自来水pH≈7B．肥皂pH≈10
C．牙膏pH≈9D．高效洁厕剂pH≈2
15．如图是X、Y、Z、W四种溶液的近似pH，下列判断中不正确的是（ ）
A．X显酸性
B．Y一定是水
C．Z可以使酚酞溶液变红
D．W的碱性一定比Z强
16．重庆既是茶叶主产区，又是茶叶消费区。茶树适合在弱酸性土壤中生长。以下地区种茶最适合的是（ ）
A．pH＝8的盐碱地B．pH＝7的沙地
C．pH＝6的山坡D．pH＝4的沼泽
▉题型4 溶液的酸碱性测定
【知识点的认识】溶液的酸碱性测定方法有很多种，最常用的是使用酸碱指示剂和pH试纸来，进行判断．具体判断方法如下：
1．使用酸碱指示剂的方法：
首先，取少量的待测溶液与试管中，然后，向其中滴加几滴紫色的石蕊试液，振荡；如果溶液变成红色，那么该溶液就显酸性；如果溶液不变色，那么该溶液显中性；如果溶液变成蓝色，那么该溶液显碱性．同理，可以向待测溶液中滴加无色的酚酞试液来测定；但是，此时只能测定出溶液的碱性（使酚酞试液变成红色的），而不能测定出溶液的酸性或中性（因为酚酞试液在酸性或中性溶液中都是无色的）．
2．使用pH试纸的方法：
首先，用干燥的玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）少量的待测溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上；然后，再把试纸显示的颜色与标准比色卡做比较，即可得出待测溶液的pH．当pH值＜7时，该溶液为酸性；当pH值＝7时，该溶液为中性；当pH值＞7，该溶液为碱性．
另外，还可以根据酸或碱的其它的化学性质来测定酸溶液或碱溶液的酸碱性．例如，向某溶液中插入铁丝时，如果有气泡冒出，那么该溶液为酸溶液；等等．
17．小兴同学暑假在家自制了一杯夏日饮品，为了确认其是否为酸性，下列试剂中能帮他完成任务的是（ ）
①红色石蕊试纸
②蓝色石蕊试纸
③酚酞试液
④紫色石蕊试液
A．②③B．①③C．①②④D．②④
18．根据下列实验现象，可以判断其溶液一定呈酸性的是（ ）
A．滴加酚酞试液显无色的溶液
B．滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C．能够与碱发生反应的溶液
D．常温下，pH＜7的溶液
▉题型5 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
【知识点的认识】酸碱性对生命活动和农作物生长的影响，主要表现在以下几个方面：
1．酸碱性对生命活动的影响：人的胃液里含有适量的盐酸（即胃液的pH值为0.9～1.5），可以帮助消化食物；但是如果饮食过量时，胃会分泌出大量胃酸，反而造成消化不良，会使人感到不适．不过，也不用太担心，可以去看医生，他会让你口服一些碱性药物，使碱与过多胃酸反应生成无毒的中性物质．例如，用含氢氧化铝的药片可治疗胃酸过多，生成氯化铝和水．还有，被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛．不过，如果能及时在患处涂一些含有碱性物质（如NH3•H2O）的药水，来中和蚊虫分泌出的蚁酸，就可减轻痛痒．
其实，不光人体的胃液有一定的酸碱性要求，经实验测定人体内的很多液体和排泄物也都有正常的pH范围．如表所示：
人体内的一些液体和排泄物的正常 pH 范围
根据测定出的人体内或排出的液体的pH，就可以了解人体的健康状况．如果有超出相应的范围的情况，也不用害怕，可以通过看医生和服用相应的药物来调节其酸碱性至正常的范围．
还有，由于工厂里的废水常呈现酸性或碱性，如果直接排放将会造成水污染，那么也就会影响到了人和动植物的生命活动．因此，要求工厂里对其废水需要进行一系列的处理，达到排放标准后才能排放．对于碱性污水需用酸来中和，对于酸性污水需用碱来中和．例如，硫酸厂的污水中常含有硫酸等杂质，可以用适量的熟石灰来进行中和处理（生成硫酸钙沉淀和水）．
2．酸碱性对农作物生长的影响：在农业生产中，农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长．在pH小于4的酸性土壤或pH大于8的碱性土壤里，一般农作物就难于生长．当然，此时可以根据土壤情况，可以利用中和反应的原理，在土壤中加入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱性，利于植物生长．例如，近年来由于空气污染造成酸雨，还有有机物在分解的过程中会生成有机酸，并且矿物的风化也可能产生酸性物质，导致一些地方的土壤呈酸性，不利于作物的生长；于是人们将适量的熟石灰撒入土壤中，以中和其酸性．同时，促进微生物的繁殖，并且土壤中的钙离子增加后，能促使土壤胶体凝结，有利于形成团粒，还可供给植物生长所需的钙元素．
19．学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是（ ）
A．洗发时，先用洗发剂后用护发剂，是因为护发剂呈现酸性，有利于头发生长
B．夜晚发现家中燃气泄漏，立即开灯检查
C．室内着火时，要用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离现场
D．炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口
20．学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是（ ）
A．洗发时，先用洗发剂后用护发剂
B．夜晚发现家中燃气泄漏，立即开灯检查
