高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》孟德尔的豌豆杂交实验(二)教课内容课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》孟德尔的豌豆杂交实验(二)教课内容课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了问题探讨P9，YyRr，验证自由组合定律等内容，欢迎下载使用。
内容1 两对相对性状的杂交实验内容2 孟德尔获得成功的原因内容3 孟德尔遗传规律的再发现内容4 乘法原理解决两对性状自由组合的问题内容5 验证自由组合定律内容6 确定基因型和表型的对应关系内容7 出现9：3：3：1需要满足的条件
观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包含了两种类型：一种是黄色圆粒的，还有一种是绿色皱粒的。
（1）黄色圆粒和绿色皱粒中包含几对相对性状？
（3）决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有什么影响呢？
（2）黄色的豌豆就一定是饱满的、绿色的豌豆就一定是皱缩的吗？
思考：正交、反交的F1全是黄色圆粒，说明两对相对性状中的显隐情况分别是？
黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性
思考：F2与亲本不同的性状组合是什么?
一、两对相对性状的杂交实验
重组型：指F2中表现型与亲本不同的个体。
亲本型：指F2中表现型与亲本相同的个体。
思考：黄色的豌豆一定是饱满的，绿色的豌豆一定是皱缩的吗？
对每一对相对性状单独进行分析
315+108=423
315+101=416
思考：决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响？
每一对相对性状都遵循分离定律
两对性状放在一起分析，杂交结果：
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 ≈ 9∶3∶3∶1
（3黄色：1绿色） （3圆粒：1皱粒）
抛一枚硬币，这枚硬币的正面和反面不会同时朝上，像这样，不能同时发生的事件称为互斥事件。若事件A和事件B是互斥事件，则P（A∪B）=P（A）＋P（B）。
抛第一枚硬币并不会影响抛第二枚硬币。像这样，若事件A的发生并不影响事件B的发生，反之亦然，事件A和事件B就称为相互独立事件。若事件A和事件B是独立事件，则P（AB）=P（A）× P（B）
小结：互斥事件相加，独立事件相乘
学科交叉：互斥事件和独立事件
= P（黄色圆形）＋P（绿色圆形）＋P（黄色皱缩）＋P（绿色皱缩）
= P（黄色）× P（圆形）＋ P（绿色）× P（圆形） ＋P（黄色）× P（皱缩） ＋P（绿色）× P（皱缩）
假说1：F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合。
F1产生的雌雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且数量比为1:1:1:1
（1）遗传图解（棋盘法）
①精卵结合方式有 种②基因型(遗传因子组成)___种③表现型____种
假说2：受精时,雌雄配子结合是随机的。
①F2中双杂合比例合占多少？
③F2中稳定遗传的绿色圆粒占总数的___
④F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占____
⑤F2中重组类型占总数的___________
②F2中能稳定遗传的个体占总数的比例是
YYRR、yyrr、YYrr、yyRR
指F2中表现型与亲本不同的个体
2.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（YYrr和yyRR）， F1自交产生的F2中，重组型个体数占总数的（ ）A．10/16 B．6/16 C．9/16 D．3/16
1.要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外，还可以有哪些类型？（课本P10 侧边栏）
黄色皱粒（YYrr）和绿色圆粒（yyRR）
验证孟德尔的假说，等价于验证F1产生了含YR、Yr、yR、yr的4种数量相等的配子。
用双隐性个体产生的yr配子检测F1是否产生了数量相等的4种配子，从而验证F1产生配子时，成对的遗传因子是否分离，不同对的遗传因子是否自由组合。
测交：F1与隐性纯合子杂交。
实验结果与演绎推理结果一致，四种表现型实际子粒数比接近1：1：1：1，从而证实了F1形成配子时，不同对的遗传因子是自由组合。
(1)定义：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的； 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ， 决定不同性状的遗传因子 。
5.孟德尔第二定律——
形成配子(精子、卵细胞)时
最能反映自由组合定律实质的是F1雌雄配子种类及比例
YR : yR : Yr : yr＝1 : 1 : 1 : 1
决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
① 真核生物的性状遗传。
② 有性生殖生物的性状遗传。
④ 两对及两对以上相对性状的遗传。
实施测交实验，实验结果与预期相符。
假说成立，形成自由组合定律。
下图中哪些过程可体现分离定律的实质？哪些过程体现了自由组合定律的实质？
①两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行，______起作用。 ②分离定律是自由组合定律的________。
选择豌豆作为杂交实验的材料是获得成功的首要条件。
运用统计学方法对实验结果进行分析，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，并最终解释了这些现象。
运用假说—演绎法这一科学方法。
从一对相对性状着手研究，再研究多对相对性状。
锲而不舍、敢于向权威挑战扎实的知识基础...
