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数学七年级下册(2024)平面内两条直线的位置关系优秀学案及答案
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这是一份数学七年级下册(2024)平面内两条直线的位置关系优秀学案及答案,文件包含第4章第1节平面内两条直线的位置关系2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024原卷版docx、第4章第1节平面内两条直线的位置关系2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义湘教版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。
▉题型1 对顶角、邻补角
(1)对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.
(2)邻补角:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.
(3)对顶角的性质:对顶角相等.
(4)邻补角的性质:邻补角互补,即和为180°.
(5)邻补角、对顶角成对出现,在相交直线中,一个角的邻补角有两个.邻补角、对顶角都是相对与两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.它们都是在两直线相交的前提下形成的.
1.如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD的度数等于( )
A.20°B.30°C.35°D.40°
【答案】C
【解答】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=70°,
∴∠AOC=12∠EOC=35°,
∴∠BOD=∠AOC=35°.
故选:C.
2.如图,当光线从空气斜射入水中时,光线的传播方向发生了变化,这种现象叫作光的折射.在图中,直线AB与CD相交于水平面上的点F,一束光线沿CD斜射入水面,在点F处发生折射,沿FE方向射入水中.如果∠1=42°,∠2=29°.那么光的传播方向改变了( )
A.42°B.29°C.21°D.13°
【答案】D
【解答】解:∵∠1=42°,∠1与∠BFD是对顶角,
∴∠BFD=∠1=42°(对顶角相等),
∵∠2=29°,
∴∠DFE=∠DFB﹣∠2=42°﹣29°=13°,
所以光的传播方向改变了13°,
综上所述,只有选项D正确,符合题意.
故选:D.
3.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解答】解:利用对顶角的定义可知,只有图C中∠1与∠2是对顶角,
故选:C.
4.下列图形中,∠1与∠2一定相等的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解答】解:A,∠1与∠2是邻角,不一定相等,不符合题意;
B,∠1与∠2是对顶角,一定相等,符合题意;
C,∠1与∠2是邻补角,不一定相等,不符合题意;
C,两直线不一定平行,则∠1与∠2不一定相等,不符合题意;
故选:B.
5.如图,点B,O,D在同一条直线上,若∠1=15°,∠2=110°,则∠AOC的度数是( )
A.85°B.95°C.105°D.110°
【答案】A
【解答】解:由条件可知∠BOC=180°﹣∠2=70°,
∴∠AOC=15°+70°=85°.
故选:A.
6.如图是一把剪刀,在使用过程中,若∠COD增加20°,则∠AOB( )
A.减少20°B.增加20°C.不变D.增加40°
【答案】B
【解答】解:∵∠COD=∠AOB(对顶角相等),
∴当∠COD增加20°时,∠AOB也会增加20°.
故选:B.
7.如图,直线a、b相交,则下列结论错误的是( )
A.∠1=∠3B.∠1+∠2=180°
C.∠2=∠4D.∠1+∠4=90°
【答案】D
【解答】解:根据对顶角相等,邻补角互补作答如下:
A、∠1=∠3(对顶角相等),不符合题意;
B、∠1+∠2=180°(邻补角互补),不符合题意;
C、∠2=∠4(对顶角相等),不符合题意;
D、∠1+∠4=180°(邻补角互补),错误,符合题意;
故选:D.
8.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,OD⊥OF,OB平分∠DOG,给出下列结论:①当∠AOF=60°,∠DOE=60°;②OD为∠EOG的平分线;③与∠BOD相等的角有3个;④∠COG=∠AOB﹣2∠EOF.其中正确的结论为( )
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
【答案】C
【解答】解:根据对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角进行依次判断如下:
∵OE⊥AB,OD⊥OF,
∴∠AOE=90°,∠DOF=90°,
∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF,
∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°,
∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,
∴当∠AOF=60°时,∠DOE=60°,故①正确;
∵OB平分∠GOD,
∴∠GOD=2∠BOD,
∵∠DOE=90°﹣∠BOD,
∴∠DOE不一定等于∠GOD,
∴OD不一定是∠EOG的平分线,故②不正确;
∵OB平分∠DOG,
∴∠BOD=∠BOG,
∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC,故③正确
∵∠COG=∠AOB﹣∠AOC﹣∠BOG
∴∠COG=∠AOB﹣2∠EOF,故④正确.
