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      【任务型备课】人教版五年级下册-6.3 分数的加减混合运算(教学设计含反思)

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      小学数学人教版(2024)五年级下册6 分数的加法和减法分数加减混合运算教学设计及反思

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      从表中你能获得哪些数学信息?
      根据所得信息你能提出哪些需要两步计算的数学问题?
      这是一个加减混合运算的等式,计算时应当从 往 计算;
      (1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几?
      三个分数是异分母的分数,分母不同,计算时应先 。
      计算的结果能约分的要约成最简分数。
      裸露地面存储的地下水占降水的几分之几?
      【教材P100 第5题】
      说一说今天你学会了什么?你是怎么学会的?
      给自己在课堂上的表现评价一下吧!

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      这是一份小学人教版(2024)分数加减混合运算教学设计及反思,共5页。教案主要包含了教学内容,教学目标,重点难点,教学过程,课件出示,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。

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      小学数学人教版(2024)五年级下册电子课本

      分数加减混合运算

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级下册

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