二、孟德尔获得成功的原因 P12
1866年，孟德尔将遗传规律整理成论文发表。
1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔遗传规律。
三、孟德尔遗传规律的再发现 P13
①表(现)型：_______________________________②基因型：________________________________
①等位基因：________________________________；②非等位基因：____________________； ③相同基因：________________________；
指生物个体表现出来的性状。
指与表现型有关的基因组成。
控制相对性状的基因，如D、d
思考：表现型相同的个体基因型一定相同吗？反之呢？
四、用乘法原理解决两对性状自由组合的问题
乘法原理：两个相互独立事件一起发生的概率是它们各自发生概率的乘积。
独立事件：若事件A的发生并不影响事件B的发生，反之亦然，事件A和 事件B就称为相互独立事件。
Yy(黄色)
(1YY : 2Yy :1yy)
(3黄色 : 1绿色)
Rr(圆粒）
(1RR : 2Rr :1rr)
( 3圆粒 : 1皱粒)
通过棋盘法得到的结论，都可以通过乘法原理得出。① F2共计16份，可看作 ；② F2有9种基因型，可看作______；F2有4种表现型，可看作______ ；③ F2中的“9黄色圆粒”可看作____________________ ；④ F2中四种表现型的比例为9 : 3 : 3 : 1可看作_____________________ ；⑤ F2中的4YyRr可看作____________ ,F2中的2yyRr可看作____________。总之，只要知道亲本的基因型，先求出每对相对性状杂交的结果，然后运用乘法原理，便可得出关于子代的任何信息。
（3：1）×（3：1）
例1.求AaBbDdEE自交子代的份数，默认每对基因独立遗传。
1AA : 2Aa : 1aa
(1/4YY : 2/4Yy :1/4yy)
(3/4黄色 : 1/4绿色)
(1/4RR : 2/4Rr :1/4rr)
( 3/4圆粒 : 1/4皱粒)
① F2中黄色皱粒豌豆占比 ； 绿色皱粒豌豆占比__________________。② F2中基因型YyRr占比_________________ ； 基因型yyRr占比_________________ 。
3/4×1/4=3/16
1/4×1/4=1/16
2/4×2/4=4/16
1/4×2/4=2/16
1/4AA : 2/4Aa : 1/4aa
1/2Bb : 1/2bb
1/2DD : 1/2Dd
1-AaBbDD-AabbDd =
AaBbDD =AabbDd =
2/4 × 1/2 × 1/2 = 1/8
1 - 1/8 - 1/8 = 3/4
例2.AaBbDD×AabbDd，默认每对基因独立遗传。（1）求子代与亲本基因型不同的概率
例2.AaBbDD×AabbDd，默认每对基因独立遗传。（2）求子代与亲本表现型不同的概率
1-A_B_D_ - A_bbD_ =
A_B_D_ =A_bbD_ =
3/4 × 1/2 × 1 = 3/8
1 - 3/8 - 3/8 = 1/4
例2.AaBbDD×AabbDd，默认每对基因独立遗传， 求子代基因型和表现型的种类和比例。
1Bb : 1bb
1DD : 1Dd
①基因型的种类：   基因型的比例：②表现型的种类：   表现型的比例：
3 × 2 × 2 = 12
（1:2:1）（1：1）（1：1）
2 × 2 × 1 = 4
（3:1）（1：1）· 1
3.分析配子的种类、概率
例3.AaBbDd自交，求子代配子的种类、组合方式和ABD基因型配子的概率。 注：配子的组合方式=雄配子种类×雌配子种类（即棋盘的格子数）
1/2A 1/2a
1/2B 1/2b
1/2D 1/2d
2 × 2 × 2 = 8
种类：组合方式：ABD配子的概率：
1/2 × 1/2 × 1/2 = 1/8
独立遗传的多对等位基因自由组合的遗传规律
例4.如果已知子代基因型及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是              。
1YY：1YY：1Yy：1Yy：2YY：2Yy
1RR：1rr：1RR：1rr：2Rr：2Rr
→ 1RR：2Rr：1rr
例5.黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，后代出现了右图结果。（颜色由Y,y控制，形状由R,r控制）亲本的基因型为______________。
