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      第三单元 3.1.2 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 第2课时(教学课件)-2025-2026学年七年级生物下册(济南版2024)

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      • 2026-03-05 11:44:30
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      生物济南版(2024)蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输教学课件ppt

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      这是一份生物济南版(2024)蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了上表皮,下表皮,叶肉细胞,保卫细胞,土壤中的水分,根茎叶的导管,蒸腾作用过程途径等内容,欢迎下载使用。
      1.通过描述水在植物体内的运输过程,说出蒸腾作用的意义。(重点)2.运用植物蒸腾作用的原理,解释生产生活中的问题,理解植物在生物圈水循环中的重要地位。(难点)
      1.观察下图① ② ③ ④ 。2. 中含有大量的叶绿体,是绿色植物制造有机物的主要场所。3. 是蒸腾作用的门户,它的开闭受 的控制。
      一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200 Kg以上的水。但只有一小部分保留在植物体内,被植物利用。
      二、蒸腾作用是吸收和运输水的主要动力
      澳洲杏仁桉是世界上最高的树,高达156米,树梢的叶子为什么能得到来自根部的水?
      1.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水。
      植物吸收的水分只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生命活动,其余绝大部分通过蒸腾作用散失到体外。
      蒸腾作用对植物生活的意义
      无机盐只有溶解在水里,才能被根吸收。导管中的水里就溶解有各种无机盐,所以随着水分在导管中的上升,无机盐也随着上升,并且最终进入到叶片。
      2.蒸腾作用促进水和无机盐从根部运送到茎、叶等器官。
      沾满水的手感到凉爽是因为水分蒸发会带走手上的热量。
      3.蒸腾作用可以降低叶面温度,防止其在阳光下被灼伤
      “大树底下好乘凉”是因为植物蒸腾作用散发水分的同时会带热量。
      蒸腾作用对生物圈的意义
      4.蒸腾作用促进水循环,增加降雨量。
      据统计,林区的降雨量比无林、少林地区增多30%左右。
      哪些环境因素会影响植物的蒸腾作用快慢呢?
      1.在春天的阳光下,水银柱会有什么变化?为什么?
      水银柱上升,因为春天的阳光下温度较高,蒸腾作用加强。
      2.如果把这一装置放在夏天的烈日下,水银柱将会有什么变化,为什么?
      水银柱更快上升,因为夏天的烈日下光照更强、温度更高,蒸腾作用更强。
      3.如果在实验室里,用电吹风吹植物的叶片,水银柱将会有什么变化?
      水银柱很快上升,因为电吹风一吹,空气流动加快,蒸腾作用加强。
      1.刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是(  )A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水向上运输B.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收C.小月说:夏天,树荫底下比较凉快,有蒸腾作用的功劳D.小晶说:植物体内的水通过蒸腾作用散失到空气中,可以降低叶面温度
      2.水稻生长的灌浆期和成熟期需水量大。该期间水稻吸收的水分主要用于(  )A.植株生长和发育B.果实生长和发育C.光合作用 D.蒸腾作用3.下列措施中,不利于移栽植物成活的是(  )A.带土移栽 B.选择光照最强的时候移栽C.剪去部分枝叶后移栽 D.移栽后需要充足浇水
      4.下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是(  )A.植物的蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的吸收B.气孔是植物蒸腾作用的门户,也是植物与外界进行气体交换的通C.荷叶根部所吸收的水分,主要通过体内的导管向上输送D.荷叶在生长过程中吸收大量的水分,植物所吸收的水主要用于蒸腾作用
      1.✅ ❌ ✅
      3.甲装置更合理。因为该实验是用来观察植物的蒸腾现象的,塑料袋只需要包裹植物的茎和叶。乙装置中的塑料袋将花盆也罩起来,土壤中蒸发的水分和植物蒸腾作用散失的水分混合在一起,干扰了实验结果。
      4.(2)7:00~14:00,随着气温的升高和光照的增强,植物的蒸腾作用逐渐加强;15:00~24:00,随着温度的降低和光照的减弱,蒸腾作用会逐渐降低。
      (3)去掉一部分枝和叶;尽量在傍晚或阴天移栽;给移栽的植物遮阴,气温高时对叶片喷雾;带土移栽,保护幼根;早晚浇足水,不施肥或少施肥。
      概念:水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程
      部位:叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
      气孔:植物与外界进行气体交换的通道
      促进植物从土壤中吸水;促进水和无机盐从根部输送到茎、叶等器官;降低叶片表面的温度;促进生物圈的水循环。

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