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    人教版小学数学五年级下册第四单元第六课时《分数的基本性质》课件

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    数学五年级下册分数和小数的互化优质课ppt课件

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    这是一份数学五年级下册分数和小数的互化优质课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了÷49÷12等内容,欢迎下载使用。
    理解和掌握分数的基本性质,知道它与整数除法中商不变规律之间的联系。
    根据分数的基本性质,学会把一个分数化成分母不同而大小相同的分数。
    经历观察、操作和讨论等学习活动,体验数学学习的乐趣。养成独立思考的习惯。
    培养学生类比的思想和知识迁移的能力。
    经历探索分数基本性质的过程,理解和掌握分数的基本性质。
    120÷30=(120×3)÷(30×3)=(120÷10)÷(30÷10)=
    在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。这叫做除法商不变性质。
    快速计算每组式子的结果。
    拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。并涂上颜色。然后用分数表示出涂色部分的大小。
    最后将右边的正方形八等分。
    涂色的面积都相等,都是正方形面积的一半。
    从左往右看:分数的分子、分母同时乘2;
    它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?
    从右往左看:分数的分子、分母同时除以2,而分数的大小不变;
    你还能举出几个这样的例子吗?
    分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
    把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
    根据分数与除法的关系,以及整数除法中商不变的规律,举例说明分数的基本性质。
    1. 先涂色表示下面的分数,再比较它们的大小。
    2.在下面的括号里填上适当的数。
    3.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把它们在直线上表示出来。
    4.在括号里填上合适的数。
    5.把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。
    分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数大小不变。

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