小学数学人教版（2024）五年级下册观察物体(三)教学课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）五年级下册观察物体(三)教学课件ppt，文件包含11观察物体三pptx、11观察物体三docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
1.根据给出的从一个方向看到的图形，用给定数量的小正方体摆出相应的几何体，体会摆法的多样性。2.能根据给出的从三个方向（前面、左面、上面）看到的图形，用小正方体摆出相应的几何体，体会有些摆法的确定性。
观察摆好的几何体，你们发现了什么规律吗？
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面 看到的图形不变，可以怎样摆？
根据从一个方向看到的图形，可以拼摆出不同的几何体。
下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形，你能摆出这个几何体吗？
想一想，摆一摆
仔细观察，说一说你有什么发现。
根据从三个不同方向看到的图形还原几何体，先从一个方向看到的图形分析，推测可能出现的各种情况，再结合从其他两个方向看到的图形综合分析，最后确定几何体的形状。
1.用5个同样的小正方体按要求摆几何体。
2.下面两个小题分别是从不同方向观察同一个几何体所看到的图形，请分别把被观察的几何体摆出来。
3.一个几何体，从前面和左面看到的图形如下：
这个几何体至少由多少个小正方体搭成？最多由多少个小正方体搭成？
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢?
1.从一个方向看到的图形，用给定数量的小正方体摆出相应的几何体，摆法是多样的。
2.从三个方向看到的图形，用小正方体能摆出相应的几何体。