C．室内着火时，要用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离现场
D．炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口
▉题型6 酸雨的产生、危害及防治
【知识点的认识】酸雨的产生是这样的：在正常情况下，由于大气中含有一定量的二氧化碳，降雨时二氧化碳会溶解在水中，形成酸性很弱的碳酸，因此正常的雨水呈微酸性，pH值约为5.6～5.7．在1982年6月的国际环境会议上，国际上第一次统一将pH值小于5.6的降水（包括雨、雪、霜、雾、雹、霰等）正式定为酸雨．酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸，主要来源于工业生产和民用生活中燃烧煤炭或石油等排放的，以及汽车尾气释放的硫氧化物（主要是二氧化硫）、氮氧化物（主要是二氧化氮）等酸性物质．
酸雨的危害：酸雨对河湖、植物、土壤等均有影响，破坏了自然生态，势必危及野生动物的生存，乃至整个生态系统的平衡．综合起来说，酸雨的危害主要表示在以下几个方面：
1．酸雨直接危害的首先是植物．植物对酸雨反应最敏感的器官是叶片，叶片受损后光合作用降低，抗病虫害能力减弱，林木生长缓慢或死亡，农作物减产．
2．酸雨可破坏水体环境，引起经济损失，危及生态平衡．当pH值降至5.0以下，鱼卵多不能正常孵化，即使孵化，骨骼也常是畸形的；加之河底淤泥中的有毒金属遇酸溶解，更加速了水生生物的死亡．
3．酸雨也可使土壤酸化，影响和破坏土壤微生物的数量和群落结构，抑制了土壤中有机物的分解和氮的固定，淋洗与土壤粒子结合的钙、镁、锌等营养元素，使土壤贫瘠化，导致生长在这里的植物逐步退化．正因为这些，酸雨被冠以“空中死神”、“空中恶魔”、“空中杀手”等令人诅咒的名字．
4．酸雨还可对文物古迹、建筑物、工业设备、通讯电缆、铁路桥梁等造成了不同程度的腐蚀，令人十分心痛．许多刚落成或装饰一新的建筑在几场酸雨之后变得暗淡无光，例如，具有2000多年历史的雅典古城的大理石建筑和雕塑已千疮百孔，层层剥落．重庆嘉陵江大桥，其腐蚀速度为每年0.16毫米，用于钢结构的维护费每年达20万元以上．也有人就北京的汉白玉石雕做过研究，认为近30年来其受侵蚀的厚度已超过1厘米，比在自然状态下快几十倍．
5．酸雨还可能危及人体健康．含酸性物质的空气能使人的呼吸道疾病加重．酸雨中含有的甲醛、丙烯酸等对人的眼睛有强烈的刺激作用．硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比SO2要高10倍，其微粒可侵入人体的深部组织，引起肺水肿和肺硬化等疾病而导致死亡．当空气中含0.8mg/L硫酸雾时，就会使人难受而致病．或者是人们饮用酸化的地面水和由土壤渗入金属含量较高的地下水，食用酸化湖泊和河流的鱼类等，一些重金属元素通过食物链逐渐积累进入人体，最终对人体造成危害．
酸雨的防治：防治酸雨最根本的措施就是减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放．要想实现这个目标，主要有以下两个途径：
1．调整以煤、石油等矿物燃料为主的能源结构，增加无污染或少污染的能源比例，比如发展太阳能、核能、水能、风能、地热能等不产生酸雨污染的能源．
2．加强技术研究，减少不达标的废气排放，积极开发利用煤炭的新技术，推广煤炭的净化技术、转化技术，改进燃煤技术，改进污染物控制技术，采取烟气脱硫、脱氮技术等重大措施．由于二氧化硫是我国酸雨的主要祸根，国家环保总局已在全国范围对二氧化硫超标区和酸雨污染区进行了严格控制（即“两控区”）．控制高硫煤的开采、运输、销售和使用，同时采取有效措施发展脱硫技术，推广清洁能源技术．
另外，作为政府职能部门还应制定严格的大气环境质量标准，调整工业布局，改造污染严重的企业，加强大气污染的监测和科学研究，及时掌握大气中的硫氧化物和氮氧化物的排放和迁移状况，了解酸雨的时空变化和发展趋势，以便及时采取对策．
还有，在酸雨的防治过程中，生物防治可作为一种辅助手段．在污染重的地区可栽种一些对二氧化硫有吸收能力的植物，如垂山楂、洋槐、云杉、桃树、侧柏等．
35．我国第五套人民币的伍角硬币材质由钢芯镀铜合金改为钢芯镀镍。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是（ ）
A．金属的成本B．金属的硬度
C．金属的耐腐蚀性D．金属的导热性
36．考虑物质的用途时，常需要考虑物质的性质、价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收和对环境的影响等各种因素，从而选择合适的材料，如：
（1）电线一般用铜或铝制，而不用银制，这是因为银导电性虽很好，但价格比铜和铝要贵．照样子再举几个例子．
（2） ．
（3） ．题型1 常见的酸碱指示剂及其变色情况
题型2 酸碱指示剂的选择及自制
题型3 溶液的酸碱性与pH的关系
题型4 溶液的酸碱性测定
题型5 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
题型6 酸雨的产生、危害及防治
指示剂 (汁液)
在不同溶液中的颜色变化
白醋
石灰水
盐酸
氢氧化钠溶液
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
物质
淡盐水
肥皂水
汽水
蔗糖水
苏打水
自来水
pH
7
10
3～4
7
7.5～9.0
6～7
血浆
7.35~7.45
唾液
6.6~7.1
胃液
0.9~1.5
乳汁
6.6~7.6
胆汁
7.1~7.3
胰液
7.5~8.0
尿液
4.7~8.4
粪便
4.6~8.4