(1)子代基因型比例推亲本
(2)子代表现型比例推亲本
（3:1）×（3:1）
(3)子代整体性状分离比推亲本
② 1:1:1:1=
（1:1）×（1:1）
③ 3:1:3:1=
（3:1）×（1:1）
步骤一：写出该题的相对性状
步骤二：判断显隐性关系
步骤三：写出亲子代的遗传图解
步骤四：先分析每一对相对性状的结果， 然后运用乘法原理解题。
例6、假如水稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对现状独立遗传。现用一个纯合易感病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的比例____。P14
P: rrdd × RRDD
F1: RrDd × RrDd
F2: ( 1RR : 2Rr : 1rr ) （3/4抗病：1/4易感）
( 1DD : 2Dd : 1dd )（3/4高杆：1/4矮杆）
3/4抗病×1/4矮杆=3/16
例7.人类的白化病（a）是一种隐性遗传病,多指（B）是一种显性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,而且是独立遗传的。在一家庭中丈夫非白化多指，妻子非白化非多指，育有一白化病非多指的孩子，若再生育一个孩子：
（1）同时患两种的概率是______（2）表现正常的概率是______（3）只患一种病的概率是______（4）发病的概率是______
①只患白化(不患多指)：②只患多指(不患白化)：
①同时患两种病：1/8②只患一种病：1/2
1．分离和自由组合是同时进行的，分离定律是自由组合定律的基础。2．最能体现自由组合定律实质的是：_____________________________________。3．验证方法
AaBb 产生 1∶1∶1∶1 的四种配子
植物有的性状在配子中即可表现。例如，糯性(A)水稻含有支链淀粉，与碘变橙红；非糯性水稻含有直链淀粉，与碘变蓝黑。这一性状在花粉中就能表现出来。另外花粉的形状（长/圆）这一性状也是在花粉中就能表现出来。
AB ： Ab ： aB ： ab = 1:1:1:1
纯合 糯 长 ╳ 纯合 非糯 圆
若有四种花粉，比例为______________，则符合自由组合定律。
F1测交后代的性状分离比为_____________，则符合自由组合定律，性状由独立遗传的两对遗传因子控制。
F1自交后代的性状分离比为_____________，则符合自由组合定律，性状由独立遗传的两对遗传因子控制。
1．分离和自由组合是同时进行的，分离定律是自由组合定律的基础。2．最能体现自由组合定律实质的是：______________________________________。3．验证方法
例1（2013全国卷34）（11分）已知玉米子粒黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性，这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证： ①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律； ②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律； ③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明。
①若黄粒（A_）︰白粒（aa）=3︰1，则验证该性状的遗传符合分离定律；
②若非糯粒（B_）︰糯粒（bb）=3︰1，则验证该性状的遗传符合分离定律；
③若黄非糯粒︰黄糯粒︰白非糯粒︰白糯粒=9︰3︰3︰1，即：A_B_︰A_bb︰aaB_︰aabb=9︰3︰3︰1，则验证这两对性状的遗传符合自由组合定律。
例2、某植物的花色由两对等位基因A/a与B/b控制，现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交，F1都是蓝色，F1自交所得F2为9蓝：6紫：1红；让F1与纯合红色品种杂交，子代的表现型及其比例为1蓝：2紫：1红。请分析蓝花植株、紫花植株和红花植株的基因型。蓝花： _______ 紫花： ____________ 红花： _______
六、确定基因型和表型的对应关系
例1、某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时，植物开紫花，其他情况开白花。请分析紫花植株和白花植株的基因型。紫花：_______ 白花： ______________________