故选:C.
9.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度数是( )
A.35°B.55°C.70°D.110°
【答案】C
【解答】解:∵OE平分∠COB,∠EOB=55°,
∴∠BOC=2∠EOB=110°.
∴∠BOD=180°﹣∠BOC=70°.
故选:C.
10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠BOD.若∠AOC=50°,则∠DOM等于( )
A.50°B.25°C.30°D.20°
【答案】B
【解答】解:∵∠AOC=50°,
∴∠BOD=∠AOC=50°(对顶角相等).
∵射线OM平分∠BOD,
∴∠DOM=12∠BOD=25°(角平分线的定义).
故选:B.
11.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF平分∠AOD.
(1)OE、OF有什么位置关系,请说明理由;
(2)若∠AOC:∠AOF=2:3,求∠BOE的度数.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)OE⊥OF,理由如下:
∵OE平分∠AOC,OF平分∠AOD,
∴∠AOE=12∠AOC,∠AOF=12∠AOD,
∵∠AOC+∠AOD=180°,
∴∠EOF=∠AOE+∠AOF=12∠AOD+12∠AOC=90°,
∴OE⊥OF;
(2)由(1)得∠AOE+∠AOF=90°,
∵∠AOC:∠AOF=2:3,
∴2∠AOE:∠AOF=2:3,
∴∠AOE:∠AOF=1:3,即∠AOF=3∠AOE,
∴3∠AOE+∠AOE=90°,
∴∠AOE=22.5°,
∴∠BOE=180°﹣∠AOE=22.5°=157.5°.
12.如图,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=80°.求∠4的度数.
【答案】∠4=40°.
【解答】解:∵∠1=2∠3,
∴∠3=40°,
∴∠4=∠3=40°(对顶角相等).
▉题型2 同位角、内错角、同旁内角
(1)同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
(2)内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
(3)同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
(4)三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.
13.如图,直线a截直线b,c,下列说法正确的是( )
A.∠1与∠2是同旁内角B.∠1与∠3是同旁内角
C.∠2与∠3是同位角D.∠3与∠4是内错角
【答案】A
【解答】解:A、∠1与∠2是同旁内角,故原说法正确,符合题意;
B、∠1与∠3是邻补角,故原说法错误,不符合题意;
C、∠2与∠3是内错角,故原说法错误,不符合题意;
D、∠3与∠4是同旁内角,故原说法错误,不符合题意.
故选:A.
14.下列判断错误的是( )
A.∠2与∠4是同旁内角B.∠3与∠4是内错角
C.∠5与∠6是同旁内角D.∠1与∠5是同位角
【答案】C
【解答】解:A、∠2与∠4是同旁内角,原说法正确,故此选项不符合题意;
B、∠3与∠4是内错角,原说法正确,故此选项不符合题意;
C、∠5与∠6不是同旁内角,原说法错误,故此选项符合题意;
D、∠1与∠5是同位角,原说法正确,故此选项不符合题意.
故选:C.
15.下列图形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解答】解:A、是同位角,符合题意;
B、不是同位角,是内错角,不符合题意;
C、不是同位角,是对顶角,不符合题意;
D、不是同位角,是同旁内角,不符合题意;
故选:A.
16.如图所示,∠1和∠2是同位角的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解答】解:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线(被截线)的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,
选项B中的∠1和∠2是同位角,选项A、C、D中的∠1和∠2不是同位角.
故选:B.
17.两条直线被第三条直线所截,形成了“三线八角”,如图,用双手形象表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,两只食指在同一直线上代表截线),它们构成的一对角可以看成( )
A.同位角B.同旁内角C.内错角D.对顶角
【答案】A
【解答】解:用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,两只食指在同一直线上代表截线),如图,它们构成的一对角可以看成同位角.
故选:A.
18.如图,直线a,b被直线c所截,∠1的同位角是 ∠4 .
【答案】∠4.
【解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1的同位角是∠4.
