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      【任务型备课】人教版五年级下册-4.13 分数和小数的互化(教学设计含反思)

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      人教版(2024)五年级下册分数和小数的互化教案设计

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      这是一份人教版(2024)五年级下册分数和小数的互化教案设计,文件包含任务型备课人教版五年级下册-413分数和小数的互化课件pptx、任务型备课人教版五年级下册-413分数和小数的互化教学设计含反思docx、任务型备课人教版五年级下册-413分数和小数的互化习题docx等3份教案配套教学资源,其中教案共12页, 欢迎下载使用。
      说一说:分数与除法有什么关系?
      里面有( )个十分之一。
      里面有( )个百分之一。
      里面有( )个千分之一。
      分数和小数之间存在什么联系呢?
      3÷10 = 0.3(m)
      里面有( )个十分之一
      可以写成分数( )
      把一条 3 m长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米?
      把一条 3 m长的绳子平均分成 5段,每段长多少米?
      3÷5 = 0.6(m)
      1.小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……的数,所以,可以直接写成分母是10,100,1000……的分数;
      X 2.不是最简分数的要化成最简分数。
      你会将分数转化成小数吗?
      怎么能较快地把小数化成分数?
      分母是10,100,1000……的分数化成小数,可以直接去掉分母,看1的后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。
      = 3÷4 = 0.75
      把下列分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
      = 9÷40= 0.225
      说一说:分数化成小数的方法。
      【教材P77 做一做】
      0.25 < 0.28 < 0.29 < 0.43 < 0.7 < 0.9
      【教材P78 练习十九 第1题】
      2.分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。
      3.把小数和相等的分数用线连起来。
      【教材P78 练习十九 第3题】
      4.猎豹的速度是小汽车速度的多少倍?小汽车的速度是猎豹速度 的几分之几?
      【教材P78 练习十九 第4题】
      5.在直线上面的□里填上适当的小数,在直线下面的□里填 上适当的分数。
      说一说今天你学会了什么?你是怎么学会的?
      给自己在课堂上的表现评价一下吧!

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      小学数学人教版(2024)五年级下册电子课本

      分数和小数的互化

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级下册

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