高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》孟德尔的豌豆杂交实验(二)说课ppt课件

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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是黄色圆粒的，一种是绿色皱粒的。 1．决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？ 2．黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？1课堂导入1课堂导入 一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？孟德尔产生的新的疑问引入概念1一、两对相对性状的杂交实验2对每一对相对性状单独进行分析 每一对相对性状遗传都遵循了分离定律 将两对性状的遗传一并考虑，不同性状之间发生了新的组合，是否控制两对相对相对性状的遗传因子也发生了组合呢？ F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。受精时，雌、雄配子的结合是随机的。引入概念22二、对自由组合现象的解释YRyrYyRrF1配子黄色圆粒配子YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子性状表现：9:3:3:1遗传因子组成共9种：4种纯合子各1/161种双杂合子4/164种单杂合子各2/162.遗传图解YRYrYRYrYYRrYyRr黄色皱粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒YyRrYRYrYRYrYYRrYyRr黄色皱粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒YyRr遗传因子形式1YYRR 纯合子2YyRR 单杂合2YYRr 单杂合4YyRr 双杂合9/16 Y_R_ 1yyRR 纯合子2yyRr 单杂合 3/16 yyR_1YYrr 纯合子2Yyrr 单杂合3/16 Y_rr黄圆黄皱 绿圆 绿皱 9种棋 盘 法： 4种= 3×3性状表现= 2×23课堂活动（小组讨论） 请同学们小组为单位，通过课 本中给出的资料，尝试画一下测交实验图解。1、方法：测交——F1(YyRr)与 交配。隐性纯合子(yyrr)YRYryRyryyrryr1111引入概念32三、对自由组合现象的演绎推理2、遗传图解三、对自由组合现象的验证结论：这个结果证明孟德尔的解释是正确的。引入概念42四、自由组合定律1．发生时间：形成 时。2．遗传因子间的关系 的遗传因子的分离和组合是 的。3．实质：决定同一性状的成对的遗传因子 ，决定不同性状的遗传因子 。配子控制不同性状互不干扰彼此分离自由组合课堂巩固4AaBb――→①1AB∶1Ab∶1aB∶1ab――→②雌雄配子随机结合――→③子代9种遗传因子的组合形式――→④4种性状组合 A．① B．② C．③ D．④3. 基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？答案: AAaBb――→①1AB∶1Ab∶1aB∶1ab――→②雌雄配子随机结合――→③子代9种遗传因子的组合形式――→④4种性状组合 A．① B．② C．③ D．④3. 基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？答案: A5课堂小结孟德尔的豌豆杂交实验（二）1.2.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）1课堂导入 在孟德尔之前，也有不少学者做过动物和植物的杂交实验，也观察到了生物遗传中的性状分离现象，但是都未能总结出遗传的规律。 为什么孟德尔能取得成功呢？(1)正确选用豌豆作为实验材料。(2)采取了由单因素(即 对相对性状)到多因素(即 相对性状)的研究方法。(3)运用了学的方法对实验结果进行了统计。(4)创新性地设计了 实验，证实了对实验现象的解释，验证了假说的正确性。(5)运用 法这一科学方法。一两对或两对以上统计测交假说—演绎一、孟德尔成功的原因引入概念12二、孟德尔遗传规律的再发现引入概念22 1909年丹麦生物学家W.L.Johannsen把遗传因子改名为基因（gene）.等位基因：控制相对性状的基因，如D与d。基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为DD或Dd， 矮茎豌豆的基因型为dd；性状表现＝遗传因子组成＋环境条件表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；性状表现＝遗传因子组成＋环境条件引入概念32三、自由组合定律在实践上的意义 用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，产生所需要的优良品种。1、动植物育种工作方面　 例如：不同品种的小麦，一个品种抗倒伏（D）对易倒伏（d）为显性，易染条锈病（T）对抗条锈病（t）为显性。现有两个不同品种的小麦，一个品种抗倒伏，但易染条锈病（DDTT）；另一个品种易倒伏，但能抗条锈病（ddtt）。3课堂活动（小组讨论） 请同学们小组为单位，通过课 本中给出的资料，尝试画一下易倒伏抗条锈病的实验图解。D tt 例如：父亲是多指患者（由显性致病基因P控制），母亲的表现型正常，他们婚后却生了一个手指正常但患先天聋哑（由隐性致病基因d 控制 ) 的孩子。2、在医学实践中:为遗传病的预测和诊断提供理论依据1、将基因型为AaBbDd和AABbDd的小麦杂交，按自由组合定律，则子代中基因型为AaBbDD的个体所占比例应为(　　) A.1/8　　　　 B.1/16 C.1/32 D.1/64课堂巩固4答案：B2、具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占(　　) A.1/16　　　　 B.2/16 C.3/16　　　　 D.1/4答案：D3、果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题： (1) 在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为________________和________________。(2) 两个亲本中，雌蝇的基因型为________，雄蝇的基因型为________。(3) 亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为________，其理论比例为________。(4) 上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________________，黑身大翅脉个体的基因型为________。 答案：(1) 灰身∶黑身＝3∶1　大翅脉∶小翅脉＝ 1∶1　(2) BbEe　Bbee　 (3) 4　1∶1∶1∶1　 (4) BBEe和BbEe　bbEe5课堂小结