例3、在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达。请分析黄皮西葫芦、绿皮西葫芦和白皮西葫芦的基因型。 黄： ______ 绿： ______ 白： ______
（W_Y_ 、W_yy）
例4、已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种，受S/s和T/t这两对自由组合的等位基因控制。S基因控制红色素的合成，基因型为SS和Ss的个体合成红色素的量无明显差异；T基因是一种修饰基因，能淡化红色素，当T基因纯合时，色素完全被淡化，植株开白花。则（1）红花植株的基因型为__________________，粉红花植株的基因型为 ______________ ，白花植株的基因型为________________。 （2）基因型为SsTt的植株自交，子代花色的表现型及其比例为 ______________________。
3红色：6粉红色：7白色
例5、假设某种植物的高度由两对自由组合的等位基因A/a与B/b共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，并且可以累加，即显性基因的个数与植物高度呈正比，基因型为AABB的植株高50cm，基因型为aabb的植株高30cm。 （1）请分析植株株高的表现型与基因型的对应关系。（2）基因型AaBb的植株自交，后代植株株高的表型比例为______________。
AAbb、aaBB、AaBb
株高50cm：株高45cm：株高40cm：株高35cm：株高30cm：
例6、若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交（AAbbDD×aaBBdd），F2中黄色动物的基因型有____种，F2中毛色表现型及其比例为_________________________________。
有酶A：________ 有酶B：______ 无酶A：________ 无酶B：______
黄色：D_ _ _ _ _、ddaa_ _
黄色：褐色：黑色 = 52：3：9
（无酶A，有没有酶B无所谓）
AaBb自交后代出现9:3:3:1性状分离比的条件
①产生的四种雌雄配子比例相等且生活力相同
9：3：3 : 1
②AA、Aa、aa的个体成活率相同，BB、Bb、bb的个体成活率相同
③AA和Aa的表型一致，BB和Bb的表型一致
④两对基因分别控制两对性状，两对基因之间无相互作用
⑤两对基因独立遗传（两对基因位于两对同源染色体上）
7：1：3 : 1
⑥雌雄配子随机结合，子代样本数量足够大
8.5：2.5：2.5 ：0.5
3B_(1BB+2Bb)
(3:1)×(3:1)
(2:1)×(3:1)
(1:2:1)×(3:1)
例3、某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时，植物开紫花，其他情况开白花。请分析紫花植株和白花植株的基因型。紫花：_______ 白花： ______________________
例5、在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达。两对等位基因独立遗传，请分析：黄： ______ 绿： ______ 白： ______
六、出现9：3：3：1需要满足的条件
15 (9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1 aabb
9 A_B_ : 7 (3A_bb+3aaB_+1aabb）
13(9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_ 或 13(9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb
9A_B_ : 6(3A_bb+3aaB_）：1aabb
9A_B_ : 4(3A_bb+1aabb）：3aaB_ 或 9A_B_ : 4(3aaB_+1aabb）：3A_bb
12(9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb 或 12(9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb
1AABB : 4(2AABb+2AaBB) : 6(4AaBb+1AAbb+1aaBB) : 4(2Aabb+2aaBb) : 1aabb
七、出现9：3：3：1需要满足的条件