故答案为:∠4.
19.如图,如果∠2=100°,那么∠1的同位角的度数为 80° .
【答案】80°
【解答】解:∠2=100°,如图,
∵∠2+∠3=180°,
∴∠3=80°,
∴∠1的同位角∠3等于80°,
故答案为:80°.
20.如图,给出下列结论:①∠1与∠2是同旁内角;②∠1与∠3是同位角;③∠1与∠4是内错角;④∠1与∠5是同位角;⑤∠2与∠3是对顶角.其中说法正确的是 ①② .(填序号)
【答案】①②.
【解答】解:逐项分析判断如下:
①∠1与∠2是同旁内角,该说法符合题意;
②∠1与∠3是同位角,该说法符合题意;
③∠1与∠4不是内错角,该说法不符合题意;
④∠1与∠5不是同位角,该说法不符合题意;
⑤∠2与∠3是邻补角,该说法不符合题意;.
①②符合题意,
故答案为:①②.
▉题型3 平行线
在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交(重合除外).
(1)平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.
记作:a∥b;
读作:直线a平行于直线b.
(2)同一平面内,两条直线的位置关系:平行或相交,对于这一知识的理解过程中要注意:
①前提是在同一平面内;
②对于线段或射线来说,指的是它们所在的直线.
21.下列说法正确的是( )
A.不相交的两条线段是平行线
B.不相交的两条直线是平行线
C.不相交的两条射线是平行线
D.在同一平面内,不相交的两条直线是平行线
【答案】D
【解答】解:根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线是平行线.
A,B,C错误;D正确;
故选:D.
22.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有 平行 和 相交 两种.
【答案】平行;相交
【解答】解:在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有平行和相交两种.
故答案为:平行,相交.
23.平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有 三 条平行线.
【答案】三
【解答】解:若四条直线相互平行,则没有交点;
若四条直线中有三条直线相互平行,则此时恰好有三个交点;
若四条直线中有两条直线相互平行,另两条不平行,则此时有三个交点或五个交点;
若四条直线中有两条直线相互平行,另两条也平行,但它们之间相互不平行,则此时有四个交点;
若四条直线中没有平行线,则此时的交点是一个或四个或六个.
综上可知,平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有三条平行线.
故答案为:三.
▉题型4 平行公理及推论
(1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
(2)平行公理中要准确理解“有且只有”的含义.从作图的角度说,它是“能但只能画出一条”的意思.
(3)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
(4)平行公理的推论可以看做是平行线的一种判定方法,在解题中要注意该结论在证明直线平行时应用.
24.a、b、c、d为互不重合的四条直线,则下列推理中正确的是( )
A.因为a∥b,b∥c,所以d∥c
B.因为a∥d,b∥c,所以d∥c
C.因为a∥d,b∥d,所以a∥b
D.因为a∥d,a∥b,所以c∥d
【答案】C
【解答】解:A、应为:因为a∥b,b∥c,所以a∥c,故本选项错误;
B、由a∥d,b∥c无法得到d∥c,故本选项错误;
C、因为a∥d,b∥d,所以a∥b正确,故本选项正确;
D、应为:因为a∥d,a∥b,所以b∥d,故本选项错误.
故选:C.
25.下列说法中,正确的个数为( )
(1)过一点有无数条直线与已知直线平行
(2)如果a∥b,a∥c,那么b∥c
(3)如果两线段不相交,那么它们就平行
(4)如果两直线不相交,那么它们就平行
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【解答】解:(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误;
(2)根据平行公理的推论,正确;
(3)线段的长度是有限的,不相交也不一定平行,故错误;
(4)应该是“在同一平面内”,故错误.
正确的只有一个,故选A.
26.四条直线a,b,c,d互不重合,如果a∥b,b∥c,c∥d,那直线a,d的位置关系为 a∥d .
【答案】a∥d
【解答】解:∵a∥b,b∥c,
∴a∥c,
∵c∥d,
∴a∥d.
故答案为a∥d.
题型1 对顶角、邻补角
题型2 同位角、内错角、同旁内角
题型3 平行线
题型4 平行公理及推论
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