2026年九年级中考化学一轮复习课件第五讲 定量研究化学反应（含答案）

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1.质量守恒定律的理解
2.化学反应前后各种量的关系
3.质量守恒定律的应用
4.实质在化学变化中,旧的分子被打破,形成______,______重新组合成新的分子。即在化学反应前后,原子的______没有改变,原子的______没有增减,原子的______没有变化,因此化学反应前后物质的总质量守恒。
1.概念：用________表示化学反应的式子叫作化学方程式。2.化学方程式的意义和读法
3.化学方程式的书写与配平
（1）化学方程式的书写原则：要以__________为依据;要遵循______________。
（2）化学方程式的书写步骤写——“写”出化学式:将________的化学式写在左边,将________的化学式写在右边,中间用短线连接。配——“配”平:在化学式前配上适当的化学计量数,使短线两边各种元素的_________相等,然后将短线改为______。注——注明反应条件,生成的气体或沉淀要用规定的箭头注明。
三、利用化学方程式的计算
1.理论依据:______________。
2.根据化学方程式进行简单计算的步骤设——根据题意设未知量写——正确书写____________找——找出已知物质、待求物质的质量关系，并将已知质量与未知质量写在对应的位置上列——列出比例式算——求出未知数答——简明地写出答案
实验4 探究化学反应前后物质的质量有无变化
［特别提醒］1.气球的作用：一是调节锥形瓶内的压强,起缓冲作用；二是防止实验时锥形瓶内外的物质发生交换，起密封作用。2.白磷燃烧实验中锥形瓶底部铺一层细沙的原因：____________________________________________。
防止白磷燃烧时锥形瓶底部因受热不均而炸裂
1.所选化学反应的反应现象要明显。2.有气体参与或有气体生成的反应,需要在______容器中进行。
3.任何化学反应都遵循质量守恒定律,实验中造成天平不平衡的原因通常是有气体参与或生成时,因装置气密性不好,造成部分物质进入反应装置或生成物逸出,导致质量发生改变。
二、质疑与创新（以盐酸与大理石反应为例）
1.实验的改进（1）若不改变装置,可将试剂换成反应后没有气体生成的物质。
（2）若不改变试剂，可采用以下改进装置，改进后反应在密闭的容器中进行,且生成的气体能够被吸收,可用来验证质量守恒定律。
2.气球浮力对实验造成的影响
因为生成的气体使气球胀大,胀大的气球受到空气的浮力作用,导致天平指针向右偏转。
［经典考法］如图是有关验证质量守恒定律的实验，试回答下列问题。
（1）图A中将锥形瓶和上端套有气球的玻璃导管放在托盘天平上用砝码平衡，然后取下锥形瓶，将橡皮塞上的玻璃导管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将红磷引燃，此过程中，玻璃导管的作用是__________。
（2）图B能证明化学反应发生的现象是_______________________________________________。
铁钉表面有红色固体产生，溶液由蓝色变为浅绿色
（3）图C中稀盐酸和碳酸钠粉末反应的实验现象为白色固体减少至消失，_______________。反应后，天平指针__________（选填“向左偏转”“向右偏转”或“指向中间”）。
产生大量气泡
（4）图D为镁条燃烧实验，实验前用砂纸打磨镁条的原因是_____________________________。
除去镁条表面的氧化物和杂质
（5）下列说法正确的是_____（填字母）。
（6）［优化实验装置］同学们对图C所示实验左盘中的反应装置进行了如下改进,你认为最佳装置是____（填序号）。从另外两种装置中任选一种指出其不足：____________________________________________________________________________________________________________。
A中反应生成二氧化碳，二氧化碳充满气球，使整个装置受到的空气浮力增大（或：C中橡皮塞容易弹出）
（7）［改变实验试剂和装置］为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题。
②两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或生成的反应,一定要在______装置中进行。
（8）［实验创新］改进实验装置如图G所示，既达成验证质量守恒定律，还可以测定空气中氧气的含量。关闭止水夹，记录注射器初始读数，强光引燃白磷，冷却后打开止水夹。为保证锥形瓶内氧气完全反应，实验应采取的措施是____________________________（任答一点）；实验中需要测定的数据是锥形瓶（含导管）的容积、_____________________________。
白磷足量（合理即可）
反应前后注射器中气体的体积
质量守恒定律的理解与验证
1.[2024·威海中考]下列说法不正确的是( )
A.化学变化可以创造出新元素B.任何化学变化都遵循质量守恒定律C.可以通过化学变化探究物质的组成D.化学方程式可以定量表示化学变化中物质转化的质量关系和比例关系
2.[2021·德州中考]化学反应前后一定没有变化的是( )
①物质种类；②物质的总质量；③元素种类；④分子种类；⑤原子种类；⑥原子数目。
A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥
3.[2025·青岛中考]某同学用如图所示实验验证质量守恒定律，下列说法不正确的是( )
A.左侧锥形瓶中固液混合后溶液变为蓝色B.反应结束后，天平指针指向分度盘中线C.该反应遵循质量守恒定律D.将氢氧化铜固体换成锌粒，也可用该装置验证质量守恒定律
解析：左侧锥形瓶中固液混合后，稀硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水，溶液变为蓝色，A正确；稀硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水，没有气体逸出，反应前后锥形瓶中物质的总质量不变，反应结束后，天平指针指向分度盘中线，B正确；一切化学反应均遵循质量守恒定律，该反应遵循质量守恒定律，C正确；将氢氧化铜固体换成锌粒，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应过程中有氢气逸出，左侧锥形瓶中的物质质量减少，导致天平不平衡，不能直接用于验证质量守恒定律，D错误。
质量守恒定律的应用
4.[2024·滨州中考]密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是( )
5.[2024·临沂中考]一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如下表所示。下列说法中错误的是( )
6.[2023·滨州中考]密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是( )
7.[2023·潍坊中考]某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目、质量随时间变化情况如图1、2所示。下列说法错误的是( )
利用质量守恒定律解释微观示意图
9.[2025·烟台中考，多选]我国科研人员研究出二氧化碳转化为工业原料甲酸的新方法，反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应物和生成物都是由分子构成的化合物B.反应物都含碳元素，都属于有机物C.生成物都有可燃性，点燃前需验纯D.反应前后分子的数目保持不变
11.[2025·日照中考]汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化,发生反应的微观示意图如图所示（未配平）,下列说法错误的是( )
化学方程式的书写及意义
12.[2023·济宁中考]下列反应的化学方程式，书写正确的是( )
16.[2025·日照中考]氢能是理想清洁能源，在一定条件下利用铁及其氧化物可循环制氢，所有反应物、生成物如图所示。下列说法错误的是( )
化学反应的基本类型
17.[2023·淄博中考]下列化学方程式符合事实，书写及反应类型均正确的是( )
有关化学方程式的计算
下列说法不正确的是( )
4.[2025·天津中考]我国科研人员研制出新型催化剂，在催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如图所示。
（1）已知反应Ⅰ中生成物为一氧化碳和水，
该反应的化学方程式为_ ______________________。
（2）下列关于该转化过程的说法正确的是_____（填字母）。
（4）结合上述转化过程，从反应物和生成物两个方面说明该研究成果的意义：____________________________________________。